العدد 01

Permanent URI for this collectionhttpss://dspace.univ-batna.dz/handle/123456789/4132

Browse

Now showing 1 - 20 of 46

أثر الألم على جودة الحياة المرتبطة بالصحة لدى مرضى السرطان
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) فالق, باهية; عدوان, يوسف
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر الألم على جودة الحياة المرتبطة بالصحة لدى مرضى السرطان. تكونت عينة الدراسة من 38 مريض سرطان (23 أنثى و15ذكرا). ولقد تم الاستعانة بأداتين للقياس هما: مقياس درجة الألم والنشاط، وكذا مقياس جودة الحياة المرتبطة بالصحة SF36، وحللت البيانات بالاستعانة بالحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss24)، وباستخدام أساليب الإحصاء المتمثلة في: تحليل الانحدار الخطي المتعدد للتنبؤ باختبار شدة الألم على جودة الحياة المرتبطة بالصحة. وقد أسفرت الدراسة على وجود تأثير الألم على أبعاد جودة الحياة المرتبطة بالصحة. The Present study is intended to understand the effect of pain in health related quality of life among cancer patients. The participants of the study were 38 patients (23 female and 15 male). In order to carry out this study both the pain and activity questionnaire, as well the health–related quality of life scale SF36, were used. As for data analysis, this was achieved through the statistical package for social sciences (SPSS-24), particularly by relying on the following statistical methods: Multiple linear Regression analysis. The study revealed the effect of pain on the health-related quality of life dimensions.
Stress post-traumatique et résilience chez les professionnels de santé intervenant pendant la période Covid-19
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) قيرع حاتم, وهيبة; براهمي, سيليا; شلباح, وردية
Cette recherche a pour objectif de décrire l’effet traumatique de la crise sanitaire de la COVID-19 et la résilience des professionnels de santé intervenant pendant cette période. Cette étude a concerné 32 cas exerçant à l’Établissement Public Hospitalier de Kheratta (Bejaia). Pour atteindre les objectifs de cette recherche, nous avons utilisé un entretien de type semi-directif, le questionnaire PCL-5 pour le stress post-traumatique, et l’échelle de résilience de Wagnild et Young (RS-R). Les résultats obtenus ont montré que 74.1% des professionnels de santé participant à la recherche présentent des symptômes de stress post-traumatique et que 29% d’entre eux font preuve d’un degré modéré de résilience. Cette capacité modérée à sortir vainqueur de cette crise sanitaire nécessite de tirer la sonnette d’alarme sur l’urgence d’un accompagnement psychologique des professionnels de santé confrontés à cette pandémie traumatisante de la COVID-19.The aim of this research is to describe the traumatic effect of the COVID-19 health crisis and the resilience of health professionals intervening during this period. This study concerned 32 cases practising at the Public Hospital Establishment of Kheratta (Bejaia). To achieve the objectives of this research, we used a semi-structured interview, the PTSD Checklist For DSM-5 (PCL 5), and the Wagnild and Young resilience scale (RS-R). The results showed that 74.1% of the health professionals participating in the research had symptoms of post-traumatic stress and that 29% of them showed a moderate degree of resilience. This moderate ability to emerge from this health crisis raises the alarm about the urgent need for psychological support for health professionals confronted with this traumatic COVID-19 pandemic.
الرياضة المدرسية في مواجهة ظاهرة العنف والانحراف في المؤسسات التعليمية
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) قزمير, أمينة
تعد المدرسة المؤسسة الاجتماعية الثانية في الأهمية بعد الأسرة من حيث مكانتها في التأثير على الفرد وصقل شخصيته وتنمية مهاراته ومواهبه وقدراته وتزويده بالمعلومات والمعارف، وبما أن المدرسة تحتضن عددا كبيرا من التلاميذ ولكلٍ خبرات المختلفة، فإننا نتوقع ملاحظة اختلافات وفروق كبيرة بين هؤلاء التلاميذ أثناء عملية تفاعلهم الاجتماعي مع بعضهم البعض أو مع عناصر العملية التعليمية. والتي تؤدي إلى ظهور بعض السلوكات غير السوية من بينها مشكلة العنف في المدارس التي لاقت إهتمام الكثير من الباحثين والمفكرين من مختلف المجالات الذين أعطوا للموضوع عناية خاصة كمجال بحث يستدعي تفسيره وفهم ابعاده وفقا للتغيرات التي يفرضها الواقع الاجتماعي للتقليل من حدة الظاهرة، ولعل من أبرز الدراسات التي كان لها صدى وحققت نتائج ايجابية هو دور الرياضة المدرسية من خلال ما تغرسه من قيم و مبادئ. و عليه تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على أثر الرياضة المدرسية في الحد من ظاهرة العنف و الانحراف في المدارس من خلال التطرق إلى ماهية العنف المدرسي ومظاهره وماهية الرياضة المدرسية واهميتها وأهدافها، وإلى واقع الرياضة المدرسية في الجزائر وكذا آليات الحد من ظاهرة العنف المدرسي من خلال الرياضة المدرسية بالاضافة الى الصعوبات التي تعيق النشاط الرياضي المدرسي. The school is the second social institution in Importance after the family in terms of its influence on the individual and refine his character and the development of skills and talents and abilities and provides him with information and knowledge, including the school receives a large number of students and carrying different experience, we observe differences between these students during the social interaction with each other or with the elements of the educational process within the school which resulting a violent behaviour within the school, which attracted the attention of many researchers who gave special attention to the subject as a field of research requires interpretation and understanding of its dimensions in accordance with the changes imposed by the social reality. The recent studies consist on an exploratory approach which aims to describe the sports school and the violence school then we point out the sports school in Algeria ,finally we talk how to reduce school violence through the practice sport in school.
