العدد 01

Permanent URI for this collectionhttps://dspace.univ-batna.dz/handle/123456789/4132

Browse

Now showing 1 - 20 of 46

الإعلام الجديد ودوره في تغيير السلوك الاستهلاكي للأسرة الجزائرية
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) تيفراني, رشيد; قنفود, محي الدين
هدفت الدراسة الحالية الى تسليط الضوء على الدور الوظيفي الذي يؤديه الإعلام الجديد في تغيير السلوك الاستهلاكي للأسرة الجزائرية حول المنتجات والخدمات المعلن عنها، فالدراسة اتبعت منهجية علمية نظرية للتعرف على الممارسات الاستهلاكية لأفراد الأسرة الجزائرية في ظل تعدد الوسائط الاعلامية التي يتفاعل معها، وعليه خلصت الدراسة الى وجود حالات جديدة لتغير السلوك الاستهلاكي للأسرة الجزائرية كظهور أنواع جديدة للحاجات والرغبة في التسوق ومتابعة الاعلانات الالكترونية كلها نتيجة حتمية لمتغيرات العوامل الاجتماعية والثقافية والذاتية التي تتداخل تبعا لطبيعة الفرد وخلفيته المعرفية.The current study aimed to shed light on the functional role played by the new media in changing the consumer behavior of the Algerian family about the advertised products and services. The existence of new cases of changing the consumer behavior of the Algerian family, such as the emergence of new types of needs and the desire to shop and follow-up on electronic advertisements, all of which are an inevitable result of the variables of social, cultural and subjective factors that overlap depending on the nature of the individual and his knowledge background
اتجاهات الأساتذة نحو التدريس بالمقاربة بالكفاءات
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) جعيجع, عمر; عزوز, كتفي
نُقلت المقاربة بالكفاءات إلى المدرسة الجزائرية مع بداية الألفية الحالية، كاستجابة لمختلف الانتقادات التي وجهت للمقاربة بالأهداف، ومسايرة لما يجري بالساحة التربوية العالمية، واهتداء بنتائج الأبحاث والدراسات التي أثبتت فعالية هذه المقاربة في الميدان، لكن الرأي العام والخاص لم يكن على وفاق مع ما أقدمت عليه الوصاية التربوية في الجزائر آنذاك، حيث انه انقسم على نفسه قسمان، أحدهما مهلل والآخر مندد، وبين هذا وذاك استمرت المنظومة التربوية الجزائرية في مسارها، ولم تتراجع عنه إلا خلال العام الدراسي (2017/2018)، وتعود الأصوات المنددة مجددا مشيرة مذكرة بذات الدواعي التي استندت إليها سابقا. لتضع الباحثين في الواجهة محفزة إياهم من أجل قول كلمتهم، وهو الأمر الذي يولد الحاجة لمثل الدراسة الحالي التي جاءت في محاولة للتقرب أكثر من رجال الميدان وتقصي الإشكالية في واحدة من أهم الخصائص وهي الاتجاهات، بغية التعرف عليها لديهم وكشف مكوناتها (المعرفي، الوجداني، السلوكي). هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء اتجاهات الأساتذة نحو المقاربة بالكفاءات، وشملت عينة الدراسة (257) أستاذ، منهم (153) أنثى، ولغرض جمع البيانات قام الباحثان بتوزيع مقياس أُعد لهذا الغرض يتكون من (24) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد (المعرفي، السلوكي، الانفعالي). وبعد تفريغ البيانات وتحليلها إحصائيا خلصت الدراسة إلى أن اتجاهات الأساتذة ككل نحو التدريس بالمقاربة بالكفاءات لم تتعدى المستوى المتوسط. كما أن الفروق بين هذه الاتجاهات غير دالة. The competency approach was transferred to the Algerian school at the beginning of the current millennium, according to the criticisms leveled at the approach with goals, and its adoption by many developed countries, and also according to the great praise of it by many notables of education around the world, and finally according to the results of many studies that have proven It is effective in many societies. However, in Algeria and some countries, it is subject to severe criticism, and some of its critics have reached a demand to dispense with it, for technical and procedural reasons. For this reason, the current study came as an attempt to approach the most important segment of the practice of education, and they are the professors, in order to identify their attitudes towards it. The study sample included (257) stalkers, of whom (153) were female, and for the purpose of data collection, the researchers built a questionnaire consisting of (24) items distributed on three dimensions (cognitive, behavioral, and emotional). After unpacking the data and analyzing it statistically, the study concluded that the attitudes of the professors as a whole towards teaching by the competency approach did not exceed the average level. The differences between these trends are not significant.
الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم من وجهة نظر المختصين
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) برحايل, وهيبة; بسيكر, مريم; سناني, عبد الناصر
هدفت ه ذه الدراسة إلى التعرف على مظاهر الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم من وجهة نظر المختصين، وقد تكونت العينة في دراستنا من (45) طفلا معاقا ذهنيا تتراوح أعمارهم ما بين (6- 12) سنة، بالمركز النفسي البيداغوجي للمعاقين ذهنيا بعنابة، وقد تم إتباع المنهج الوصفي من خلال توزيع مقياس السلوك العدواني على المربين، ومن أجل تحليل نتائج الدراسة تم استعمال برنامج spss23 وفي النهاية أسفرت نتائج الدراسة عما يلي: - وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم وعمر الطفل. - وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم ودرجة إعاقة الطفل. - وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة 0.01 بين درجات الانسحاب الاجتماعي وجنس الطفل. This study aimed to identify the manifestations of social withdrawal among children with intellectual disabilities who are able to learn from the point of view of specialists. The descriptive approach was followed by distributing a scale of aggressive behavior to educators, and in order to analyze the results of the study, the spss23 program was used. In the end, the results of the study resulted in the following: -There is a statistically significant correlation between social withdrawal among learnable mentally handicapped children and the age of the child- There is a statistically significant correlation between social withdrawal among learnable mentally handicapped children and the degree of the child's disability- There is a positive, statistically significant correlation at the significance level of 0.01 between the degrees of social withdrawal and the gender of the child.
انعكاسات الحجر الصحي خلال جائحة كورونا على سيرورة التكفل الارطوفوني
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) لعرابة, نجمة; زغيش, وردة
تستكشف الدراسة انعكاسات الحجر الصحي خلال جائحة كورونا على سيرورة التكفل الأرطوفوني لأطفال اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر الامهات ، وكذلك الكشف عن البدائل و الطرائق المتبعة لتدارك انقطاع التكفل الأر طوفوني على أطفالهن، وقد اعتمدت الدراسة الحالية على المنهج الوصفي بأسلوب دراسة حالة على عينة مكونة من 3 امهات من خلال اجراء مقابلة نصف موجهة هاتفيا نظرا للوضع الجاري لجائحة كورونا ، وتوصلت الدراسة الى انه خلال الحجر الصحي كان هناك توقف كلي للتكفل الأرطوفوني بأطفال اضطراب طيف التوحد هذا لم يمنع الامهات من مواصلة تدريب اطفالهن بشتى الطرق والوسائل لتفادي تدهور حالتهم، كما توصلت الدراسة انه حسب نظر الامهات الحجر الصحي لم يؤثر بشكل واضح على الطفل التوحدي ذو درجة خفيفة ومتوسطة بينما كانت انعكاساته سلبية تركت اثارا كبيرة على الطفل ذو التوحد الشديد.The study explores the quarantine reflections during the Corona pandemic in the process of speech language therapy of autistic spectrum disorder children from the point of view of mothers .The current study relied on descriptive approach with case study method on a sample of 3 mothers through a half-directed telephone interview given the current situation of the Corona pandemic .The study found that during quarantine there was a total cessation of the care of children from autism spectrum disorder, which did not prevent mothers from continuing to train their children in all ways, it did not clearly affect a mild and moderate autistic child, while its effects were negative, which had a significant impact on the very autistic child.
