Sciences sociales

Permanent URI for this collectionhttpss://dspace.univ-batna.dz/handle/123456789/22

Browse

Now showing 1 - 20 of 110

مشاكل النمو الحضري في المدن المتوسطة
(جامعة باتنة 1, 2025-09-07) نزاري جهيدة
لموضوع مشاكل النمو الحضري في المدن المتوسطة أهمية كبيرة فالاهمية العلمية انه من المواضيع المهمة التي تقل فيها الد ا رسات خاصة في المدن المتوسطة.فمعظم الد ا رسات تهتم بالمدن الكبرى موضوع النمو الحضري خاصة في المدن المتوسطة ما ا زل في حاجة الى العناية في مجال الد ا رسات الاجتماعية وخاصة المجتمع الحضري الج ا زئري وكان سؤال الإشكالية: ماهي أهم مشاكل النموالحضري في المدن المتوسطة والمتعلقة بالجانب الاجتماعي والعم ا رني والايكولوجي؟ واعتمد الباحث في خطته على جانبين، جانب نظري وجانب تطبيقي قسمت الى ثمانية فصول . الفصل الاول: تضمن الجانب المنهجي للد ا رسة . الجانب النظري: من الفصل الثاني الى الفصل الخامس . الجانب التطبيقي: من الفصل السادس الى الفصل الثامن وتوصل البحث الى نتائج: . النتائج العامة . النتائج خاصة وقد تحققت أهداف البحث من خلال هده النتائج المطابقة لماجاء في الفرضية : . في الجانب العم ا رني: ازمة السكن ومانتج عنها من مخلفات كظهور المناطق المتخلفة . في الجانب الاجتماعي: تبرزمشكلة البطالة وما خلفته من ظواهر سلبية كالسرقة والإدمان . في الجانب الايكولوجي: مشكل التلوث البيئي ومن اهم مظاهره انتشار القمامة والنفايات .
معوقات مشاركـــة المرأة الجزائريـــة في عمليـــة التنميـــة الاقتصاديـة
(جامعة باتنة 1, 2025-05-14) رابية امينة دلال
شغلت المرأة الجزائرية مناصب عمل عديدة على مدار سنوات طويلة، و مع بداية التغيرات و التطور التكنولوجي زادت مشاركتها و زاد اهتمام الدولة بها، و أصبح التركيز على دورها جزءا أساسيا في العملية التنموية، لدرجة أن العديد من الدول تربط مدى نجاحها و تقدمها بمدى مشاركة المرأة في التنمية سواء الاقتصادية، الاجتماعية، أو السياسية. من هنا زادت الحاجة إلى عمل المرأة في العديد من القطاعات أهمها القطاع الاقتصادي، و الذي عرف مشاركة قوية لها من خلال إنشائها للعديد من المشاريع الاقتصادية، و قد ساعدها في ذلك البرامج الداعمة التي وضعتها الدولة الجزائرية، و التي تمكنت من خلالها المرأة من إثبات نفسها اقتصاديا، و تحقيق مشاركة فعالة جعلتها أحد أهم العملية التنموية الاقتصادية. إلا أنه و على الرغم من كل مساعي الدولة في الارتقاء بالدور التنموي الاقتصادي للمرأة، إلا أنها مازالت تعاني من عقبات اقتصادية عديدة إن كان على مستوى الأسرة أو المجتمع، و هي على الرغم من ذلك مازالت تسعى جاهدة لإثبات نفسها و احتلالها للمكانة التي
السياسة الثقافية وعلاقتها بفعالية النشاطات الثقافية في المؤسسة الثقافية الجزائرية
(جامعة باتنة 1, 2025-11-02) علواني عومار
تهدف هذه الدراسة التي تندرج ضمن حقل علم الاجتماع الثقافي الى الكشف عن علاقة السياسة الثقافية بكل ما تحتويه من برامج واجراءات وقوانين ومخططات بفعالية النشاطات الثقافية في المؤسسة الثقافية الجزائرية، كبعد جديد تضطلع به الحكومة لتنظيم العمل الفكري والثقافي وتخطيط وتسطير المشهد الثقافي العام في البلاد، وخلق تنمية ثقافية مسؤولة ومستدامة ترقى لمستوى تطلعات كافة الفئات الاجتماعية، والكشف عن طبيعة هذه السياسة ومختلف القوانين و التشريعات الثقافية التي سنتها الجزائر في هذا المجال، وآليات تطبيقها وطرق تمويلها، وهذا بالوقوف عن كثب عند معالم هذه الاستراتيجية الثقافية وتطبيقاتها الميدانية بالمسرح الجهوي باتنة موضوع الدراسة، الكائن مقره بولاية باتنة، فيما شملت عينة الدراسة الميدانية الممثلين المسرحين وكذا مسؤولي المسرح من العمال والموظفين العاملين به، وقد كما تم إستخدام ،SPSS تم توزيع استمارة الاستبيان على أفراد عينة الدراسة الذي تمت معالجته ببرنامج الملاحظة والمقابلة لمعرفة آرائهم ومواقفهم تجاه موضوع الاستراتيجية التي تتبناها السلطات العمومية القائمة على الشأن الثقافي بالجزائر، لتنظيم و تخطيط وتسيير القطاع المسرحي ، وآثارها الميدانية على فعالية نشاطات هذه المؤسسة. وقد خلصت الدراسة الى أن البرامج و المخططات الثقافية التي رسمتها السلطة المكلفة بالشأن الثقافي ساهمت في تنظيم وترقية مختلف النشاطات والفعاليات الثقافية بالمسرح الجهوي باتنة ومكنته من نشر رسالته وتقديم أعمال وعروض مسرحية هادفة، مستقاة من الايديولوجية الثقافية العامة للسلطة الثقافية التي ترتكز على الحفاظ على الهوية الوطنية والموروث الثقافي الجزائري، وخلق ديناميكية ثقافية، للوصول الى الاشباع الثقافي وتلبية حاجيات مختلف الفئات الاجتماعية، وفي المقابل فان الفنانين والقائمين على تسيير المسرح الجهوي باتنة يرون ضرورة تكييف وتحيين القوانين والتشريعات الثقافية لتتلاءم ومتطلبات الفنانين وجمهور المسرح، وزيادة الدعم المالي للقطاع المسرحي لتمكينه من أداء رسالته الفنية و الثقافية على أحسن وجه.
دراسة دينامكية سكان الجزائر ما بين تعدادي 1987- 2008 باستخدام التقنيات غير المباشرة
(جامعة باتنة 1, 2025-05-14) عمرية ميمونة
هدفت هذه الدراسة إلى تقييم ديناميكية سكان الجزائر خلال الفترة الممتدة بين تعدادي 1987 و 2008 . وتم استخدام التقنيات غير المباشرة المتمثلة في برنامج MORTPAK والأوراق الحسابية في PAS ، لتطبيقها على تحليل التركيبة السكانية، والخصوبة، والوفيات، والهجرة الداخلية.اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي والتحليلي لفهم التغيرات السكانية التي حدثت خلال فترة زمنية قدرت ب 21 سنة.وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها: القيم المصرح بها في تعداد 1987 وأخطاء شائعة في عمليات التعداد.أما القيم ً كبيرا ً غير موثوقة وتتضمن نقصا المصرح بها في تعداد 2008 كانت أقرب إلى النتائج المحسوبة باستخدام التقنيات غير المباشرة، مما في دقة البيانات السكانية.
البناء العائلي في ظل انتشار وسائل الإعلام والاتصال بالمجتمع الريفي الجزائري
(جامعة باتنة 1, 2025-10-08) يوسف نوال
تهدف هذه الدراسة الوصفية إلى البحث في مسألة البناء العائلي في ظل انتشار وسائل الإعلام والاتصال بالمجتمع الريفي الجزائري، حيث تناولت الدراسة في إطارها النظري معالجات سوسيولوجية لمتغيرات الدراسة والمتمثلة في البناء العائلي، وسائل الإعلام والاتصال من خلال الربط المنهجي والمعرفي لهذه المغيرات، من خلال معرفة تأثير وسائل الإعلام والاتصال (إذاعة، صحافة، تلفزيون وانترنيت) على البناء العائلي في المجتمع الريفي الجزائري وذلك في ثلاث مجالات وتأثيرها على التخطيط العائلي للأسرة الريفية، وعلى الجانب الصحي والقيمي للأسرة الريفية. أما الدراسة الميدانية فقد أجريت ببلدية زانة البيضاء ذات الطابع الفلاحي -التابعة لولاية باتنة. واستخدمت المنهج الوصفي لما له من ارتباط بالموضوع في قدرته على وصف الظاهرة المدروسة وتصويرها كميا عن طريق جمع معلومات معمقة عن المشكلة وتصنيفها وتحليلها، ولما كان مجتمع البحث كبير نسبيا صعب علينا القيام بالمسح الشامل، فكان أسلوب العينة هو المناسب لهته الدراسة وشملت الدراسة 154 أسرة معتمدين على مجموعة من الأدوات في جمعنا للبيانات تمثلت أساسا في الملاحظة، المقابلة، استمارة الأسئلة فالوثائق والسجلات. وفي الأخير توصلت إلى مجموعة من النتائج تمثلت في: - لوسائل الإعلام تأثير مزدوج على الأسرة الريفية فكما لها تأثير إيجابي على الأسر في الريف إلا أنها لا تخلو من سلبية التأثير في بعض الأحيان. - هناك إقبال واسع ورضا كبير بين أفراد الأسرة في الريف الجزائري لتوفر وسائل الإعلام والاتصال وتنوع برامجها. - وسائل الإعلام والاتصال تؤثر جزئيا على تغير الوظيفة الإنجابية للأسرة الريفية والتوجه لتنظيم النسل. - وسائل الإعلام والاتصال تلعب دورا هاما في نشر الوعي والثقافة الصحية داخل الأسرة الريفية. - تأثر وسائل الإعلام والاتصال على القيم في الأسرة الريفية من خلال تثبيتها تغييرها أو حتى خلق قيم أخرى
مقترح برنامج إرشادي علاجي مبني على النمذجة البنائية للمشكلات الزواجية
(2025-07-02) مناعي ليندة
تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد الأسباب والعوامل الكامنة وراء المشكلات الزواجية لمن سبق لهم الزواج (متزوجين، مطلقين، أرامل) بمدينة باتنة، ومعرفة الترابط والتفاعل بين هذه العوامل، وذلك من خلال بناء مقياس يقيس المشكلات الزواجية من مختلف أبعادها ومن ثم التأكد من البنية العاملية لمفهوم المشكلات الزواجية، بالاعتماد على التحليل العاملي الاستكشافي، إضافة إلى النمذجة البنائية (التحليل العاملي التوكيدي من الدرجة الأولى) بالاعتماد على برنامج (Amos) للكشف عن الترابط والتفاعل بين أهم المشكلات، ثم الكشف عن التفاعل بين متغيرات (الجنس، المستوى التعليمي، طبيعة الزواج، طبيعة المسكن، المستوى المعيشي، مدة الزواج، عدد الأبناء) في كل بعد من ابعاد المشكلات الزواجية بالاعتماد على تحليل التباين المتعدد، ومن ثم اقتراح برنامج ارشادي علاجي لهذه المشكلات. ولتحقيق هذا الهدف تم الاعتماد على المنهج الوصفي، وطبق المقياس على عينة قدرها 750 زوجا مقسمين إلى قسمين: حيث استخدمت العينة الأولى 300 زوجا للكشف عن البنية العاملية لمقياس المشكلات الزواجية، والعينة الثانية قدرها 450 للنمذجة البنائية. واستخدمت الباحثة العديد من الأساليب والمعالجات الإحصائية مثل: الإحصاء الوصفي، تحليل التباين المتعدد، أساليب النمذجة البنائية، التحليل العاملي الاستكشافي التوكيدي ..... وتوصلت النتائج إلى: أن مفهوم المشكلات الزواجية لدى عينة الدراسة يتكون من بنية عاملية متعددة الأبعاد، وتمثلت في 3 أبعاد: البعد النفسي الشخصي، البعد النفسي العلائقي، البعد الاقتصادي المادي، وبعد استخدام التحليل العاملي التوكيدي من الدرجة الأولى (النمذجة البنائية) والكشف عن البنية الهرمية لمفهوم المشكلات الزواجية تم التوصل إلى أن النموذج المفترض يحقق مؤشرات مطابقة كافية لاعتماده، وأن هناك ترابط بين أبعاد المقياس، ثم بعد ذلك تم الكشف عن أهم العوامل المسببة للمشكلات الزواجية، وكانت المشكلات النفسية العلائقية أكثر المشكلات تأثيرا وتليها المشكلات النفسية الشخصية ثم المشكلات الاقتصادية المادية، لنجد أن المشكلات الجنسية تصدرت قائمة المشكلات، في حين أن تغير الوضع المادي كان أقل العوامل تأثيرا في العلاقة الزوجية، وبعد استخدام تحليل التباين المتعدد تم الكشف عن التفاعل والفروق بين متغيرات الدراسة، حيث أظهرت النتائج أن هناك تفاعل دال وفروق احصائية بين بعض المتغيرات في الابعاد المدروسة ، لكن التفاعل يختلف بين هذه المتغيرات حسب كل بعد. وفي الأخير قامت الباحثة باقتراح برنامج ارشادي علاجي بناء على هذه النتائج، والذي اعتمدت فيه الباحثة على فنيات كل من النظرية السلوكية المعرفية ونظرية التواصل لفرجينيا ساتير.