سلوك الخطر لدى المراهقين المعاقين ذهنيا من وجهة نظر الفريق متعدد التخصصات " دراسة بولاية عنابة"
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) معلم, ماجدة; عتيق, منى
هدفت الدراسة إلى الكشف عن سلوك الخطر لدى المراهقين المعاقين ذهنيا من وجهة نظر الفريق النفسي البيداغوجي المتعدد التخصصات ، حيث اجريت الدراسة على عينة متكونة من 26 مختص بمركزي الرعاية النفسية البيداغوجية لولاية عنابة(المركز النفسي البيداغوجي 08 ماي 1945و المركز النفسي البيداغوجي بوخضرة البوني)، و هذا اعتمادا على المقابلة المفتوحة كأداة لجمع البيانات و تحليل المحتوى كتقنية لمعالجتها .و قد أسفرت الدراسة على نتائج مفادها أن سلوك الخطر في عالم المراهق المعاق ذهنيا ممكنة الحدوث، و لنوع الإعاقة و الاضطرابات المرافقة دور في ظهورها. و من أبرز هذه السلوكات: الاعتداء على الممتلكات الاعتداءات الجسدية وحتى الجنسية.This study aims at identifying the risk-taking behaviours in mentally disabled adolescents from the viewpoint of the multidisciplinary psychological team, where the study was conducted on a sample consisting of 26 specialists in the two centres of pedagogical psychological car in the state of annaba( the pedagogical psychological centres 08 may 1945 and the pedagogical psychological centre in boukhdra al- boni) and this is based on the open interview as a tool for collecting data and analysing content as a technique to address it. The study has resulted in findings that risk behaviour in the world of a mentally disabled adolescent is possible and the type of disability and associated disorders has a role in its emergence. Among the most prominent of these behaviour: assault on property; physical attacks and even sexual assaults.
From rape trauma to disaffiliation: study of a clinical case of an adoptive adolescent in Algeria
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) بوزيدي, هدى
In this paper, we will try to show, through the clinical study of an Algerian adolescent adopted victim of rape, that there is a particular link between adoption (in the Kafala1 sense) in the Algerian context and the traumatic fact. In fact, we note from the outset, in this study, that the precarious relationship between the adopter and the adopted is a vulnerable element for the child, especially when we know that the child does not enjoy, socio-emotionally speaking, the same rights as a biological child. This relational fragility will ultimately result in the runaway of the adolescent from the family home, leading to her subsequent rape, which constitutes a first rupture in itself, and which in turn leads to the disaffiliation of this adolescent, since the adoptive family refuses to allow her to return to the family home. We believe that the traumatic event of rape would undermine this parent/adoptive bond, which is already fragile at the grassroots level, ultimately leading to disaffiliation and a breakdown of the bond.