عادات العقل لدى التلاميذ المتفوقين دراسيا في المرحلة الثانوية
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) شبي, ايمان; هلايلي, يسمينة
هدفت هذه الدراسة الى التعرف على مستوى امتلاك التلاميذ المتفوقين دراسيا في المرحلة الثانوية لعادات العقل، وكذا الكشف عن الفروق في عادات العقل بين التلاميذ المتفوقين دراسيا في المرحلة الثانوية تبعا لمتغيري الجنس ( ذكور ، إناث) والتخصص الدراسي (أدبي ، علمي) ، وقد اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي ، وشملت عينة الدراسة على (144) تلميذ وتلميذة من المتفوقين دراسيا في المرحلة الثانوية تم اختيارهم بطريقة قصدية ، وبالاستناد على مقياس عادات العقل الذي تكون من 16 بعد (عادة عقلية) ، وقد تمت المعالجة الإحصائية ببرنامج الحزم الإحصائية "spss" نسخة 20 ، وقد توصلت الدراسة الى النتائج التالية : _ امتلاك التلاميذ المتفوقين دراسيا في المرحلة الثانوية لمستوى مرتفع من عادات العقل . _ عدم وجود فروق في عادات العقل بين التلاميذ المتفوقين دراسيا في المرحلة الثانوية تعزى لمتغيري الجنس ( ذكور ، إناث) والتخصص الدراسي ( أدبي ، علمي) . This stady aimed to identify the level of possession of habits of mind by the excelling students in secondary education . As well as reveal the differences in the habits of mind among the excelling students in secondary education according to the variables of the gender ( males, females ) and academic specialization ( literary, scientific) , to achieve this , the descriptive analytical approach was used The stady sample consisted of (144) male and female of excelling students in secondary education they were chosen intentionally .Habits of mind questionnaire is based on , it consisted of 16dimensions (habit of mind) . The statistical treatment was conducted using “spss” v20 .The study reached the following results: _ The excelling students in secondary education have a high level of habits of mind . _ There are no differences in habits of mind among the excelling students in secondary education to the variables of gender ( male, female) and academic specialization ( literary , scientific) .
واقع المشاركة العمالية في المؤسسة الاقتصادية الجزائرية -دراسة ميدانية بمدرية توزيع الكهرباء والغاز- سطيف –
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) براهمية, صونية
تهدف هذه الدراسة الى الكشف عن واقع المشاركة العمالية في المؤسسة العمومية الاقتصادية الجزائرية تحديدا بمدرية توزيع الكهرباء والغاز- سطيف، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي، وحرصا منا على التعاطي مع أكبر عدد ممكن من مفردات مجتمع البحث تم القيام بعملية مسح شامل لكل العاملين في المديرية عن طريق أداة الاستمارة حيث قدر عدد المبحوثين ب 167 مفردة ما بين أعوان تنفيذ وأعوان تحكم واطارات. حيث توصلت الدراسة الميدانية الى أن معظم المبحوثين أكدوا أن المؤسسة تقوم بإشراكهم في التسيير وفي الأرباح و...الخ وذلك عن طريق آليات مختلفة سنتطرق اليها من خلال هذه الورقة البحثية. This study aims to reveal the reality of labor participation in the Algerian Economic Public Enterprise, particularly the directorate of electricity and gas distribution. To achieve this objective, we used the descriptive approach. In order to address as many of the research community participants as possible, a comprehensive survey of all the staff of the directorate has been carried out using the questionnaire tool. The number of participants was estimated at 167 individuals, including executive officials, control officials, and frames. The field study found that most of the participants confirmed that the enterprise is engaging them in management and profits… through various mechanisms to be addressed through this paper.
واقع تحليل العمل في ظل الرقمنة دراسة ميدانية بمصلحة الحالة المدنية ببلدية الجلفة
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06)
تهدف الدراسة الحالية الى الكشف عن واقع تحليل العمل في ظل الرقمنة بمصلحة الحالة المدنية ، حيث استعمل الباحثان المنهج الوصفي والاستبيان كآداة رئيسية حيث تكونت عينة الدراسة من 30 موظفا ، شملت الامين العام للبلدية والمسؤولين المباشرين في المصلحة و رؤساء الفروع واعوان الشباك ضمن 11 فرعا بلديا . خلصت الدراسة الى انه لا توجد اي دراية لدى القائمين على مصلحة الحالة المدنية او العاملين فيها وانه لا توجد اي فروق بين القائمين على المصلحة والموظفين في مستوى هذه الدراية .The current study aims to reveal the fact of job- analysis in light of digitization in the civil status ; where the researchers used the descriptive approach and the questionnaire as a main tool. A sample of the study consisted of 30 employees, including the general secretary of the municipality, direct officials in the authority, heads of branches and office agents within 11 municipal branches. The study concluded that there is no knowledge among those in charge of the civil status department or its employees, and that there are no differences between those in charge of the department and employees in the level of this knowledge.