مآلات الجدل في الفلسفة الماركسية
(جامعة باتنة 1, 2025-07-02) لخضاري ناصر
تعتبر هذه الأطروحة محاولة للبحث في الفكر عند ماركس، من خلال الوقوف عند الجدل. بوصفه منهجا أفرز الكثير من المشكلات لاسيما وأنه يحتل مركزية الفكر، ليست فقط عند ماركس، بل عند العديد من المفكرين والفلاسفة، وذلك من أجل السعي لإظهار مساهمة ماركس البناءة في توضيح الجدل أكثر، والوقوف على حقيقته أكثر، بالإضافة إلى توسيع مجال خاصة في مقابل نظرة سابقيه إليه. هذه الدراسة وضحت ملامح الجدل الماركسي بمختلف ألوانه وطبوعه التي ساهمت في تفسير مختلف جوانب الحياة الاقتصادية، الاجتماعية، تاريخية، فنية...الخ، وأيضا ما كان للجدل بعده من مصير ومآل.
متغيرات الثقافة الراهنة وأثرها على التنشئة الأسرية في المجتمع الجزائري
(جامعة باتنة 1, 2025-06-30) بوبكر ليديا إيناس
تهدف هذه الدراسة إلى محاولة التعرف على المتغيرات الثقافية الراهنة وأثرها على التنشئة الأسرية في المجتمع الجزائري، بإعتبار أن الأسرة تمثل أهم الأنساق التي تقوم ببناء المجتمع، فالتنشئة الاجتماعية نابعة من الأسرة، وبفعل التغيرات والتحولات التي طرأت على المجتمعات عامة والأسرة على وجه الخصوص، تغيرت بعض الأساليب التي تتبعها الأسرة الجزائرية في عملية التنشئة والتربية الأبناء، الأمر الذي جعلنا نهتم بدراسة التنشئة الأسرية في ظل المتغيرات الثقافية الراهنة، حيث اعتمدنا في هذه الدراسة على منهج الوصفي، وعينة قصدية شملت جميع الأسر المقيمة بحي 317 مسكن بمدينة بسكرة، حيث بلغ عدد العين المدروسة ) 300 ( أسرة ممثلة عن مختلف الأسر في المجتمع الجزائري وذلك باستخدام الملاحظة والإستبيان كإحدى أهم أدوات جمع البيانات. حيث توصلت الد راسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: .1 تؤثر العادات والتقاليد تأثير قوي على أساليب التنشئة الأسرية للأبناء في الأسرة الجزائرية. .2 المتغيرات الثقافية لها تأثير قوي على عملية التنشئة الأسرية للأبناء داخل الأسرة الجزائرية. .3 العولمة الثقافية تؤث ر في عملية التنشئة الاجتماعيةل لأبناء داخل الأسرة الجزائرية. .4 تشير النتائج أن هناك قلق من فقدان الهوية الثقافية بسبب العولمة يعكس التحديات التي تواجه الأسر الجزائرية في الحفاظ على قيمها وتقاليدها المحلية
تأثير التغيرات السوسيوثقافية على قيم الأسرة الحضرية
(Université de batna 1, 2024-11-27) سابق, مينة
وقد جاءت دراستنا تحت عنوان "أثر التغيرات السوسيوثقافية على قيم الأسرة الحضرية". وبهدف الكشف عن أهم التغيرات التي طرأت على الأسرة الحضرية، وخاصة على مستوى القيم، حاولت الدراسة الإجابة عن السؤال الرئيسي: ما أثر التغيرات السوسيوثقافية على قيم الأسرة الحضرية داخل المجتمع الجزائري؟. وقد صيغت الفرضيات التالية - التغير الاجتماعي في المجتمع الجزائري يؤثر على قيم الأسرة الحضرية ويتجلى ذلك من خلال المؤشرات، خروج المرأة للعمل، والعلاقات الاجتماعية - التغير الثقافي في المجتمع الجزائري يؤثر على قيم الأسرة الحضرية ويتجلى ذلك من خلال المؤشرات، اللغة واللباس، ووسائل الإعلام والاتصال الحديثة. وللتأكد من صحة هذه الفرضيات، قمنا بتقسيم هذه الدراسة إلى قسمين: الجانب النظري الذي تضمن ثلاثة فصول، والجانب الميداني الذي تضمن فصلين. تم استخدام المنهج الوصفي في هذه الدراسة، وذلك باختيار عينة مقطعية مكونة من 240 أسرة حضرية للدراسة الميدانية، وذلك باستخدام أسلوب الاستبانة، والتي تحتوي على 61 سؤالاً موزعة على 03 موضوعات وبعد معالجة البيانات وتحليلها توصلت الدراسة إلى مجموعة النتائج التالية: - التغير الاجتماعي في مؤشر خروج المرأة للعمل يؤثر على التغير في القيم الاقتصادية والإنجابية للأسرة الحضرية - التغير الاجتماعي في مؤشر العلاقات الاجتماعية يؤثر على قيم التعاون والتضامن للأسرة الحضرية - التغير الثقافي في مؤشر اللغة واللباس يؤثر على القيم الثقافية للأسرة
الوفيات بسبب حوادث المرور
(جامعة باتنة 1 الحاج لخضر, 2024-10-30) بوفضه, الأمين
الهدف الرئيسي من هذه الأطروحة هو تحليل المعدلات التي حصلت عليها كيبيك بالمقارنة مع تلك الموجودة في الج ا زئر، من أجل تحديد خصائص الحوادث التي تجعل كيبيك تسجل معدلات أقل. يتم استخدام التحليلات المقارنة لتحقيق هذا الهدف الرئيسي. تظهر التحليلات أن عدة متغي ا رت تفس ر ا نه توجد اختلافات هامة بي ن كيبيك والج ا زئر. إن عمر وجنس السائقين المعنيين والضحايا وفئة استخدام الطريق وخطورة الحادث ووقت وقوع الحادث، كلها خصائص تجعل الج ا زئر تتميز بمعدلات الوفيات أعلى مما كانت عليه في كيبيك. القوانين المتعلقة بالوصول التدريجي للقيادة هي أكثر تقييدًا في كيبيك منها في الج ا زئر . لا يؤثر نوع رخصة القيادة على المقارنة بين الدولتين فيما يتعلق بهذا النوع من الحوادث. يتيح هذا البحث رسم صورة مقارنة للوفيات على الطرق في كيبيك والج ا زئر من أجل إيجاد حلول ممكنة لتقليل تواتر الوفيات والإصابات الناجمة عن حوادث الطرق
العنف الأسري والقيم الاجتماعية في الجزائر
(جامعة باتنة 1 الحاج لخضر, 2024-10-30) عزيز, نصر الدين
الأسرة الجزائرية هي دراسة ميدانية في بلدية نقاوس ولاية باتنة، وهي جزء من علم اجتماع الأسرة. 2021، حيث بلغ عدد الحالات 107 وفي عام 2021، حسب الإحصائيات المأخوذة من محكمة باتنة. وهم من الوالدين، وبالتالي تكونت عينة الدراسة الأزواج: 91 عازب - زوجات: 92 عازبة - أطفال: 50 عازب. وبالاعتماد على الاستبيان والملاحظة والمقابلة والتحليل باستخدام برنامج SPSSالإنجاب المفرط يؤدي إلى العنف الجنسي والجسدي.التنشئة الاجتماعية المختلفة تؤدي إلى الصراع داخل الأسرة، مما يولد العنف النفسي جسدي ولفظي.*عدم وجود حوار أسري داخل الأسرة يؤدي إلى الإهمال والعنفالنفسي
توجه خريجي الجامعة نحو الأعمال الحرة
(UB1, 2017) فني, غنية
يشهد عالمنا المعاصر تحولات كثيرة في كل المجالات الإجتماعية و الإقتصادية و السياسية و الثقافية جعلت مفهوم العمل يتعرض لمجموعة من التغيرات التي تفرضها الظروف الحاصلة، خاصة لدى فئة مهمة في المجتمع و هي خريجو الجامعة و ذلك من أجل مواكبة تلك التحولات. فعلى الصعيد السوسيو- اقتصادي تزايد الإهتمام بظاهرة العمل باعتبارها ظاهرة ملازمة للعنصر البشري و هو مفتاح التنمية و التقدم على المستويين الفردي و الجماعي. و نظرا للتطورات الحاصلة في المجتمعات فإن تزايد الإهتمام بالتوجه نحو الأعمال الحرة من قبل الخريجين من حاملي الشهادات الجامعية أصبح ضرورة و حتمية يمليها الواقع الإجتماعي و الإقتصادي نظرا لأهمية هذه الأعمال الحرة و دورها في الدفع بعجلة التنمية الشاملة. غير أن ظاهرة توجه خريجي الجامعة نحو الأعمال الحرة تأتت نتيجة بعض العوامل الإقتصادية و الإجتماعية و التنظيمية و النفسية، هذه العوامل قد تكون نابعة من إرادة الفرد أو خارجة عن إرادته أي أن الظروف المحيطية الخارجية هي التي ساعدت في بروز هذا التوجه، كما نجد بعضا منها إيجابية و البعض الآخر سلبية. و منه فإنه على الخريج الجامعي أن لا يبقى مكتوف الأيدي تتضاربه أمواج البطالة بما تخلفه من آثار سلبية على الصعيد النفسي و الإقتصادي و الإجتماعي، بل أن الواقع يتطلب منه إستخدام كل الوسائل المتاحة لفتح آفاق جديدة من العقلانية و المستوى المعيشي و الكفاية المادية و المبادرة الفعالة. و في هذا السياق تتفق معظم الأطروحات الفكرية و النظرية على النهوض بالفرد و المجتمع إلى الأفضل من أجل تجاوز الوضعيات الصعبة و المتخلفة التي يعيشان فيها و هذا ما جاتت به العديد من النظريات السوسيولوجية الخلدونية و الماركسية و البنائية الوظيفية و غيرها من النظريات المعاصرة التي أولت أهمية كبيرة لعنصر العمل بشكل عام، و العمل الحر أي للحساب الخاص للفرد بشكل خاص في عملية التنمية. و اعتبار أن الأعمال الحرة هي بمثابة المشاريع المصغرة التي سوف تتحول في المستقبل القريب إلى مشاريع كبرى تعجل في مسيرة التنمية إن وجدت الرعاية و الإهتمام و المناخ الإستثماري المناسب . و على العموم تبقى المرجعية النظرية التي تنطلق منها الدراسة قائمة على عدة مداخل فكرية و نظرية مختلفة أهمها المدخل الخلدوني و المدخل الماركسي و المدخل البنائي الوظيفي و كذا المداخل المعاصرة. هذه المداخل الثلاث الأخيرة هي مداخل قائمة على الخصوصية التاريخية للمجتمع الغربي الذي كان قائما في بداياته الأولى على النظام الرأسمالي الذي يشجع على العمل الحر و ترك الحرية كاملة للأفراد، و حتى المدخل الخلدوني كان السباق لهم في هذا الإطار، غير أن الخصوصية التاريخية لكل مجتمع هي التي تسرع من عملية التغيير في البنات الإجتماعي. تبحث هذه الدراسة في أهم العوامل التي تساعد الخريج الجامعي في التوجه نحو الأعمال الحرة، و تشكل هذه العوامل سلسلة من الحلقات المتداخلة و المتكاملة مع بعضها البعض و لا تنفك تنفصل هذه العوامل الإقتصادية و الإجتماعية و التنظيمية و النفسية، مما يستدعي دراستها مناقشة جملة من المؤشرات نجد من بينها تحقيق الربح المادي و الإستقلالية المادية، البطالة، تغير القيم الإجتماعية، الإستقرار الإجتماعي، زيادة المخرجات الجامعية و تقلص فرص العمل، السياسة التشغيلية للدولة، الدافعية، المبادرة و الإبداع. و من أجل تغطية التساؤل الرئيس الذي يبحث في ماهية العوامل التي تؤدي بخريجي الجامعة نحو التوجه نحو الأعمال الحرة قمنا بصياغة فرضية عامة هي :تؤدي العوامل الاقتصادية و الاجتماعية و التنظيمية و النفسية إلى توجه خريجي الجامعة تحو الأعمال الحرة، و أربع فرضيات فرعية تتضمن عددا من المؤشرات تتمثل في: 1- العوامل الاقتصادية من أهم عوامل توجه خريجي الجامعة نحو الأعمال الحرة. 2- العوامل الاجتماعية تؤدي إلى توجه خريجي الجامعة نحو الأعمال الحرة. 3- العوامل التنظيمية تؤدي إلى توجه خريجي الجامعة نحو الأعمال الحرة. 