الميول السيكوباثولوجية لدى المهاجر غير الشرعي
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) رحال, سامية; بكوش بن زيان, آمنة
تهدف الدراسة الحالية الي محاولة الكشف عن الميول السيكوباثولوجية لدى المهاجر غير الشرعي، طبقت الدراسة على حالة من المهاجرين السريين تم اختيارها وفق شروط معينة، حيث تم الاعتماد على المنهج العيادي وأدواته والتي تمثلت في: الملاحظة المباشرة، المقابلة العيادية البحثية النصف موجهة، واختبار الشخصية متعدد الأوجه مينسوتا"MMPI 2"، أشارت النتائج إلى أن المهاجر غير الشرعي يتميز بميول سيكوباثولوجية إكتئابية وميول سيكوباثولوجية سيكوباتية.The current study aims to try to detect the psychopathic tendencies of the clandestine immigrant, the study was applied to one case as a model of clandestine immigrants selected according to certain conditions, and it based on the clinical approach using the following tools: Direct clinical observation and semi-directed clinical interview, and the test of Minnesota Multiphasic Personality Inventory « MMPI-2 » ,The results indicate that the illegal immigrant is characterized by depressive tendencies and Psychopathic Tendencies
الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم من وجهة نظر المختصين
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) برحايل, وهيبة; بسيكر, مريم; سناني, عبد الناصر
هدفت ه ذه الدراسة إلى التعرف على مظاهر الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم من وجهة نظر المختصين، وقد تكونت العينة في دراستنا من (45) طفلا معاقا ذهنيا تتراوح أعمارهم ما بين (6- 12) سنة، بالمركز النفسي البيداغوجي للمعاقين ذهنيا بعنابة، وقد تم إتباع المنهج الوصفي من خلال توزيع مقياس السلوك العدواني على المربين، ومن أجل تحليل نتائج الدراسة تم استعمال برنامج spss23 وفي النهاية أسفرت نتائج الدراسة عما يلي: - وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم وعمر الطفل. - وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم ودرجة إعاقة الطفل. - وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة 0.01 بين درجات الانسحاب الاجتماعي وجنس الطفل. This study aimed to identify the manifestations of social withdrawal among children with intellectual disabilities who are able to learn from the point of view of specialists. The descriptive approach was followed by distributing a scale of aggressive behavior to educators, and in order to analyze the results of the study, the spss23 program was used. In the end, the results of the study resulted in the following: -There is a statistically significant correlation between social withdrawal among learnable mentally handicapped children and the age of the child- There is a statistically significant correlation between social withdrawal among learnable mentally handicapped children and the degree of the child's disability- There is a positive, statistically significant correlation at the significance level of 0.01 between the degrees of social withdrawal and the gender of the child.
الهوية والتنوع الثقافي في المجتمعات التعددية: مقاربات مفاهيمية ومكونات تفسيرية
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) أبوحماد, ناهض; الشامي, محمود
يُناقش البحث مسألة الهوية والتنوع الثقافي في المجتمعات التعددية ،وتكمن مشكلة البحث في طبيعة المسألة الهوياتية التي يتم توظيفها إيديولوجياً وفكريا ً وسياسياُ، مما تنجُم عنها حالة من النزاع والصراع المجتمعي، أو حالة التوازن والاستقرار. كما يسعى البحث إلى معالجة المقاربات المفاهيمية في أدبيات الفكر الإجتماعي والسياسي،وتفسير المكونات الإجتماعية للسياسات الفرعية ذات الطابع التعددي ،واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي لوصف وتحليل وتفسير المقاربات والمكونات ذات العلاقة بالهوية والمجتمعات التعددية. وقد خلص البحث إلى أن الهوية هي الخصوصية التي تُميز جماعة بشرية عن غيرها، كالعيش المشترك، العقيدة، اللغة، التاريخ والمصير المشترك، و أن التنوع الثقافي يتطلب تحقيق الوحدة والتكامل من خلال تحويل المجتمع المتعدد ثقافياً إلى مجتمع متجانس، والتّعاطي مع عُنصر الأمن الإنسانيّ، لبناء أُسس التنميّة ،وتحنب حالة الصراع والنزاع، كما أن التعددية السياسية مطلب ضروري للإقرار بمبدأ الحوار الفكري المتواصل،وتعددالقوى والآراء السياسية للجماعات العرقية، وحقها في التعايش، والتعبير عن نفسها، والمشاركة في التأثير على صُنع القرار السياسي. The research discusses the issue of Identity and Cultural Diversity in Pluralistic Societies, and the research problem lies in the nature of the identity issue that is employed ideologically, intellectually and politically, resulting in a state of conflict and societal conflict, or a state of balance and stability.The research also seeks to address conceptual approaches in the literature of social and political thought, and to explain the social components of sub-politics of a pluralistic character.The research concluded that identity is the privacy that distinguishes a human group from others, such as coexistence, belief, language, history and a common destiny, and that cultural diversity requires achieving unity and integration by transforming a multicultural society into a homogeneous society, and dealing with the element of human security. In addition, political pluralism is a necessary requirement for recognizing the principle of continuous intellectual dialogue, the plurality of forces and political opinions of ethnic groups, and their right to coexist, express themselves, and participate in influencing political decision-making.