اثر الصراع الإداري على سلوك العامل داخل جماعة العمل بالمؤسسة الجزائرية دراسة ميدانية بجامعة الشاذلي بن جديد-الطارف-
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) يوبي, عقيلة; حربي, سميرة
تتميز المؤسسة كفاعل استراتيجي بالثبات النسبي لتعترضها لعدة تغييرات تنظيمية، من بينها ظهور صراعات إدارية قد تؤثر على سلوك العامل داخل جماعات العمل بالمؤسسة، إذ تعد ظاهرة الصراع الإداري بالمنظمات سلوكا غير محبذا لما قد ينتج عنه من أثار سلبية تؤثر على نشاط وأداء الأفراد، كما قد ينتج عنه نتائج ايجابية عند مساهمته في إحداث تغييرات وخلق أفكار جديدة لتحسين وضعية المؤسسة، وعليه تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى تأثير الصراع على سلوك العامل بالمؤسسة( كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الطارف-محل الدراسة-)، تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي والملاحظة والمقابلة والاستبيان كأداة الدراسة، توصلنا في آخر هذه الدراسة إلى نتيجة مهمة مفادها أن الصراع الإداري يؤثر على سلوك العامل في جوانب دون أخرى بطريقة تمكنه من معرفة نقاط القوة لديه في التصدي لجملة التحديات التي تعترضه داخل المؤسسة الجزائرية. The Organization is a strategic actor that is not static but is hampered by several organizational changes, including the emergence of administrative conflicts that may affect the employee behavior with in the institution's action groups. The phenomenon of administrative conflict in institutions is an undesirable behaviour as it may have negative effects on the activity and performance of individuals. As well as, it may also produce positive results when it contributes to changes and creates new ideas for improving the status of the institution.The study aims to determine the impact of conflict on the behaviour of the institution's employee (Faculty of Social and Human Sciences, University of Tarf-Study area - ). We relied on the analytical descriptive approach besides the observation, interview and questionnaire as a research tool.At the end of this study, we concluded that the administrative conflict affects the employee's behavior in such away as to enable him him/her to figure out his/hers trengths in addressing all the challenges he/she faces within the Algerian institution
إدارة الموارد البشرية:الاستراتيجية المعاصرة
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) أمبارك, رافع
إن إدماج إدارة الموارد البشرية للإدارة الاستراتيجية أصبحت من مهام الإدارة العامة، حيث هذه الأخيرة تحاول إدماج المورد البشري في القرارات الاستراتيجية عن طريق التخطيط ووضع برامج خاصة القابلة للتغيير من أجل توفير المورد البشري الملائم والضروري لتحقيق الأهداف التنظيمية، مما أدى إلى الاهتمام المتزايد بالموارد البشرية في المنظمات المعاصرة وإدماجه إلى الإدارة الاستراتيجية بعدما أن كان هذا الاهتمام منحصرا على عدد قليل من المتخصصين الذين يعملون في تقسيم تنظيمي متخصص يطلق عليه " قسم إدارة الأفراد" The integration of human resources management into strategic management has become one of the tasks of public administration, Where the latter is trying to integrate the human resource into strategic decisions by planning and developing special programs that are subject to change In order to provide the appropriate and necessary human resource to achieve organizational goals, Which led to the growing interest in human resources in contemporary organizations and its integration into strategic management After this interest was limited to a few specialists who work in a specialized organizational division called "People Management Department".
التفاؤلية والإلتزام بالعلاج الدوائي لدى عينة من مرضى السرطان
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) بخوش, سارة; أحمان, لبنى
هدفت الدراسة إلى محاولة معرفة مستوى كل من التفاؤلية والإلتزام بالعلاج الدوائي لدى عينة من مرضى السرطان، وكذا معرفة فيما إذا كانت التفاؤلية تساهم في التنبؤ بمدى التزام المرضى بالعلاج الدوائي. وقد أجريت هذه الدراسة على عينة متكونة من 58 مريضا، باستخدام مقياسين، الأول: مقياس التوجه نحو الحياة (LOT) لكارفر وشاير والذي عربه محمد بدر الأنصاري، والثاني مقياس الإلتزام بالعلاج الدوائي لموريسكي(MMAS) ، وبعد التأكد من خصائصهما السيكومترية وباستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة، تم التوصل للنتائج الآتية: - يتميز أفراد العينة بمستوى مقبول من التفاؤلية . - 53.44 % من أفراد العينة يتميزون بمستوى منخفض من الإلتزام بالعلاج الدوائي. - توجد علاقة إرتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين التفاؤلية والإلتزام بالعلاج الدوائي لدى أفراد العينة. - يمكن للتفاؤلية التنبؤ بمستوى الإلتزام بالعلاج الدوائي لدى أفراد العينة. وخلصت الدراسة إلى أن سمات الشخصية الإيجابية -التفاؤلية- تلعب دورًا رئيسيًا في العديد من العوامل المرتبطة بالمرض المزمن عموما والسرطان خصوصا. The study aimed to reveal the level of optimism and medication adherence, as well as, whether optimism contributs to predecting patients’medication adherence.this study was carried out on 58 patients, using two self-reported scales, the first: the Arabic version of Life Orientation Test (LOT), and the second is Morisky Medication Adherence Scale (MMAS), after confirming their psychometric properties and using appropriate statistical methods, the following results were reached.: -the sample members were characterized by an acceptable level of optimism. -53.44% of the sample members were non adherents. - There is a positive statistically significant relationship between optimism and medication adherence among the sample members. - Optimism can predict medication adherence among sample members. The study concluded that positive personality traits - optimism - play a major role in many factors associated with chronic disease in general and cancer in particular. Therefore, attention to these aspects should be the focus of future clinical and research efforts.