4- العوامل النفسية تؤدي إلى توجه خريجي الجامعة نحو الأعمال الحرة . و من أجل إختبار هذه الفرضيات عمدنا إلى تقسيم البحث إلى قسمين نظري و تطبيقي، تضمن القسم الأول خمسة فصول نظرية حيث تناول الفصل الأول إطارا تصوريا لإشكالية البحث المتمثلة في موضوع توجه خريجي الجامعة نحو الأعمال الحرة متضمنا أسباب اختيار الموضوع، أهمية و أهداف الدراسة ، الفرضيات، تحديد المفاهيم الأساسية في البحث و الدراسات السابقة . و تناول الفصل الثاني الإطار النظري لدراسة العمل من خلال التعرف على ماهية العمل و تطوره عبر الحضارات، بالإضافة إلى المداخل النظرية لدراسة العمل الخلدونية، الماركسية، البنائية الوظيفية، و اسهامات نظرية أخرى). أما الفصل الثالث فقد تطرق إلى مفهوم الأعمال الحرة و أهميتها و خصائصها و مجالاتها و مواصفات صاحب العمل الحر و مراحل إنشاء هذا الأخير و مشكلاته مع الاستعراض للأعمال الحرة في دول العالم. و يتعرض الفصل الرابع إلى الإصلاحات الاقتصادية و سياسية التشغيل في الجزائر من خلال التعرف على جملة التحولات و المراحل التي مر بها الاقتصاد الوطني منذ الاستقلال، و مختلف البرامج التي اعتمدتها الدولة الجزائرية في التشغيل و محاربة البطالة . و جاء الفصل الخامس ليتضمن عوامل توجه خريجي الجامعة نحو الأعمال الحرة و هي عوامل متعددة (إقتصادية، إجتماعية، تنظيمية و نفسية). أما القسم الثاني الخاص بالإطار المنهجي و الميداني للدراسة فتضمن ثلاثة فصول، احتوى الفصل السادس الإجراءات المنهجية للدراسة الميدانية و ذلك بتحديد مجالات الدراسة و منهج الدراسة و أدوات جمع البيانات و عينة الدراسة و خصائصها. في حين خصص الفصل السابع لتحليل و تفسير البيانات الميدانية، أما الفصل الثامن و الأخير فتم فيه عرض و تحليل نتائج الدراسة و معها جملة من الإقتراحات و التوصيات . و تمثل الإطار المكاني للدراسة الميدانية في مدينة بريكة التابعة لولاية باتنة لتشمل أصحاب الأعمال الحرة بها من خريجي الجامعة، و قد تم استخدام المنهج الوصفي لقدرته على كشف الحقائق و تحليلها بكل موضوعية، و مجموعة من التقنيات كالملاحظة و المقابلة و استمارة الاستبيان و السجلات و الوثائق و اعتمد على العينة القصدية و هي الأكثر مناسبة مع متطلبات البحث. و بعد القيام بجمع البيانات و تفريغها في جداول بسيطة و مركبة و تحليلها تمكنا من استخلاص النتائج العامة التالية: بينت الفرضية الفرعية الأولى أن التوجه للأعمال الحرة نابع من إرادة الخريجين نظرا لبروزها كثقافة جديدة ناجمة عن توجه الجزائر نحو اقتصاد السوق ،و الهدف منها هو تحقيق الاستقرار المادي و ليس الربح السريع. و عليه فقد تحققت هذه الفرضية الفرعية. و فيما يخص الفرضية الفرعية الثانية يتبين أن مشكلة البطالة عامل مساعد كثيرا في إنشاء المشروعات الحرة، بالإضافة إلى تغيير النظرة نحو العمل الحر نحو النظرة المادية التي سوف تنعكس على الاستقرار الاجتماعي و العائلي من خلال العمل الحر. و عليه فقد تحققت هذه الفرضية الفرعية. أما الفرضية الفرعية الثالثة فقد بينت أن التعليم الجامعي عامل مساعد في نجاح المشروع الحر خاصة و ان كان هذا الأخير موافق للتخصص الجامعي، بالإضافة إلى ضرورة قيام الدولة بوظيفتها في التخطيط و التوفيق بين مخرجات التعليم العالي و توفير فرص العمل للحد من ظاهرة البطالة. و عليه تحققت هذه الفرضية الفرعية. و فيما يتعلق بالفرضية الفرعية الرابعة فإنها خلصت إلى توسع شبكة العلاقات في العمل الحر و العلاقات الجيدة مع الزبائن و اتسام أصحاب الأعمال الحرة بشخصيات متوازنة و دافعية قوية للانجاز و روح المواجهة و المغامرة و القدرة على الإبداع. و عليه نصل إلى أن الفرضية العامة المتعلقة بكون العوامل الاقتصادية و الاجتماعية و التنظيمية و النفسية هي عوامل مساعدة في توجه خريجي الجامعة نحو الأعمال الحرة تحققت كون نتائج الفرضيات الفرعية الثلاث موجبة. و كخلاصة نهائية نستنتج أن توجه خريجي الجامعة نحو الأعمال الحرة جات نتيجة مجموعة من العوامل الاقتصادية و الاجتماعية و التنظيمية و النفسية التي لها علاقة بالفرد أحيانا و خارجة عن نطاقه أحيانا أخرى، مما أضفى نوعا من الايجابية في التعامل مع ظاهرة التوجه نحو الأعمال الحرة و محاولة استيعابها و من ثم تطويرها حتى تكون أداة فعالة في التنمية. Notre monde connait de nombreux changements dans tous les domaines : social, économique, politique et culturelle, en est fait la notion du travail est soumis à une série de changements imposées par les changements qui se produisent, en particulier chez la catégorie des diplômés de l'université, afin de suivre le rythme de ces transitions. Sur le plan socio - économique un intérêt croissant pour le phénomène du travail comme un phénomène inhérent à la race humaine et c'est la clé pour le développement et le progrès sur les plans: individuel et collectif, et dans l'évolution des communautés, l'intérêt croissant dans le mouvement vers l'esprit d'entreprise par des diplômés universitaires est devenue une nécessité dictée par la réalité économique et sociale en vue de l'importance ces travaux libéraux et de leurs rôle moteur dans le développement global. Cependant, le phénomène des diplômés de l'université dirigée vers les travaux libéraux provenant à la suite des facteurs d'ordre économique, social, organisationnel et psychologique, ces facteurs peuvent être dérivées de la volonté de l'individu ou au-delà de son contrôle, c’est à dire les circonstances qui sont périphériques externes qui ont contribué à l'émergence de cette tendance, Ces facteurs peuvent être positifs comme ils peuvent être négatifs. Pour cela, le diplômé universitaire ne doit pas rester inactif soumis aux effets négatifs du chômage sur le niveau psychologique, économique et social, mais il lui nécessite effectivement d'utiliser tous les moyens disponibles pour ouvrir de nouveaux horizons de la rationalité, le niveau de vie, de autosuffisance, et de l’initiative efficace. Et dans l'ensemble, les références théoriques se mettent d’accord sur le développement de l’individu et de la société vers le meilleur, ce qui es affirmé par plusieurs théories sociologiques, Khaldonique , Marxiste, constructives et fonctionnelles, ainsi que des théories contemporaines, qui ont donné une grande importance pour le travail en général et au travaux libéraux en particulier et leurs rôle dans le développement en les considérant comme mini-projets qui se transforment prochainement en grands projets qui accélèrent le développement. Cette étude examine les facteurs les plus importants qui aident à l'orientation diplômé de l'université vers les travaux libéraux , et ces facteurs forment une série de boucles imbriquées et intégrées les unes aux autres et toujours séparé ces facteurs économiques et sociaux, organisationnels et psychologiques, ce qui nécessite pour elle de discuter un ensemble d'indicateurs que nous trouvons à atteindre profit et l'indépendance financière, le chômage, l'évolution des valeurs sociales, la stabilité sociale, d'augmenter le nombre des diplômés et le rétrécissement les chance de l’embauche , la politique opérationnelle de l'Etat, la motivation, l'initiative et la créativité. Afin de couvrir notre question qui regarde dans la nature des facteurs que les diplômés de l'université au sujet de la tendance à l'auto-emploi, nous avons formulé l'hypothèse générale qui est : les facteurs économiques, sociaux, organisationnels et psychologiques conduisent à l'orientation des diplômés universitaires vers les travaux libéraux , et quatre sous-ensemble d'hypothèses comprennent un certain nombre d'indicateurs: 1 - Les facteurs économiques des facteurs les plus importants qui guident les diplômés universitaires vers les travaux libéraux. 2 - Les facteurs sociaux conduire à l'orientation des diplômés de l'université vers les travaux libéraux. 3 - Les facteurs organisationnels conduire à l'orientation des diplômés de l'université vers les travaux libéraux. . 4 - Les facteurs psychologiques conduire à l'orientation des diplômés de l'université vers les travaux libéraux. Afin de tester ces hypothèses la recherche est divisée en deux parties théorique et pratique, La première partie comprend cinq chapitres théoriques, le premier chapitre où on examine le cadre conceptuel pour le problème de la recherche des diplômés universitaire de guidage vers les travaux libéraux y compris les raisons du choix du sujet, l'importance et les objectifs de l'étude, les hypothèses, à identifier la recherche fondamentale et dans les études précédentes. Le deuxième chapitre traite le cadre théorique pour étudier le travail par l’identification de la nature du travail et de son développement à travers les cultures, ainsi que des approches théoriques de l'étude du travail (Khaldonique, Marxiste, les constructions fonctionnelles, et d’autres contributions théorique) - Le troisième chapitre traite de la notion des travaux libéraux et de son importance et ses caractéristiques et ses champs et les spécifications de l’employeur et les derniers stades de la mise en place et les problèmes de l'examen de les travaux libéraux dans les pays du monde. . - Le quatrième chapitre est concentré sur les réformes économiques et la politique de l’emploie en Algérie, en identifiant l’ensemble des transitions entre les phases subies par l'économie nationale depuis l'indépendance, les différents programmes adoptés par l'Etat algérien dans le fonctionnement et la lutte contre le chômage. - Le cinquième chapitre comprend des facteurs pour diriger les diplômés universitaire vers l'entrepreneuriat, et ces facteurs sont multiples (économique, social, organisationnel et psychologique). La deuxième partie celle du pratique est divisé en trois chapitres : Le premier chapitre contient les procédures systématiques de l'étude en identifiant les domaines d'étude et de la méthodologie de l'étude et des outils de collecte de données et l'échantillon de l'étude et leurs caractéristiques. Alors que le deuxième chapitre est consacré à l'analyse et l'interprétation des données et afficher les résultats de l'étude. - Le cadre spatial de la partie pratique de l'étude est dans la ville de BARIKA W. BATNA pour y inclure les travailleurs indépendants par les diplômés de l'université, on a adopté descriptive méthode pour sa capacité à révéler les faits et l'analyse en toute objectivité, et un ensemble de techniques et l'interview et du questionnaire, les registres, documents et s'est appuyé sur l'échantillon de 'intentionnalité qui est le plus adapté aux besoins de la recherche. - Après avoir effectué la collecte des données et la décharger dans les tableaux d'analyse simple et complexe, nous avons pu tirer les résultats généraux suivants: • La première sous-hypothèse a montré que l'orientation de l'esprit d'entreprise découle de la volonté des diplômés en raison de l'émergence de la densité nouvelle Résultant de l'Algérie se dirigeaient vers une économie de marché, et leur objectif est de parvenir à la stabilité financière, et non un profit rapide. Par conséquent, cette hypothèse est vraie. • En ce qui concerne la seconde sous-hypothèse montre que le catalyseur problème du chômage beaucoup plus dans l'établissement de la libre entreprise, ainsi que de changer la perception de l'auto-Perspectives de l'emploi de la matière qui sera répercuté sur la stabilité sociale et familiale à travers l'auto-emploi. Par conséquent, cette hypothèse est vraie. • La troisième sous-hypothèse a montré que l'enseignement universitaire est un facteur de succès de la