دور الرعاية اللاحقة للحدث المنحرف المفرج عنه فـي تحقيق اندماجه الاجتماعـي
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) بودان, كـوثر; ديلمــي, عبد العزيز
تعتبر الرعاية اللاحقة أسلوبا تكميليا من أساليب المعاملة التقويمية للحدث المنحرف المفرج عنه، لأنها تقوم بمساعدته على تحقيق تكيفه النفسي والاجتماعي أو استعادته مرة أخرى، وتجعله يتغلب على الصعوبات والعراقيل التي تعترض حياته الاجتماعية، النفسية، التعليمية، المهنية. ونظرا لأهمية الرعاية اللاحقة ودورها فـي تحقيق الاندماج الاجتماعي للحدث المفرج عنه نجد المشرع الجزائري قد نص عليها فـي بعض النصوص القانونية التشريعية والتنظيمية المتعلقة بحماية الطفل. وفي هذا السياق تندرج هذه الدراسة، الذي تهدف إلـى التعرف على دور الرعاية اللاحقة المقدمة للحدث المنحرف المفرج عنه فـي تحقيق اندماجه الاجتماعي من خلال الخدمات والبرامج التي تقدم له. لقد وقع انتهاج المنهج الوصفي التحليلي في هذه الدراسة من خلال الوقوف على واقع الرعاية اللاحقة وتحليل دورها فـي تحقيق الاندماج الاجتماعي للحدث المنحرف المفرج عنه، عبر استقراء بعض الدراسات النظرية واستنطاق بعض النصوص القانونية. هذا وقد كشفت الدراسة على جملة من النتائج أهمها: أن الرعاية اللاحقة للحدث المفرج عنه استكمال للمعاملة التقويمية لسلوك الحدث المنحرف بعد الإفراج عنه، ولضمان تحقيق أهدافها المتمثلة فـي استعادة الحدث لثقته بنفسه وبأسرته وبمجتمعه ككل، وانخراطه فـي الحياة الاجتماعية الطبيعية، بالعيش في أسرة، ومتابعة الدراسة فـي مدرسة أو متابعة تكوين مهني أو حرفي فـي مركز أو ورشة، لا بد أن تقوم على خطط وبرامج مدروسة يوكل تنفيذها لهيئات مجتمعية وحكومية مؤهلة. Aftercare is considered as complementary method of the corrective treatment of the released deviant juvenile, because it helps him achieve his psychological and social adjustment or restore it again, and makes him overcome the difficulties and obstacles that hinder his social, psychological, educational, and professional life. Given the importance of aftercare and its role in achieving the social integration of the released juvenile, we find that the Algerian legislator has stipulated it in some legislative and regulatory legal texts related to child protection, this study aims to identify the role of the aftercare provided to the released deviant juvenile in achieving his social integration through the services and programs provided to him.The descriptive analytical approach was adopted in this study by examining the reality of aftercare and analyzing its role in achieving the social integration of the released deviant juvenile, by extrapolating some theoretical studies and interrogating some legal texts.The study revealed a number of results, the most important of which are: that the after-care of the released juvenile is a complement to the corrective treatment of the deviant juvenile’s behavior after his release, and to ensure the achievement of its goals of restoring the juvenile’s confidence in himself, his family and society as a whole, and his involvement in the normal social life, by living in a family, and following up on the study. In a school or pursuing vocational or craft training in a center or workshop,
Etrange I° édition française de L’Uomo delinquinte de Cesare Lombroso
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) تلمساني, فطيمة
Alors que la I° édition française (1887) de L‘homme criminel de C. Lombroso –ce livre essentiel dans l’histoire de la criminologie- se présente comme une traduction de l’une des éditions originales (italiennes), et plus précisément de la IV°, deux difficultés surgissent. D’abord, comme cette IV° n’a eu lieu que deux années plus tard, force est de considérer qu’une erreur de transcription a été commise, et que ladite traduction concernerait la III° édition. Ensuite, il s’avère que cette solution est mise en difficulté dès la préface, et qu’elle finit entièrement invalidée par l’intérieur du livre. Entre la III° italienne et la I° française, il y a un approfondissement de la fusion entre les concepts de criminel-né et de folie morale, ainsi que l’introduction du thème de l’épilepsie. D’où, on découvre une véritable nouvelle édition. While the French edition I° (1887) of C. Lombroso’s L'homme criminel – this essential book in the history of criminology – is presented as a translation of one of the original (Italian) editions, and more precisely of the IV°, two difficulties arise. First, since this IV° took place only two years later, it must be considered that a transcription error had been committed, and that said translation would concern the III° edition. Then it turns out that this solution is put in difficulty from the preface, and that it ends up completely invalidated by the inside of the book. Between the Italian III° and the French I° there is a deepening of the fusion between the concepts of criminal-born and moral madness, as well as the introduction of the theme of epilepsy. Hence, we discover a real new edition.
