البحث العلمي الجامعي في ضوء معايير الجودة

Simple item page
dc.contributor.authorبوهناف، عبد الغاني
dc.date.accessioned2026-03-11T09:41:33Z
dc.date.available2026-03-11T09:41:33Z
dc.date.issued2026-03-11
dc.descriptionأطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه علوم في علوم التربية تخصص: جودة التربية والتكوين
dc.description.abstractتتناول هذه الدراسة موضوع البحث العلمي الجامعي في ضوء معايير الجودة، من خلال دراسة تحليلية مقارنة بين نظام التعليم العالي الكلاسيكي ونظام التعليم العالي LMD، باستخدام أطروحات في علم النفس والعلوم التربوية كنموذج.تهدف الدراسة إلى تحديد مدى استيفاء البحث العلمي الجامعي لمعايير الجودة ضمن النظامين، بالإضافة إلى الكشف عن الاختلافات المحتملة بينهما في هذا الامتثال. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، واستُخدمت أداة تحليل محتوى صممها الباحث الطالب علميًا. تضمنت هذه الأداة 94 بندًا موزعة على 17 محورًا، وطُبقت على عينة هادفة مكونة من 70 أطروحة في علم النفس والعلوم التربوية، منها 41 أطروحة في النظام الكلاسيكي و29 في نظام LMD.تم تحليل البيانات باستخدام المتوسط ​​والانحراف المعياري واختبار مان-ويتني لقياس الفروق بين المجموعتين. أظهرت النتائج أن البحث العلمي الجامعي الذي يُجرى ضمن نظام التعليم العالي الكلاسيكي يفي بمعايير الجودة بدرجة عالية. وبالمثل، فإن البحث العلمي الجامعي الذي يُجرى في إطار نظام (LMD) يفي أيضًا بهذه المعايير بدرجة عالية، بينما لم تُسجّل فروق ذات دلالة إحصائية بين النظامين في مدى تحقيق معايير الجودة في أطروحات علم النفس والتربية
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-batna.dz/handle/123456789/9415
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة باتنة 1
dc.subjectالبحث العلمي الجامعي
dc.subjectمعايير الجودة
dc.subjectالتعليم العالي الكلاسيكي
dc.subjectنظام (LMD)
dc.subjectأطروحات علم النفس
dc.subjectعلوم التربية
dc.titleالبحث العلمي الجامعي في ضوء معايير الجودة
dc.title.alternativeدراسة تحليلية مقارنة بين نظامي التعليم الكلاسيكي ول.م.د. -أطروحات علم النفس وعلوم التربية أنموذجا
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
اطروحة دكتوراه .pdf
Size:
1.72 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه علوم في علوم التربية تخصص: جودة التربية والتكوين
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Sciences sociales