libre entreprise privée, bien que celui-ci est d’accord pour allouer l'université, en plus de la nécessité pour l'emploi d'État dans la planification et la conciliation entre les diplômé universitaires et de l'emploi pour réduire le phénomène du chômage. Et elle a réalisé cette sous-hypothèse. • En ce qui concerne la quatrième sous-hypothèse, ils ont conclu que l'expansion des relations de réseau dans le travail libéral et la bonne relation avec les clients, et les travailleurs indépendants seront équilibrés et auront une forte motivation pour la réalisation et l'esprit de confrontation et de la capacité de la créativité. - Donc, nous arrivons à l'hypothèse qui concerne le fait que les facteurs économiques et sociaux, les facteurs organisationnels et psychologiques contribuent à l'orientation des diplômés de l'université vers l'entrepreneuriat et réalise les résultats des trois sous-hypothèses positif. Et comme conclusion générale, ce qui attire les diplômés universitaires vers les travaux libéraux c’est le résultat d'une série de facteurs économiques et sociaux, l'organisationnels et psychologiques liés de l'individu et parfois au-delà de la portée, ce qui ajoutait une sorte de positif dans le traitement du phénomène de l'orientation vers l'esprit d'entreprise et d'essayer de l'absorber puis développer afin d’être un outil efficace dans le développement. Our world knows many changes in all areas of social concept, economic, political and cultural life is that the concept of work is subject to a series of changes imposed by the changes that occur, especially among a large segment of society who are university graduates, and to keep pace with these transitions. On the socio - economic growing interest in the phenomenon of work as inherent to the human race and this phenomenon is the key to the development and progress of both the individual and collective perspective, and in the evolution communities, the growing interest in the movement towards entrepreneurship by university graduates of university graduates has become a necessity and inevitability of dictated by the economic and social reality to the importance of liberal work and its leading role in global development. However, the phenomenon of college graduates facing liberal jobs from following some of the organizational and psychological social economic factors, these factors can be derived from the will of the individual or-beyond its control, circumstances that are external devices that have contributed to the emergence of this trend; it may be these factors and other negative social services. And thence to the university graduate who does not remain inactive to unemployment which leaves a negative impact on the level of psychological, economic and social, but actually requires the use of all available means to open new horizons rationality and the standard of living and the adequacy of the effective physical and initiative. And all theoretical from which the study based on several intellectual inputs and a different theory of the most important of khaldonisme entry and Marxist entry and career educator reference input, as well as contemporary approaches. These entries are the last three entries on the basis of historical privacy of Western society that existed in the beginning of the capitalist system that encourages selfemployment and allow full freedom of individuals, Even the entry khaldonisme the race was for them in this context is that the historical intimacy of each company, it is to accelerate the process of change in the social structure. This study examines the most important factors that help to focus graduating from college to work liberal, and shape of these factors a series of interrelated and integrated with each other and always separated these social and economic factors loops organizational and psychological, which requires it to discuss a set of indicators that we find to achieve profit and financial independence, unemployment, changing social values, social stability, increase production employment opportunities for undergraduate and narrowing the operational policy of the state, motivation, initiative and creativity. In order to cover our question who looks at the nature of the factors that lead graduates of the university about the trend towards self-employment we have formulated the hypothesis generally are: lead economic factors, social, organizational and psychological to the orientation of university graduates shifted entrepreneurship, and 4 hypotheses subset includes a number of indicators and is In: 1 - Economic factors of the most important factors that guide university graduates to entrepreneurship. 2 - Social factors lead to the orientation of university graduates towards entrepreneurship. 3 - Organizational factors lead to the orientation of university graduates towards entrepreneurship. 4 - Psychological factors lead to the orientation of university graduates towards entrepreneurship. In order to test these hypotheses to divide research into two theoretical and applied, which included the first section of five chapters of the theory first chapter discusses the conceptual framework for the problem of research of the subject guide university graduates to entrepreneurship, including the reasons for selecting the topic, the importance and objectives of the study, assumptions, to identify concepts basic research and in previous studies. The second chapter deals with the theoretical framework to study the work through to identify the nature of work and its development across cultures, as well as theoretical approaches to the study of the work (Alkhldonah, Marxism, structural, functional, and other contributions to the theory). The third chapter dealt with the concept of entrepreneurship and its importance and its characteristics and its fields and specifications of the self-employment and the latter stages of the establishment and problems with the review of the entrepreneurship in the countries of the world. Chapter IV and subject to political and economic reforms operating in Algeria by identifying the transitions among the stages undergone by the national economy since independence, various programs adopted by the Algerian state in operation and the fight against unemployment. The fifth chapter includes factors directed toward graduates of the university entrepreneurship is multiple (economic, social, organizational and psychological). The second part of your framework and systematic field of study guarantees the two chapters Chapter VI contains procedures for the systematic study of the field and by identifying areas of study and the methodology of the study and data collection tools and sample of the study and their characteristics. While the chapter is devoted to the seventh and final analysis and interpretation of data and display the results of the study. The spatial framework for the study field in Batna to include self-employed by the graduates of the university, have been using descriptive method for its ability to reveal the facts and analysis in all objectivity, and a set of techniques and the interview and questionnaire, records, documents and relied on the sample intentionality is the most appropriate to the requirements of the research. After carrying out data collection and discharged in the tables of simple and complex analysis we were able to draw the following general results: The first sub-hypothesis showed that the orientation of entrepreneurship stems from the will of graduates due to the emergence of new density resulting from Algeria headed toward a market economy, and their objective is to achieve financial stability, not a quick profit. Accordingly, this hypothesis is true. With regard to the second sub-hypothesis shows that the unemployment problem much catalyst in the establishment of free enterprise, as well as to change the perception about self-employment outlook of the material which will be reflected on the social stability and family through self-employment. Accordingly, this hypothesis is true. The third sub-hypothesis has shown that university education factor in the success of free enterprise private although the latter is ok to allocate university, in addition to the need for the State job in planning and conciliation between the outputs of higher education and employment to reduce the phenomenon of unemployment. And it achieved this sub-hypothesis. With regard to the fourth sub-hypothesis, they concluded that the expansion of network relationships in the self-employment and good relations with customers and the existence of self-employed figures balanced and strong motivation for achievement and the spirit of confrontation and the ability to adventure and creativity. So we get to the hypothesis that the public regarding the fact that the economic and social factors, organizational and psychological factors are helping in the orientation of university graduates towards entrepreneurship realized that the results of the three sub-hypotheses positive. As a final conclusion to draw university graduates towards entrepreneurship was the result of a range of economic and social factors, organizational and psychological related to the individual and sometimes beyond the scope of other times, which added a kind of positive in dealing with the phenomenon of orientation towards entrepreneurship and trying to absorb it and then developed so be an effective tool in development.