مشكلات البحث في مجال الانحراف الاجتماعي
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) شريك, مصطفى
استهدفت الورقة العلمية الحالية مشكلات البحث التي يواجهها الباحث الاجتماعي في ميدان الانحراف والجريمة، وقد حاولنا التطرق الى جملة من المحاور التي يراها المؤلف انها تمثل احاطة عامة بالموضوع، ومن ذلك تناول الانحراف كظاهرة اجتماعية، والبحث في سوسيولوجيا الانحراف، انطلاقا من الأهمية التي يحظى بها، وكذا الخصائص العلمية التي يتسم بها، باعتبارها مجالا واسعا وخصبا يتطرق الى العديد من المجالات والميادين، وقد خلص الباحث الى جملة من المعوقات والصعوبات التي يتعرض لها الباحث الاجتماعي في مجال سوسيولوجيا الانحراف، وفي نهاية الورقة العلمية هذه قدم الباحث جملة من المقترحات التي يراها ربما كفيلة بتجاوز تلك الصعاب والعقبات.The current scientific paper targeted the research problems faced by the social researcher in the field of delinquency and crime, and we have tried to address a number of topics that the author considers to represent a general briefing on the subject, including addressing deviation as a social phenomenon, research in the sociology of deviation, based on the importance it enjoys, as well as the scientific characteristics that it has, as a broad and fertile field addressing many fields and fields, and the researcher concluded a number of obstacles and difficulties that the social researcher in the field of delinquency and, at the end of This scientific paper presented the researcher with a number of proposals that he considers may be able to overcome these difficulties and obstacles
فاعلية برنامج تعديل السلوكات الغذائية للمراهقين
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) درياس, ليلى; مزوز, بركو
هدفت الدراسة الحالية للتعرف على فعالية برنامج تعديل السلوك الغذائي القائم على المقاربة المعرفية و المطبق على عينة من 15 مراهق ذو مستوى جامعي و ثانوي ، تراوحت أعمارهم من 14 إلى 21 سنة ، طبق عليهم استبيان السلوك الغذائي المصمم من طرف الباحثتين قبل و بعد الاستفادة من البرنامج. أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين الدرجات القبلية و البعدية للسلوك الغذائي ، كما أظهر البرنامج أثرا قدره 67% في تحسين الس لوك الغذائي و بين حساب مؤشر ثبات التغير للمشاركين في البرنامج بعد تحديد نقطة القطع أن 09 من المشاركين تحسنت سلوكاتهم حيث لم يعودوا بحاجة لأي تدخل إرشادي أو تربوي في حين أن الباقي بالرغم من تحسن درجات سلوكاتهم الغذائية في القياس البعدي إلا أنهم مازالوا بحاجة للمزيد من التدخل التربوي و بهذا حقق البرنامج أثرا ذو دلالة إكلينيكية في تعديل السلوك الغذائي. The current study aimed to identify the effectiveness of Eat Behavior Modification Program which based on cognitive approach in enhancing the eat behavior .the program was applied to 15 university and secondary adolescent , The ages ranged between (14-21) years ,and a healthy nutrition behavior questionnaires validated by the researcher, was used . The study’s results showed a statistically significant differences in health eating behavior ,the training program showed an impact by 67.7% in enhancing healthy eating behavior , from the use of the JT method, the effectiveness of the program’s use was verified, considering the statistical significance found in the pre-test for the post-test and The results of the Reliability change index ( RCI) and the cut-off, the nutrition behavior of 09 participants has improved without the further need of counseling or guidance , as for the rest , they are still in need of intervention despite their nutritional improvement.