التنمية البشرية للمرأة العاملة و دورها في التنمية الإجتماعية
(UB1, 2014) غزال, آسيا
La réussite du développement d’une communauté est à la portée de la participation de ses individus et de leurs efforts dans le processus de développement. Les expériences et les essais divers confirment que les projets de développement ne réussiront pas s’ils ne sont pas intégrés dans la vie sociale, et si le citoyen ne participe pas aux programmes des projets qu’il doit réaliser, et spécialement la femme qui représente une puissance humaine importante dans la communauté. Le développement humain s’applique à renforcer des choix humains et à rendre les individus capables d’accroitre et de développer leurs capacités, leur faculté d’aide et d’amélioration du niveau d’enseignement des individus, là ou il sera plus positif concernant la confrontation des problèmes de leur pays, et de lui donner la permission d’avoir une participation plus efficace dans le processus de développement. Tant que la femme en Algérie représente la moitié de la communauté, son éducation servira à changer les membres de celle-ci et à améliorer leur situation, car elle affecte l’autre partie avec des degrés divers. L’enseignement est le vrai départ du développement dans tous les domaines. On constate que les pays développés mettent toujours l’éducation en tête de leurs priorités et de leurs politiques. Ils poursuivent leur objectif de toujours se situer au rang sur l’échelle du développement avec le développement de l’enseignement et la production des connaissances. L’enseignement est un processus fondamental pour préparer la condition la plus importante qui est l’être humain, afin de réaliser le développement, en considérant cette charge de contribution qui a pour objectif de créer le changement. La femme en Algérie représente une énorme puissance humaine que l’on doit l’accroitre, faire évoluer et utiliser avec des compétences dans la didactique. C’est pour cette raison que l’étude a pour titre « Le développement humain de la femme qui travaille et son rôle dans le développement social ». Cependant, en vertu de la divergence du développement social ; la femme est limitée dans l’enseignement et la formulation de problématique était de la façon suivante : De quelle manière le développement de la femme qui travaille contribue à réaliser les objectifs de l’enseignement ? Pour répondre à la question, différentes hypothèses concernant cette étude se sont posées : Hypothèse principale : - La contribution du développement humain de la femme travailleuse (Le Professeur) à la réalisation des objectifs de l’enseignement, Les sous-hypothèses : * 1ère hypothèse : Le système éducatif polarise une dimension de commission plus grande que celle des hommes dans la société scolaire. * 2ème hypothèse : Les conditions de travail aident la femme à se diriger vers la profession de l’enseignement. * 3ème hypothèse : l’amélioration du niveau éducatif de la femme qui travaille a contribué d’élever le niveau scolaire des écoliers. * 4ème hypothèse : La situation économique de la femme qui travaille (Le professeur) a contribué dans la réalisation des objectifs du développement social. Pour confirmer la crédibilité de problématique selon les approches méthodologiques et empiriques avec ses outils et ses analyses, en quantité et en qualité et ses méthodes de statistiques, l’étude a atteint les résultats suivants : - Augmentation du niveau scolaire de la femme algérienne, comparé à celui avant et à la veille de l’indépendance, par conséquence l’admission de la femme dans des domaines différents parmi eux ; l’enseignement. - Les statistiques ont montré que le nombre de professeurs « femmes » dépasse le nombre des professeurs « hommes » dans tous les cycles d’études dans notre pays. Quant à la ville de Batna le nombre des enseignants et des professeurs a atteint 14517 dont 9729 enseignantes tandis que le nombre des professeurs dans cette ville est 1248 parmi eux 922 professeurs « femmes ». - La femme Algérienne a obtenu un niveau scolaire élevé qui lui a permis d’accéder au monde du travail et en particulier au secteur de l’éducation et l’enseignement. - Elle s’est orientée vers le secteur de l’éducation et de l’enseignement, car la communauté la reconnait comme professeur exerçant une profession de valeur sociale et éducative et elle devient acceptée dans la société. - On place la femme algérienne au même niveau que toutes les autres femmes dans le monde, et le fait qu’elle travaille est une cause de sa situation économique et de sa condition sociale. ان نجاح تنمية مجتمع رهن بمدى مشاركة افراده في جهود و عمليات التنمية و تؤكد الخبرات و التجارب المتعددة ان مشروعات التنمية لن يكتب لها النجاح و تتاصل في حياة المجتمع و تحقق الفائدة المنشودة منها ما لم يشارك المواطن في برامجها و تحقيقها و خاصة العنصر النسوي الذي يمثل القدرة البشرية المهمة في المجتمع. فالتنمية البشرية تعمل على تعزيز الخيارات الانسانية و تمكين افراد المجتمع من توسيع و تطوير قدراته و ذلك من خلال اتاحة و تحسين المستوى التعليمي للافراد، حيث تجعله اكثر ايجابية في مواجهة قضايا وطنه و تسمح له بمشاركة اكثر فعالية في عملية التنمية. و بما ان المراة في الجزائر تمثل نصف المجتمع فتعليمها يعمل على تغيير افراد المجتمع و تحسين اوضاعهم فهي تؤثر و بدرجات متفاوتة في الطرف الاخر و على اساس ان التعليم هو البداية الحقيقية للتقدم في كل الميادين نجد ان الدول المتقدمة تضع التعليم دائما على راس اولويات برامجها و سياساتها على اعتبار ان استمرارها في احتلال المراتب الاولى على سلم التقدم مرهون باستمرار تفوقها في نشر التعليم و انتاج المعرفة، فالتعليم هو عملية اساسية لاعداد اهم شرط لبلوغ التنمية الا و هو الانسان على اعتبار ان عبء الاسهام في احداث التغيير يقع على عاتقه. و المراة في الجزائر تمثل طاقة بشرية هائلة يجب تنميتها و تطويرها و استخدامها بكفاءة في عملية التعليم و لهذا جاءت الدراسة بعنوان: التنمية البشرية للمراة العاملة و دورها في التنمية الاجتماعية. و لكن بحكم تشعب التنمية الاجتماعية فقد تم حصرها في التعليم و تم صياغة الاشكالية على النحو التالي: كيف تساهم التنمية البشرية للمراة العاملة في تحقيق اهداف التعليم؟ و للاجابة على سؤال الانطلاقة تحددت فرضيات الدراسة كالتالي: الفرضية الريسية: ساهمت التنمية البشرية للمراة العاملة (الاساتذة) في تحقيق اهداف التعليم. الفرضيات الفرعية: الفرضية الاولى: تستقطب المنظومة التربوية حجم عمالة اكثر من الرجال في مجتمع الدراسة. الفرضية الثانية: ظروف العمل تساعد المراة على التوجه نحو مهنة التعليم. الفرضية الثالثة: رفع المستوى التعليمي للمراة العاملة (الاستاذة) ساهم في رفع التحصيل العلمي للمتمدرسين. الفرضية الرابعة: الوضع الاقتصادي للمراة العاملة (الاستاذة) ساهم في تحقيق اهداف التنمية الاجتماعية. و للتاكد من مصداقية الطرح تم الاعتماد على المقاربات المنهجية و الامبريقية بادواتها و تحليلاتها الكمية و الكيفية و اساليبها الاحصائية، و توصلت الدراسة الى النتائج التالية: - نتيجة لارتفاع المستوى التعليمي للمراة الجزائرية مقارنة بما كانت عليه سابقا و غداة الاستقلال ادى هذا بدخول المراة الى ميادين عمل مختلفة منها التعليم. - و لقد بينت الاحصائيات ان عدد الاستاذات يفوق عدد الاساتذة في جميع المراحل التعليمية عبر التراب الوطني، اما بالنسبة لولاية باتنة فقد بلغ عدد المعلمين و الاساتذة 14517 منهم 9729 مدرسة، في حين ان عدد الاساتذة في مدينة باتنة هو 1248 منهم 922 استاذة. - ان حصول المراة الجزائرية على مستوى تعليمي عال جعلها تقتحم ميدان الشغل و خاصة قطاع التربية و التعليم. - لقد توجهت المراة للعمل في قطاع التربية و التعليم كاستاذة لانها مهنة يرى فيها افراد المجتمع انها مهنة ذات قيمة اجتماعية و اخلاقية و تحظى بقبول اجتماعي صريح. - كما توصلنا الى ان المراة الجزائرية مثلها مثل غيرها في كل انحاء العالم، خروجها للعمل جاء نتيجة للاوضاع الاقتصادية و الظروف الاجتماعية.
مبدأ التنظيم في القرآن الكريم
(UB1, 2015) عقري, زكية
La problématique de cette étude vient de rechercher dans le domaine de l’organisation d’une vue coranique, et cette étude a adopté le coran comme une référence principale pour déterminer les champs de l’organisation et extraire le grand nombre de directives et instructions sociales, morales et doctrinales qui contiennent les principes et les fonctions de l’organisation, et cela parvient à l’accès à la relation existante l’aire linguistique et les autres domaines (sociale, universel) et la méthodologie adoptée par le coran au sujet de l’organisation par l’analyse des mots et les versets qui ont une relation avec le sujet . Ainsi, cette étude se considère comme un travail cognitif, théorique et analytique qui a pour objectif d’exposer le rôle du coran dans la fondation des organisations dans les sociétés islamiques sans faire le recours à des théories étrangères dans nos sociétés et dans nos cultures et la nécessité d’adopter le texte coranique comme la principale source de connaissances en sociologie. Et ne nous pouvons pas le faire si nous avons traiter contrairement à des études et des théories occidentales qui ont traiter ce sujet avec ses détails précis et elles ont fait des recherches empiricales qui soutiennent leurs orientations théoriques et cognitives. Et pour traiter ce sujet, nous avons diviser notre étude à sept chapitres : Le premier traite la problématique et les hypothèses de l’étude qui sont venues comme suite : - L’hypothèse principale : Le coran a traité de nombreux sujets dans la philosophie de l’organisation y compris : les transactions, le culte, l’individu, la société, l’univers, la politique, et eldjihad. Et pour cela en peux accéder à déterminer le concept de l’organisation dans l’organisation dans le coran par la recherche globale dans ses paroles et ses versets et identifier les caractéristiques les plus importantes et les principes de l’organisation et par cela, se subdivisent les hypothèses partielles suivantes : 1- Dans le coran plusieurs concepts pour l’organisation, nous pouvons les classifier, analyser et déterminer leurs caractéristiques tout en les combinant. 2- Le coran contient un concept global pour l’organisation qui se reflète dans l’aspect sociale, la séparation est difficile entre ses parties et ses fractions. 3- Les établissements primaires jouent un rôle efficace pour consolider les fondements et les valeurs organisationnelles chez les individus. 