الإعلام الجديد ودوره في تغيير السلوك الاستهلاكي للأسرة الجزائرية
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) تيفراني, رشيد; قنفود, محي الدين
هدفت الدراسة الحالية الى تسليط الضوء على الدور الوظيفي الذي يؤديه الإعلام الجديد في تغيير السلوك الاستهلاكي للأسرة الجزائرية حول المنتجات والخدمات المعلن عنها، فالدراسة اتبعت منهجية علمية نظرية للتعرف على الممارسات الاستهلاكية لأفراد الأسرة الجزائرية في ظل تعدد الوسائط الاعلامية التي يتفاعل معها، وعليه خلصت الدراسة الى وجود حالات جديدة لتغير السلوك الاستهلاكي للأسرة الجزائرية كظهور أنواع جديدة للحاجات والرغبة في التسوق ومتابعة الاعلانات الالكترونية كلها نتيجة حتمية لمتغيرات العوامل الاجتماعية والثقافية والذاتية التي تتداخل تبعا لطبيعة الفرد وخلفيته المعرفية.The current study aimed to shed light on the functional role played by the new media in changing the consumer behavior of the Algerian family about the advertised products and services. The existence of new cases of changing the consumer behavior of the Algerian family, such as the emergence of new types of needs and the desire to shop and follow-up on electronic advertisements, all of which are an inevitable result of the variables of social, cultural and subjective factors that overlap depending on the nature of the individual and his knowledge background
Women offender from criminogenic needs to recidivism risk
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) شيباني, هجيرة; بشقة, عز الدين
The study aimed to identify the most important risk factors contributing to the commission of criminal behaviour and its recurrence, which are called criminogenic needs, and to reveal their relationship to the phenomenon of recidivism risk among women offenders, by analysing these criminogenic needs and determining their relationship to recidivism risk among women offenders. There is a relationship between the criminogenic needs and the recidivism risk of woman offender, as it included (anti-social personality, criminal attitudes, social support, addiction, low educational level, the absence of participation in recreational and social activities), and it is closely related to the phenomenon of recidivism risk among the woman offender, which can be Reliance on it by specialists in the development of programs for their interventions
دور القيادة الديموقراطية في الحد من ظاهرة الفساد الإداري
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) بوسفط, آمال; عرعور, مليكة
لقد تزايد الاهتمام في الآونة الأخيرة بموضوع القيادة الإدارية، و ذلك لعدة أسباب و في مقدمتها الفساد الإداري، هذه الظاهرة التي شغلت تفكير الباحثين في العلوم الاقتصادية و السياسية و الإدارية والاجتماعية عبر مر العصور لم تعد مرضا محليا و فقط بل صارت وباء معدي بسقامه و آثاره الفتاكة والعابرة لحدود الدولة، فتهدد مسيرة التنمية و مستقبل المجتمعات، و لعل ما اتضح مؤخرا فيما يتعلق بقضايا الفساد الإداري التي نخرت العديد من البلدان و على رأسها الجزائر يدل على مدى ممارسات الفساد الإداري وانتشار مظاهره في الحياة السياسية و الاقتصادية و الاجتماعية. و من هذا المنطلق تم التطرق إلى القيادة الديموقراطية كأداة من أدوات الإصلاح و أحد روافد عملية التنمية في المجتمع ودورها في مكافحة هذه الظاهرة.Recently, there has been a growing interest in management leadership for several reasons primarily administrative corruption, this phenomenon has occupied the thinking of researchers in economic, political administrative and social sciences throughout the ages, it has not only become a local disease, but also a contagious epidemic with its lethal and trans boundary effects. It threatens the development process and the future of societies, perhaps the recent revelations have been made with regard to corruption cases that have left many countries behind, first of all. Algeria indicates the extent to which administrative corruption is practiced and its manifestations spread in political, economic and social life. From this point of view, democratic leadership has been addressed as a tool for reform, a vehicle for social development and its role in reducing this phenomenon.
اتجاهات الأساتذة نحو التدريس بالمقاربة بالكفاءات
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) جعيجع, عمر; عزوز, كتفي
نُقلت المقاربة بالكفاءات إلى المدرسة الجزائرية مع بداية الألفية الحالية، كاستجابة لمختلف الانتقادات التي وجهت للمقاربة بالأهداف، ومسايرة لما يجري بالساحة التربوية العالمية، واهتداء بنتائج الأبحاث والدراسات التي أثبتت فعالية هذه المقاربة في الميدان، لكن الرأي العام والخاص لم يكن على وفاق مع ما أقدمت عليه الوصاية التربوية في الجزائر آنذاك، حيث انه انقسم على نفسه قسمان، أحدهما مهلل والآخر مندد، وبين هذا وذاك استمرت المنظومة التربوية الجزائرية في مسارها، ولم تتراجع عنه إلا خلال العام الدراسي (2017/2018)، وتعود الأصوات المنددة مجددا مشيرة مذكرة بذات الدواعي التي استندت إليها سابقا. لتضع الباحثين في الواجهة محفزة إياهم من أجل قول كلمتهم، وهو الأمر الذي يولد الحاجة لمثل الدراسة الحالي التي جاءت في محاولة للتقرب أكثر من رجال الميدان وتقصي الإشكالية في واحدة من أهم الخصائص وهي الاتجاهات، بغية التعرف عليها لديهم وكشف مكوناتها (المعرفي، الوجداني، السلوكي). هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء اتجاهات الأساتذة نحو المقاربة بالكفاءات، وشملت عينة الدراسة (257) أستاذ، منهم (153) أنثى، ولغرض جمع البيانات قام الباحثان بتوزيع مقياس أُعد لهذا الغرض يتكون من (24) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد (المعرفي، السلوكي، الانفعالي). وبعد تفريغ البيانات وتحليلها إحصائيا خلصت الدراسة إلى أن اتجاهات الأساتذة ككل نحو التدريس بالمقاربة بالكفاءات لم تتعدى المستوى المتوسط. كما أن الفروق بين هذه الاتجاهات غير دالة. The competency approach was transferred to the Algerian school at the beginning of the current millennium, according to the criticisms leveled at the approach with goals, and its adoption by many developed countries, and also according to the great praise of it by many notables of education around the world, and finally according to the results of many studies that have proven It is effective in many societies. However, in Algeria and some countries, it is subject to severe criticism, and some of its critics have reached a demand to dispense with it, for technical and procedural reasons. For this reason, the current study came as an attempt to approach the most important segment of the practice of education, and they are the professors, in order to identify their attitudes towards it. The study sample included (257) stalkers, of whom (153) were female, and for the purpose of data collection, the researchers built a questionnaire consisting of (24) items distributed on three dimensions (cognitive, behavioral, and emotional). After unpacking the data and analyzing it statistically, the study concluded that the attitudes of the professors as a whole towards teaching by the competency approach did not exceed the average level. The differences between these trends are not significant.
اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو الوقاية من إدمان المخدرات " دراسة ميدانية على عينة من الطلبة الجامعيين بجامعة أم البواقي "
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) نفيدسة, فاطمة; هروال, منير; بوتعني, فريد
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو الوقاية من إدمان المخدرات " دراسة ميدانية على عينة من الطلبة بجامعة أم البواقي "، تكونت عينة الدراسة من 90 طالبا وطالبة ( 51 ذكور، 39 إناث )، يزاولون الدراسة للسنة الجامعية 2021/2022، ولجمع البيانات طبق عليهم استبيان تكون من 24 فقرة تم إعداده من طرف الباحثين وفقا للخطوات العلمية لبناء الاستبيان حيث تم التحقق من صدقه وثباته بالطرق الإحصائية المناسبة، كما استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، وأسفرت نتائج الدراسة أن اتجاهات أفراد عينة الدراسة نحو الوقاية من إدمان المخدرات كان بدرجة ايجابية فهم يدركون مدى خطورة هذه الآفة على المجتمع عموما وعلى الشباب خصوصا. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق في الاتجاهات نحو الوقاية من إدمان المخدرات حسب متغير الجنس (ذكور، إناث)، وأيضا حسب المستوى الدراسي(ليسانس، ماستر) لأفراد عينة الدراسة. This study aims to identify the trends of university students towards the prevention of drug addiction "field study on a sample of students at um Al-Bouaki University", the sample of the study was made up of 90 students (51 males, 39 females), studying for the academic year 2021/2022, in order to collect the data, a 24-paragraph questionnaire prepared by the researchers was applied according to the scientific steps to build the questionnaire, where its sincerity and stability were verified by appropriate statistical methods, and the researchers used the descriptive method Analytically, the results of the study found that the trends of the study sample members towards the prevention of drug addiction was positively understood to be aware of the seriousness of this scourge on society in general and on young people in particular. The results also showed no differences in trends towards drug addiction prevention by sex variable (male, female), as well as by school level (bachelor's degree, master) for study sample members.
Analyse comparative entre l’agression sexuelle sur enfant et le terrorisme dans l’espace rural.- Etude de cas-
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) حشلافي, حميد
L'étude de cas concerne l’agression sexuelle en bande sur un mineur et son assassinat avec préméditation. Le crime a eu lieu dans une zone rurale de l'ouest de l'Algérie. L'autopsie psychologique post-mortem a été adoptée pour traiter les données issues des médias et de l'enquête médico-légale. L’étude comparative est étendue au terrorisme armé qui avait sévi dans le même espace géographique pendant la décennie noire et sanglante des années quatre-vingt-dix en Algérie. L'analyse anthropologique de la criminalité (agression sexuelle et terrorisme) est basée sur les éléments d'intérêt scientifique (le profilage des criminels, les ressources mentales des criminels, les symboliques de la violence, la réactivité des victimes dans une zone rurale,..). L'anthropologie criminelle révèle les motivations des agresseurs sexuels et les terroristes qui partagent une plateforme de violence commune dans le milieu rural, favorable à leur développement. Le décryptage des facteurs psychosociaux et environnementaux explique la notion de récidive des criminels. The case study concerns the gang sexual assault of a minor and his premeditated murder. The crime took place in a rural area of western Algeria. The post-mortem psychological autopsy was adopted to process data from the media and the forensic investigation. The comparative study is extended to the armed terrorism that took place in the same geographical area during the bloody black decade of the 1990s in Algeria. The anthropological analysis of crime (sexual assault and terrorism) is based on elements of scientific interest (the profiling of criminals, the mental resources of criminals, the symbolism of violence, the reactivity of victims in a rural area…) Criminal anthropology reveals the motivations of sexual aggressors and terrorists who share a common platform of violence in the rural environment, favorable to their development. The deciphering of psychosocial and environmental factors explains the notion of recidivism of criminals.