4- On peut accéder à plusieurs principes organisationnels grâce à la gestion du comportement des espèces humaines et la recherche dans la plupart des manifestations de la nature. Et l’étude a fait extraire les mots qui ont relation avec le sujet et concevoir les principes organisationnels à partir des deux aspects (social et universel) dans les chapitres suivants. Et finalement, l’étude a révélé des résultats très importants qui peuvent être comme une ouverture vers les études sociales du point de vue coranique et qui sont les suivants : * Il n’y’avait pat le mot « organisation » dans le coran sous aucune formule et cela ne peut pas nier, bien sûr, l’existence du principe de l’organisation dans le coran et l’étude est arrivée à : * Le volume de la matière de l’organisation dans le coran est un volume considérable et il est difficile de le limiter complètement. * Les mots de l’organisation dans le coran se caractérisent par la diversité et la richesse des formules et la diversité dans l’expression sur l’organisation humaine et universelle. * Nous pouvons arriver à déterminer le concept d’organisation dans le coran en analysant ses caractéristiques et en étudiant ses principes et cela par une étude approfondie pour ses mots et la recherche dans ses méthodes et l’analyse de ses méthodologies. * Le concept d’organisation humaine dans le discours coranique est relié au coté moral et idéologique. * Les établissements primaires essayent de consolider les principes et les valeurs moraux dans l’âme humaine qui se reflètent plus tard sur le comportement organisationnel dans les organisations et les institutions professionnelles. * Le comportement des organismes met en face de nous un exemple vivant de différentes organisations en fonction de la nature de chaque un et par cela, elle ouvre des horizons vers la méditation et la réflexion pour extraire les principes généraux des organisations humaines. * Et peut être le résultat le plus important atteint par l’étude est que les principes de l’organisation comme indiqué dans le coran sont basés sur une doctrine fixée inchangeable et applicable à tout moment et à tout endroit, contrairement aux principes et aux théories proposées par la pensée administrative occidentale qui est variée selon ses lois. Toutefois, la faiblesse de notre compréhension de la réalité de l’Islam et se buts et ses fins conduit nécessairement à l’échec dans les domaines de la vie en général et dans le domaine de l’organisation en particulier. جاءت اشكالية الدراسة تحاول البحث في موضوع التنظيم من منظور قراني، و قد اعتمدت الدراسة القران الكريم كمرجعية اساسية لتحديد مجالات التنظيم و استخراج الكثير من التوجيهات الاجتماعية و الاخلاقية و العقائدية التي تندرج ضمنها المبادئ و الوظائف العامة للتنظيم، حيث تم الوصول الى العلاقة الموجودة بين المجال اللغوي و المجالات الاخرى (الاجتماعي و الكوني) و منهج تناول القران لموضوع التنظيم من خلال تحليل الالفاظ و الايات التي راى الباحث ان لها صلة بالموضوع. و عليه فان هذه الدراسة تعتبر عملا معرفيا، نظريا، تحليليا يهدف الى ابراز دور القران في تاسيس التنظيمات في المجتمعات الاسلامية دون اللجوء الى نظريات دخيلة على مجتمعاتنا و ثقافاتنا، و ضرورة اعتماد النص القراني كمصدر اساسي للمعرفة في علم الاجتماع. و طبعا لا يسعنا فعل ذلك الا اذا تطرقنا في المقابل الى الدراسات و النظريات الغربية التي تناولت الموضوع بتفصيلاته الدقيقة و قامت ببحوث امبريقية تدعم توجهاتها النظرية و المعرفية. و من اجل معالجة هذا الموضوع قسمنا البحث الى سبعة فصول، تناول الفصل الاول الاشكالية و فرضيات الدراسة التي جاءت على النحو التالي: الفرضية الرئيسية: تناول القران مواضيع عديدة في فلسفة التنظيم منها: المعاملات و العبادات و الفرد و المجتمع و الكون و الاقتصاد و السياسة و الجهاد، و عليه يمكن الوصول الى تحديد مفهوم للتنظيم في القران الكريم من خلال البحث في مجمل الفاظه و اياته و تحديد اهم خصائص و مبادئ التنظيم. و تتفرع عنها الفرضيات الجزئية التالية: 1. في القران الكريم مفاهيم متعددة للتنظيم يمكن تصنيفها و تحليلها و تحديد خصائصها بالجمع بينها. 2. القران الكريم يحتوي على مفهوم شامل للتنظيم يتجلى في الجانب الاجتماعي يصعب الفصل بين اجزائه و جزئياته. 3. تلعب المؤسسات الابتدائية في المجتمع دورا فعالا في ترسيخ الاسس و القيم التنظيمية لدى الافراد. 4. يمكن الوصول الى مبادئ تنظيمية كثيرة من خلال تدبر سلوك الكائنات الحية و البحث في الكثير من مظاهر الطبيعة. و قامت الدراسة باستخراج الالفاظ التي لها صلة بالموضوع، و استنباط المبادئ التنظيمية من خلال المجالين الاجتماعي و الكوني في الفصول التالية، و في الاخير توصلت الدراسة الى نتائج قيمة يمكن ان تكون بمثابة نافذة نحو الدراسات الاجتماعية من منظور قراني، جاءت على النحو التالي: - لم ترد كلمة "تنظيم" في القران باي صيغة من صيغها. و هذا لا ينفي طبعا وجود مبدا التنظيم في القران، حيث وصلت الدراسة الى ما يلي: - حجم مادة التنظيم في القران حجم معتبر، و يصعب حصره حصرا شاملا. - الفاظ التنظيم في القران الكريم تتميز بتعدد الصيغ و ثرائها و التنوع في التعبير عن التنظيم الانساني و الكوني. - يمكن الوصول الى تحديد مفهوم للتنظيم في القران من خلال تحليل خصائصه و دراسة مبادئه، و ذلك بالدراسة المعمقة لجمل الفاظه و الغوص في مبانيه و البحث في اساليبه و تحليل مناهجه. - يرتبط مفهوم التنظيم الانساني في الخطاب القراني بالجانب الاخلاقي و العقائدي. - تقوم المؤسسات الابتدائية بترسيخ القيم و المبادئ الاخلاقية في النفس الانسانية تنعكس فيما بعد على السلوك التنظيمي داخل المنظمات و المؤسسات المهنية. - ان سلوك الكائنات الحية يضع امامنا نموذجا حيا لمنظمات مختلفة حسب طبيعة كل كائن، و هي بذلك تفتح افاقا نحو التامل و التدبر لاستخراج المبادئ العامة للمنظمات الانسانية. و لعل اهم نتيجة توصلت اليها الدراسة هي ان مبادئ التنظيم كما جاء بها القران قائمة على عقيدة ثابتة لا تتغير، و قابلة للتطبيق في اي زمان و مكان، عكس المبادئ و النظريات التي طرحها الفكر الاداري الغربي، التي تختلف باختلاف قوانينه، غير ان ضعف فهمنا لحقيقة الاسلام و اهدافه و مقاصده ادى بالضرورة الى الفشل الذريع في مجالات الحياة عامة و مجال التنظيم خاصة.
تنظیم و تسییر علاقات العمل في ظل منظومة العمل الدولیة
(UB1, 2015) بوبكر, عصمان
هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على تكیف نظام تسییر علاقات العمل في المؤسسة الصناعیة الجزائریة إلى منظومة العمل الدولیة التي تظهر ضمن توجهها الرامي إلى التأكید على ضرورة استهداف عملیات إدارة الموارد البشریة تحقیق رضا العاملین و زیادة الانتاجیة في آن واحد، من خلال البحث في توفیر شروط زیادة الانتاجیة المرتبطة بعلاقات العمل كالالتزام التنظیمي و الالتزام الوظیفي لدى العاملین، إلى جانب توفیر شروط رضاهم الوظیفي جراء تنظیم و تسییر العلاقات بین زملاء العمل و العلاقات بین العاملین و المشرفین. لإنجاز هذه الدراسة و بعد المعالجة النظریة للمفاهیم و تحدیدها وقع الاختیار على مؤسسة صناعة الكوابل الكهربائیة بولایة بسكرة التي تضم 918 عاملا وقع الاختیار على 101 عاملا یمثلون مفردات العینة التي استخدمت لجمع البیانات أین تم استعمال أسالیب مختلفة مناسبة لذلك كالملاحظة و المقابلة التي شمل دلیلها إثنى عشرة سؤالا و استمارة استبیان شملت أربعة محاور تضمنت تسعة و ثلاثون سؤالا، و قد تم توزیعها على عینة الدراسة المذكورة، لیتم في الأخیر عرض و تحلیل ما تم الحصول علیه من بیانات جراء استرجاع جمیع الاستمارات الموزعة ما ساعد على الوصول إلى النتیجة النهائیة للدراسة التي مفادها أن أسالیب و إجراءات تسییر و تنظیم علاقات العمل في المؤسسة الصناعیة الجزائریة تتكیف إلى أهداف منظومة العمل الدولیة، إذ أثبتت الدراسة النظریة و المیدانیة تحقیقها لرضا العاملین الوظیفي و كذا تمكنها من تحریك شروط زیادة الإنتاجیة، كما أن حالات عدم الرضا الوظیفي للعاملین و بعض حالات عدم التوافق بین زملاء العمل و كذلك بین العاملین و المشرفین و التي تؤثر على زیادة الانتاجیة رغم ثبوت تكیف إجراءات و أسالیب تسییر علاقات العمل إلى مضمون منظومة العمل الدولیة إنما مرده إلى عوامل أخرى لها علاقة برضا العاملین و زیادة الانتاجیة. Cette étude a vise l’adaptation du système de gestion des relations du travail dans l’entreprise industrielle Algérienne à l’organisation internationale du travail qui consiste pour que toutes opérations de gestion des ressources humaines doit réalisé la satisfaction des travailleurs et l’augmentation de la productivité à la fois. Ce là suite a l’assurance des conditions de cette dernière reliés aux relations du travail a savoir l’engagement organisationnel et l’engagement professionnel des travailleurs d’un côté et l’offre des conditions nécessaires pour la satisfaction des travailleurs d’un autre côté suite a l’organisation et a la gestion des relations entre collègues du travail et des relations entre travailleurs et responsables. Pour réalisé cette étude, et après le traitement théorique des concepts, l’ENICAB (entreprise de fabrication du câble électrique) à Biskra était choisis pour terminer la partie pratique de cette étude. Cent et un (101) travailleurs faisant l’échantillon choisis parmi un effectif total de 918 travailleurs pour collecter des informations et des données on utilisant des déférentes techniques a savoir le questionnaire (construit de quatre axes et de 39 questions) , l’observation , l’interview (avec un guide de 12 questions). Après avoir récupérer les données visées et après l’analyse et le traitement statistique on est arrivé à un résultat final qui confirme que le système, et les procédures et l’organisation des relations du travail dans l’entreprise industrielle Algérienne s’adapte aux objectifs de l’organisation internationale du travail.
التنظيم الإستراتيجي و تطوير ممارسات الموارد البشرية بالمؤسسة الإدارية
(UB1, 2014) قودة, عزيز
شهد العالم خلال السنوات الأخيرة، تحولات و تغيرات سريعة، طالت مختلف جوانب الحياة و مست كافة المؤسسات الإدارية، و الاقتصادية، و الاجتماعية، و السياسية، في دول العالم، على درجة اختلافها في وتيرة النمو و التقدم، و أثرت هذه التحولات و التغيرات، على نسق العلاقات الاجتماعية من خلال تصور بنية تنظيمية، ذات إستراتيجية تعمل على تحرير الطاقات البشرية، و استثمارها بما تلاءم و تواءم مع طبيعة المرحلة التي نعيشها من السلسلة التطورية للمجتمع و كان الموضوع الحالي نصب على الرؤية الإستراتيجية، التي لابد أن تعتمد في مختلف المؤسسات الإدارية، و حتى تحقق المؤسسات هدف وجودها لابد من تبنيها تنظيميا إستراتيجيا تماشى و طبيعية المرحلة، و نظرا لتشعب الموضوع، و تعدد جوانبه، و حتى يتسنى لنا التحكم في هذا الأخير لابد أن يبنى على أساس أربع اليات، و قد إعتمدنا خطة رسمناها على النحو التالي: الخطوة الأولى قمنا بطرح الإشكالية، حيث حددنا المشكلة، التي تمحور حولها موضوع الدراسة، و الأهمية التي إكتستها، و الأسباب الحقيقية التي أدت إلى إنتقائها، و المفاهيم الأساسية، و رسم الأهداف المراد تجسيدها، ثم بناء التساؤل الرئيس، الذي تضمن إشكالات فرعية مختلفة، إلى جانب التطرق إلى العديد من الدراسات المشابهة، وغطينا بها كل الجوانب المتعلقة بالدراسة الحالية الخطوة الثانية ركزنا على تعيين النظريات المفسرة للتنظيم، و تناول تفسيراتها النظرية للتنظيم الإستراتيجي، و صياغتها في إطار نظريات تتفق، في بنيتها مع الحركة العلمية و الفكرية للدراسات و أبعادها و أهدافها الأساسية الخطوة الثالثة التعرف على هيكلة المنظومة الإدارية في الجزائر، و هذا من خلال التعرف على، الأسباب التي أدت إلى الإصلاح الإداري، و كذا الأسس المعتمدة لبناء إستراتيجية الإصلاح الإداري، إلى جانب معرفة واقع التنظيم الإستراتيجي بالمؤسسات الإدارية، ثم تغيير البناء التنظيمي للمؤسسة الإداري، و استثمار الموارد البشرية. الخطوة الرابعة تحديد الاليات التنظيمية الموجهة لتطوير ممارسات الموارد البشرية، و التي تكمن في القوانين التنظيمية، الإتصال و العلاقات التنظيمية، الإستثمار في الخبرات التنظيمية، الثقافة التنظيمية الخطوة الخامسة ضبط الإجراءات المنهجية للدراسة، و تعود إلى الفرضيات، النابعة من التساؤل العام، و تعيين المجالات التي تحرك فيها العمل الميداني، و إختيار الأدوات الخاصة بجمع البيانات، و ذلك من المجتمع الأصلي للدراسة الميدانية الخطوة السادسة الوصول إلى تحليل و تفسير البيانات الميدانية للدراسة، ثم الإنتقال إلى عرض النتائج، النظريات، الدراسات المشابهة، الفرضيات، مع إبراز تكاملها، تحقيقا لوحدة الدراسة في كل أطرافها العامة و الجزئية. و على هذا الأساس إكتملت حلقات الدراسة، و التي مكنتنا من الإعتماد على التنظيم الإستراتيجي الذي أصبح ضرورة حتمية لمؤسسات الدولة الجزائرية، و يالأخص منها المؤسسات الادارية بلوغا لما نسميه اليوم، بإصلاح الخدمة العمومية، و هذا يتاتى من خلال: - القوانين التنظيمية التي تراعي مشاركة جميع أفراد التنظيم في صياغة قانون المؤسسة - يكون المحكم لكل العمليات الادارية. - و كذا العلاقات التنظيمية فلا بد من تطويرها بين الأفراد و هذا لزيادة قدراتهم و مهاراتهم - القيادية و العملية و هذا يتاتى عن طريق تطوير العمل الجماعي، و تطوير التفاعل بين المجموعات. - إضافة إلى ذلك لابد من الاستثمار في كفاءات المؤسسة حتى تساير مختلف التطورات التي تطرأ على المؤسسة، لأن الاستثمار في المورد البشري من المنظور الإستراتيجي هو الرأسمال الحقيقي لأي مؤسسة. - و أخيرا بلوغ كل هذا يكون انطلاقا من ثقافة المؤسسة، التي تراعي المسؤولية الكلية لتحقيق الهدف المنشود لكل مؤسسة ، بعيدا عن تلك الثقافات الفرعية التي جلبت للمؤسسة الجزائرية عبر المراحل التنظيمية المختلفة إلا الويلات و ما حصل فيها من غلق و تسريح للعمال لخير دليل على ذلك، إذا لابد أن تتبنى المؤسسة الإدارية و على غرارها كل المؤسسات ثقافة تنظيمية ذات بعد استراتيجي الهدف منه تحقيق المصلحة العامة للمؤسسة ، و المصلحة الخاصة للمورد البشري، و إذا ما استطاعت المؤسسات تحقيق ذلك قلنا إن مؤسساتنا استطاعت أن تبني تنظيما استراتيجيا الهدف منه تطوير ممارسات الموارد البشرية. Le monde a connu ses dernières années un bouleversement énorme qui a touché toutes les institutions: administratives, économiques, sociales et politiques. En effet, tout le monde a été touché par ces chengements qui ont influencé systeme des relations sociales en conceptualisant une structure organisationnelle, avec une stratégie visant à librer et a exploiter les roussources humaines, convemblement a la nature de l ére dont nous vivons. Letude que nous avons menee conformement, au theme de cette recherche scientifique en sociologie intitulée, « l’Organisation Stratégique Et Le