Évaluation du syndrome de burnout chez les enseignants de l’Institut National de la Jeunesse et des Sports (INJS).
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) Mbame, Jean-Pierre; Menkes, Éphrem
: L’objectif de cette étude est de déterminer la prévalence du burnout et d’identiﬁer les facteurs sociodémographiques et professionnels qui influencent le burnout chez les enseignants de l’INJS. Méthodologie : Une étude utilisant un questionnaire auto-administré a permis de recueillir les données. Le logiciel SPSS version 20.0 nous a permis d’analyser les données. Résultats : La prévalence du burnout était de 68,85 %. On note que 11,8% de la variance de l’épuisement émotionnel était expliqué par l’ancienneté dans l’établissement et l’âge ; 13,3% de la variance de dépersonnalisation, est expliqué par ancienneté dans l’établissement et le nombre d’enfants en charge ; Enfin 10,5% de la variance de perte d’accomplissement personnel est expliqué par le statut matrimonial. Conclusion : Cette étude montre que le burnout chez les enseignants de l’INJS est une réalité. L’âge, le statut matrimonial, le nombre d’enfants en charge et l’ancienneté dans l’établissement ont une influence significative sur le burnout The objective of this study is to determine the prevalence of burnout and to identify the socio-demographic and professional factors that influence burnout among INJS teachers. Methodology: A study using a self-administered questionnaire made it possible to collect the data. SPSS version 20.0 software allowed us to analyze the data. Results: The prevalence of burnout was 68.85%. It is noted that 11.8% of the variance in emotional exhaustion was explained by seniority in the establishment and age; 13.3% of the variance in depersonalization is explained by seniority in the establishment and the number of children in charge; Finally 10.5% of the variance in loss of personal achievement is explained by marital status. Conclusion: This study shows that burnout among NIYS teachers is a reality. Age, marital status, number of children in care and seniority in the establishment have a significant influence on burnout.
دور الضحية في وقوع جريمة القتل العمدي- دراسة وصفية تحليلية على ضحايا جرائم القتل العمدي في ولاية عنابة -
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) غندور, هاجر
إن مساهمة الضحية في حصول الفعل الإجرامي، بما فيها جرائم القتل العمدي لمن الأمور التي لابد من الوقوف عندها بمجرد دراسة مثل هذا النوع من الجرائم، كون أنه لا يمكن أن نشير أسهم الاتهام على المجرم القاتل فقط بل للضحية دور في وقوع هذه الجريمة، وذلك من خلال ما ترسله الضحية من اشارات أو مثيرات أو سلوكيات للجاني تكون بمثابة المنبه الذي يستثير به سلوك المجرم القاتل حيث توفر له الفرصة المواتية لتحقيق هدفه. ولقد حاولنا من خلال هذه الدراسة اجراء دراسة وصفية تحليلية على خمس ملفات متعلقة بقضايا القتل العمدي، متطرقين فيها على ضحايا القتل العمدي، مستعينين بذلك المنهج الوصفي ودراسة الحالة، وكذا على الملاحظة والوثائق، وذلك بغرض توضيح هل للضحية دور في وقوع جرائم القتل العمدي، فضلا عن تحديد كيف يكمن دورها في وقوع تلك الجرائم، وتحديد أيضا أهم الخصائص الديمغرافية والاجتماعية والاقتصادية لهؤلاء الضحايا. The victim’s contribution to the occurrence of the criminal act, including intentional homicide, is one of the matters that must be examined once a study of this type of crime is concerned, in that it is not possible to point out the accusation shares on the murderous criminal only, but the victim has a role in the occurrence of this crime And that is through what the victim sends in terms of signals, stimuli, or behaviors of the perpetrator that act as a stimulus by which the behavior of the murderer is provoked by providing him with the appropriate opportunity to achieve his goal. We have tried, through this study, to conduct a descriptive and analytical study on five files related to cases of intentional killing, touching on victims of intentional killing, using this on the descriptive approach and case study, as well as on observations and documents, with the aim of clarifying whether the victim has a role in the occurrence of intentional homicide, As well as defining how its role lies in the occurrence of these crimes, and also identifying the most important demographic, social and economic characteristics of these victims

Browse

Browsing العدد 01 by Issue Date