Devlloppement Des Pratiques Des Rousources Humaines Au Sein Des Enterprises Administratives Compte-tenu de la diversité des aspects du sujet et afin de mieux cerner le problème notre travail de recherches articule sur les étapes suivantes : Premiere étape Aprés la définition de la problématique de la recherche, il est démontré a quel point l’étude a d’importances, ansuite il était nécessaire de présenter les raisons du choise du theme d’ étude et ses objectifs, sans négliger de résumer les etudes précédentes concernant les questions posées sons notre problématique traitée en utilisant l’ approche et la méthode scientifique partinentes. Deuxieme étape En cette étape les téories de l’organisation et leurs projéctions téorique de l’organisation stratégique ont été énumérée pour déduire des idées compatibles scientifiques, et intellectuellement avec les études faites et leurs objectifs fondamentause. Troisieme étape La troisieme étape est consacrée au diagnostique du système administratif algerien, les origines du redressement qu’il a connu, les piliers de la stratégie adoptée pour réaliser ce redressement, et la manière dont les ressources humaines algeriennes sont exploitées. Quatrieme étape Pour devellper les pratiques des roussources humaines il follait definire les mecanismes organisationnelles necessaire qui sont : Les lois organisationnelles, la comminication et les relations organisationnelle L’investimssement dans les expériences organisationnelles, et la culture organisationnelle. Cinquieme étape A la cinquieme étape la Preocupation était de préconiser les procédures méthodologiques suivant les hybotheses de la recherche, ensuite il fallait désigner les domains du travail pratique et choisir les outiles convenables pour rassembler les données et les traitées. Sixieme étape Enfin c est l’aboutissement aux analyses et interprétation des données de la recherche, pour passer a l’exposition des résultats de la recherche en concentraitsur la complémentarite de ses resultats et en realisant l imite de l’étude. L’étude a conduit finalement a la nécessité d’ adopter l’organisation stratégique par les intitutions algériennes et particulierement les administrations pupliques qui doivent redresser le niveau de leurs services et cela par : - la participation de tout les individus de l’organisation a la formulation des lois et des Regle qui gérent toutes les procéssus et les opérations administratives de l’entreprise - le devlopement des relations organisationneles entre les individus pour accroitre leurs Capacités opérationnelles et manageriales - L’ invistissement dans les compétances de l’entreprise pour suivre les changements qui peuvent touché l’entreprise parceque la ressource humaine est le vrai capital du point de vue stratéigique - la création d’ une culture d’ entreprise qui vise en premier lieu a la réalisation des objectifs de l’entreprise et l’élimination de toutes les autres cultures qiu sont derriere la plupart des problemes managérianse de l’entreprise algérienne. Ce qui peut conduire enfin a une culture organisationnelle a caractere stratégique visant a faire l’équilibre entre les intérets généraux de l’entreprise et les intérets personnels de son personnel. Enfin si les entreprises algériennes arivent a construire une organisation stratégique qui peuvent devellopper les pratiques de ses ressources humaines ca veut dire qu’elles ont realisé tout leur objectifs. The world is changed in all aspects of life and all institutionswere touched by its fast transformation in different fields : administration, economy, policy and social relation. All countries were affected even they are different in their growth and development degrees. These changements affected the system of social relationships, so it is very Important to build a new organisational structure based on good strategy aims to liberate the human energies to use them appropriately with the nature of the era in wiche we are living. The theme of our study is set around a striking phenomenon, it was titled: “ Strategic organisation and devlopement of human resources practices in administrative institutions” Regarding the variety of the topic aspects and in order to cover theme our research is composed into follouing steps: First step We have stated by exposing the problemof the research, and then we have shown the importance of this research and its reasons, and objectives, without neglecting the previons studies about the theme of our research. Scond step In this second step organization theories, and their reflexions on strategic organization were presented in ourstudy, in order to extract the thoughts concerning our subject, of research. Third step The third step we diagnosed the Algerian administrative system, and how it was redressed, we showed also the pillars of the strategy adopted to redress, it and in wich manner the human resources are using in Algeria. Fourth step To develop the practices of human resources, it was necessary to define, the appropriate organisatoial mechanisms wich are : The organizational laws, the communication and the organizational relations, the investment in organizational experienies, and the organizational culture. fifth step In the fifth step the preoccupation was the definition of methodological procedures and the convenienttools and methods to gather the data and the treat them. Sixth step By the end of this research, we achieved to the analyses and the interpretations of the informations getting, from our stady then we showed the results, regarding the unityof the study. The research led to the necessity, of the adoption of a strategic organization by Algerian institutions expecially the public administrations, which are obliged to devlop the level of their services by: - The participation of all individuals of the institution in the formulation of the organization laws and rules. - The development of the organizational relationships between individuals in the institution in order to grow up their operational and managerial skills. - The investment in the institution competencies to follow appropriately the changements of the institution enviromment because the human resource is the real capital strategically. - The creation of an organitional culture wich aims to attempt the objectives of the institution and in other hand the elimination of ther cultures considred as the ougine of managerial problems in the Algerian companies and institution. All thise can lead to a strategic organizational culture aims to make an equilibrium between institution interests and individuals interests. Finally If the Algerian institutions can establish a strategic organisatio which develop the practices of its human resources it means that they achieved their objectives.
مشكلات النمو الحضري في الجزائر و علاقته بظاهرة النزوح الريفي
(UB1, 2016) قتالي, عبد الغاني
تهدف هذه الدراسة الوصفية التي تعتمد على استخدام طريقة المسح الاجتماعي الى مقاربة موضوع مشكلات النمو الحضري سوسيولوجيا، للاسهام في اثراء و تنمية التراث النظري لتخصص علم الاجتماع الريفي و بالتالي سد النقص المسجل في هذا الجانب. حيث تناولت الدراسة في اطارها النظري معالجات سوسيولوجية و مقاربات سوسيو ديمغرافية و سوسيو اقتصادية لمتغيرات موضوع الدراسة. (المشكلات الحضرية - النمو الحضري - النزوح الريفي)، من خلال الربط المنهجي و المعرفي لهذه المتغيرات للكشف عن الصلة العلائقية و التفاعلية بينهما و بالاخص تاثير و افرازات ظاهرة النزوح الريفي على المدن الحضرية المتمثلة في ظهور ازمة سكن حادة، ترييف المدن، التوسع العمراني السريع و الغير المخطط، العامل الامني و التدهور البيئي. اما الدراسة الميدانية لهذا البحث فقد اجريت في بلدية ششار ولاية خنشلة و استخدمت المنهج الوصفي لما له ارتباط بالموضوع في قدرته على كشف و اظهار الحقائق المطلوبة، و تصنيف البيانات و تحليلها تحليلا دقيقا و موضوعيا و تحديد خصائصها كما و كيفا. كما اعتمدت في جميع البيانات على اربع ادوات منهجية: الملاحظة بنوعيها البسيطة و المنظمة، المقابلة، استمارة الاسئلة، ثم الوثائق و السجلات. و استخدم الباحث طريقة المسح الاجتماعي في دراسته الميدانية لتوافقه و تماشيه مع اهدافه حيث شملت الدراسة على 120 فرد من عينة الدراسة او مجتمع البحث. و في الاخير توصلت الدراسة من التحاليل و النتائج السابقة بناء على الدراسات الميدانية و الدراسة النظرية ان اهم العوامل التي عمقت في مشكلات النمو الحضري في الجزائر باتت حصيلة النزوح الريفي او الهجرة الريفية اكثر مما هي حصيلة النمو الطبيعي للسكان. عوامل سوسيولوجية المتمثلة في عدم التنظيم الذي شهده الريف الجزائري نتيجة لجذب المدن للطاقات الحيوية الريفية. تعقد الهجرة الريفية الداخلية من الريف الى المدن و التي تقف وراءها العوامل الاقتصادية - عدم التوازن بين الموارد و السكان - عدم تكافئ الفرص في الميدان الاجتماعي و الثقافي امام ابناء الريف في مقابل ابناء المدن. تركز التنمية في المدن الحضرية و جعلها مجالا للاستقطاب و جذب السكان عجل في ظهور اختلال في توازن المجتمع الحضري و افرز مشكلات عديدة في المدن الحضرية مست مجال الحياة (الاجتماعية، الثقافية، الديمغرافية، البيئية، الامنية). Le but de cette étude descriptive; que se base sur la méthode de l'enquête sociale; est de faire une approche sociologique sur le thème: le problème de la croissance urbaine, afin d'enrichir et de développer le patrimoine théorique dans le domaine de la sociologie surale, ainsi, combler le manque inscrit dans cet spécialité. Rectification sociologique et des approche: socio-démocratique et socio-économique, aux variables du thème d'étude. (les problèmes urbaines, la croissance urbaine, l'exode rural), à travers le lien méthodique et cognitif de ces variables pour détecter la liaison annulaire et interactive entre elle, surtout l'influence et les effets du phénomène de l'exode rural vers les villes et zones urbaines, qui se manifeste: dans l'apparition de problème de l'habitat (crise du logement), ruralisation des villes, l'expansion urbaine rapide e mon planifiée, la facteurde sécurité, et la dégradation de l'environnement. Et pour l'étude pratique, elle s'était déroulée dans à la commune de Chechar, Wilaya de Khenchela, en adoptant la méthode descriptive, vu qu'elle a une liaison avec le thème, dans sa capacité. De détecter et de montrer les faits demandés, et de classer les données, et de les analyser profondément et objectivement, et qualitativement. Je me suis basé dans la collecte donnée sur quatre outils méthodique: l'observation simple ou organisée, l'interview, un questionnaire, des documents et des dossiers. Le chercheur a utilisé la méthode de l'enquêtte sociale dans son étude pratique, un qu'elle est compatible et marche avec ses objectifs, elle a inclus 120 individus de l'échantillon ou de la société de recherche. Et finalement, d'après les analyses et les résultats antérieurs, mon étude pratique et théorique a abouti que le facteur le plus important qui a approfondi les problèmes de la croissance urbaine en Algérie, c'est l'exode rural ou l'immigration rural, qui plus que le résultat de la croissance naturel des habitants. Les facteurs sociologiques: qui se manifest dans le manque de l'organisation des rurales algériens, qui résulte de l'attraction des énergies vitales des rurales par les villes. La complexité de l'immigration rurale, de rurales vers les villes, à cause des facteurs économiques, le déséquilibre entre les ressources et les habitants. l'inégalité des chances dans les domaines: sociale et culturel entre les campagnards et les citadins. Le développement se concentre dans les villes, il les transforme à des pâles d'attraction, cela a conduit à un déséquilibre entre les membres de la société urbaine, il a causé nombreux problèmes, dans les zones urbaines, qui ont touché les différents domaines de la vie (social, culturel, démocratique, environnement, et de la sécurité).
تسيير الموارد البشرية في ظل الجودة الشاملة
(UB1, 2016) بوقفة, عبد الرحمن
هدفت الدراسة الى محاولة ابراز جوانب الارتباط بين ادارة الجودة الشاملة و تسيير الموارد البشرية، و مدى التزام المؤسسة محل الدراسة بمبادئ و افكار ادارة الجودة الشاملة فيما يتعلق بتسيير مواردها البشرية، و مسايرة ذلك للتغيرات الحاصلة في الانماط التسييرية و التحولات الاجتماعية و الاقتصادية. اعتمدت الدراسة على طرح الفرضية العامة الاتية: اهتمام المؤسسة بتسيير مواردها البشرية في ظل ادارة الجودة الشاملة يساهم في تحسين العمليات و بالتالي تحقيق جودة المخرجات. تفرعت عنها الفرضيات الجزئية الاتية: * اهتمام المؤسسة بالوظائف التنظيمية لتسيير الموارد البشرية في ظل ادارة الجودة الشاملة يؤدي الى تحسين العمليات و بالتالي تحقيق جودة المخرجات. نكشف عنها من خلال مؤشرات التكوين، التحفيز، تقييم الاداء. * اهتمام المؤسسة بالمناخ التنظيمي في ظل ادارة الجودة الشاملة يساهم في تحسين العمليات و بالتالي تحقيق جودة المخرجات. نكشف عنها من خلال مؤشرات القيادة، الاتصال، فرق العمل. * اهتمام المؤسسة بالثقافة التنظيمية في ظل ادارة الجودة الشاملة يدعم تحسين العمليات و بالتالي تحقيق جودة المخرجات. نكشف عنها من خلال مؤشرات قيم الثقافة التنظيمية، الفعالية و الكفاءة، الابداع و الابتكار، الولاء و الانتماء. تم اجراء الدراسة الميدانية بمؤسسة كوندور برج بوعريريج، و دامت ثلاثة اشهر. كما تم اعتماد المنهج الوصفي و تم استخدام شكلين من ادوات جمع البيانات هما استمارة الاستبيان و استمارة مقياس الاتجاهات (مقياس ليكرت الخماسي). و لامكانية اجراء الدراسة تم القيام باختيار عينة على مرحلتين، في الاولى تم اختيار عينة قصدية من مصالح المؤسسة و وقع الاختيار على الادارة العامة و وحدة المكيفات، و في المرحلة الثانية تم اختيار عينة طبقية من العاملين، و كان عدد افراد العينة هو 115 فردا متكونين من اطارات و اعوان تحكم و اعوان تحكم و اعوان تنفيذ. و قد توصلت الدراسة الى اثبات الفرضيات الفرعية حول الوظائف التنظيمية و المناخ التنظيمي و الثقافة التنظيمية انطلاقا من مؤشراتها المحددة، و التي تشير في مجملها الى الفرضية العامة، اذ اكدت النتائج المتوصل اليها ان المؤسسة تولي اهتماما للمجالات الثلاث لتسيير الموارد البشرية في في ظل تبنيها لادارة الجودة الشاملة، و تاخذ بعين الاعتبار استخدامها و الاعتماد عليها و تفعيل دورها و محاولة تثبيتها و ارسائها، هذا ما يساهم بشكل واضح في تحسين العمليات و تحقيق جودة المخرجات، و اظهرت النتائج ان المؤسسة تواكب التطورات في مجالات الجودة بما فيها ما تعلق بتفعيل اداء مواردها البشرية و تحسين مؤشرات البيئة الداخلية. L'objectif de cette étude est de mettre en relief les aspects de corrélation entre la TQM et le GRH, dans quelle mesure l'entreprise, objet d'étude, s'engage à appliquer dans l'ensemble les principes de la TQM en ce qui concerne la gestion de ses ressources humaines tout en accompagnant les transformations sociales et économiques ainsi que les changements introduits sur les méthodes de gestion. Cette étude s'est basée sur l'hypothèse suivante: l'intérêt manifesté par la société vis-à-vis la GRH dans le cadre de la TQM conduit à l'amélioration des opérations et, en conséquence, les outputs. Les sous-hypothèses suivantes ont été identifiées: 1- L'importance donnée par l'entreprise aux fonctions organisationnelles de GRH dans le cadre de la TQM conduit à l'amélioration des opérations et, en conséquence, les outputs. Ceci peut être révélé par les indices de formation, de motivation et d'évaluation des performances. 2- L'importance donnée par la société au climat organisationnel de GRH dans le cadre de la TQM conduit à l'amélioration des opérations et, en conséquence, les outputs. Ceci peut être divulgué en prospectant les indices de leadership, communication et équipes de travail. 3- L'importance donnée par la société à la culture organisationnelle de GRH dans le cadre de la TQM conduit à l'amélioration des opérations et, en conséquence, les outputs. Ceci peut être déduit des indices établissant les valeurs de la culture organisationnelle, l'efficacité et la compétence, l'innovation et créativité, et la loyauté et l'appartenance. L'étude pratique a été menée au sein de l'entreprise Condor sise à BBA durant une période de trois mois. Une méthode descriptive a été adoptée, les données ont été collectée suivant deux formes: un questionnaire et un formulaire de tendence (échelle de likert). Pour mettre en oeuvre cette étude, nous avons choisi, à deux reprises, un échantillon. Dans une premier étape, un échantillon intentionnel a été sélectionné des services de l'entreprise "direction générale et l'unité de refroidissement". Dans une seconde étape, un échantilon stratifié de 115 individus a été sélectionné comprenant des cadres, des agents de maitrise et des exécuteurs. L'étude conclut à la confirmation des sous-hypothèses concernant les fonctions, le climat et la culture organisationnels à partir de leurs indices déterminants qui confirment à leur tour l'hypothèse générale. Les résultats obtenus confirment que l'entreprise porte beaucoup d'importance aux trois aspects organisationnels pour gérer ses ressource humaines dans un cadre adoptant la TQM. Elle prend en considération sa mis en pratique et son renforcement au sein de l'entreprise pour l'instaurer en tant que culture. Ce participe clairement à l'amélioration des opérations et garantit la qualité des outputs. Les résultats ont aussi démontrés que la l'entreprise évolue avec les progrès enregistrés dans le domaine de la qualité pour optimiser les performances des ressources humaine et l'amélioration des internes de l'environnement.
ظاھرة تعاطي المخدرات في الجزائر
(UB1, 2018) بغزة, عادل
یعتبر موضوع الدراسة (ظاھرة تعاطي المخدرات في الجزائر) من اھم المواضیع الحساسة و التي یجب الالتفاتة إلیه بشكل كبیر، لان ھذه الظاھرة تعتبر من المشكلات الاجتماعیة التي تؤثر تأثیرا بالغا على المجتمع و أفراده على حد سواء، و ذلك لما لھا من نتائج سلبیة على المستوى الاقتصادي و الاجتماعي و الثقافي والصحي و النفسي. إن ظاھرة انتشار المخدرات في المجتمع الجزائري استفحلت بشكل الكبیر، ھذا حسب الأرقام المنشورة من طرف الدیوان الوطني لمكافحة المخدرات و إدمانھا. و لقد أصبحت ھذه الآفة تستھدف الشباب المتراوح ما بین 12 سنة فما فوق. إن منطلق ھذه الدراسة من خلال تحلیل نتائج المسح الوطني الشامل حول انتشار وباء الإدمان على المخدرات في الجزائر 2010 ، إذ بینت أن انتشار ھذه الظاھرة نتیجة عدة أسباب و التي تنتج عنھا آثارا بالغة على جمیع المستویات. إضافة إلى ذلك، و محاولة للوصول إلى العدد الإجمالي لمستھلكي المخدرات في الجزائر یمكن القول بأن الدراسة تعتبر الطریقة المباشرة و التي تم التوصل معدل انتشار یقدر ب 0.83 أي 300000 مستھلك للمخدرات، و باستخدام الطریقة غیر المباشرة و المتمثلة في تقنیة التثلیث لاستنتاج ما یسمى بالمضاعف تم التوصل إلى ما یقارب 1100000 مستھلك للمخدرات في الجزائر. و أخیرا یمكن القول بأن الدراسة الوبائیة لتفشي المخدرات في الجزائر 2010 یمكن أخذھا كمعیار و كأساس لقیاس المخدرات ذلك لأن عینة المسح تمثیلیة و مستوفیة لكل الشروط، و لأن الدراسة تركزت على المناطق الجغرافیة الأربعة في الجزائر، و كذا تم التوصل إلى معدل الانتشار للمواد المخدرة و بكل أنواعھا و خلال فترات مختلفة قبل المسح. Le phénomène de consommation de drogue en Algérie est l'un des sujets les plus importants et sensibles qui doit être considérablement remarquable , parce que cette phénomène est considéré comme l'un des questions et problèmes sociaux qui avaient un impact énorme sur la société et ses individus pour ses résultats négatifs sur le niveau économique, social, culturel , sanitaire, et psychologique. Dans ce contexte, Le phénomène de propagation de drogues dans la société algérienne s'est aggravé, selon les statistiques publiées par l'office national de lutte contre La drogue et La toxicomanie. En fait, ce fléau vise principalement les jeunes de plus de 12 ans. A travers l'analyse du résultat de l'enquête nationale globale sur la propagation de l'épidémie de la toxicomanie en Algérie en 2010, il est conclu que l'extension de ce phénomène est le résultat de plusieurs raisons qu'aboutissent aux effets très significatifs à tous les niveaux. En outre, et pour atteindre le nombre total de consommateurs de drogue en Algérie, on peut dire, que le taux de la propagation, en basant sur la méthode directe, est d'environ 0.83 équivalant à 300,000 consommateur de drogues. En utilisant la méthode indirecte à savoir triangulation pour conclure au multiplicateur, le nombre a atteint environ 1100000 consommateur de drogues en Algérie. Finalement, on peut dire que l'étude épidémiologique de la diffusion de drogues en Algérie peut être prise comme un critère et une référence pour mesurer les drogues, parce que l'enquête est représentative et respecte toutes les conditions. L'étude aussi s'est concentrée sur les quatre régions géographiques en Algérie. En plus, l'étude s'est conclue au taux de prévalence de substances narcotiques pendant des périodes différentes avant l'enquête.
القبيلة و المجال الحضري
(UB1, 2016) فافي, صلاح الدين
.

Browse

Recent Submissions