فاعلية برنامج تعديل السلوكات الغذائية للمراهقين
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) درياس, ليلى; مزوز, بركو
هدفت الدراسة الحالية للتعرف على فعالية برنامج تعديل السلوك الغذائي القائم على المقاربة المعرفية و المطبق على عينة من 15 مراهق ذو مستوى جامعي و ثانوي ، تراوحت أعمارهم من 14 إلى 21 سنة ، طبق عليهم استبيان السلوك الغذائي المصمم من طرف الباحثتين قبل و بعد الاستفادة من البرنامج. أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين الدرجات القبلية و البعدية للسلوك الغذائي ، كما أظهر البرنامج أثرا قدره 67% في تحسين الس لوك الغذائي و بين حساب مؤشر ثبات التغير للمشاركين في البرنامج بعد تحديد نقطة القطع أن 09 من المشاركين تحسنت سلوكاتهم حيث لم يعودوا بحاجة لأي تدخل إرشادي أو تربوي في حين أن الباقي بالرغم من تحسن درجات سلوكاتهم الغذائية في القياس البعدي إلا أنهم مازالوا بحاجة للمزيد من التدخل التربوي و بهذا حقق البرنامج أثرا ذو دلالة إكلينيكية في تعديل السلوك الغذائي. The current study aimed to identify the effectiveness of Eat Behavior Modification Program which based on cognitive approach in enhancing the eat behavior .the program was applied to 15 university and secondary adolescent , The ages ranged between (14-21) years ,and a healthy nutrition behavior questionnaires validated by the researcher, was used . The study’s results showed a statistically significant differences in health eating behavior ,the training program showed an impact by 67.7% in enhancing healthy eating behavior , from the use of the JT method, the effectiveness of the program’s use was verified, considering the statistical significance found in the pre-test for the post-test and The results of the Reliability change index ( RCI) and the cut-off, the nutrition behavior of 09 participants has improved without the further need of counseling or guidance , as for the rest , they are still in need of intervention despite their nutritional improvement.
الآثار النفسية الصدمية لجائحة كورونا على الأطباء وأشباه الأطباء (دراسة ميدانية ببعض مستشفيات مدينة قالمة، الجزائر)
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) بلفتني, منيرة; غدايفي, هند
هدفت الدراسة الى الكشف على عن الآثار النفسية الصدمية لدى الأطباء وأشباه الأطباء في ظل الظروف الاستثنائية التي فرضتها جائحة كورونا على القطاع الصحي الجزائري، لدى عينة من الأطباء وأشباه الأطباء ببعض مستشفيات مدينة قالمة، والتي بلغ قوامها 40 طبيبا وطبيبة و60 من أشباه الأطباء، حيث وزعت عليهم استمارة من اعداد الباحثتان بقصد التعرف على الآثار النفسية الصدمية التي نتجت عن الجائحة، معتمدتين في ذلك على المنهج الوصفي التحليلي. وتوصلت الدراسة الى وجود آثار نفسية صدمية متفاوتة لدى عي This study aimed to reveal the traumatic psychological impacts of doctors and paramidicals in light of the exceptional circumstances imposed by the Corona pandemic on the Algerian health sector, among a sample of doctors and paramidicals in some hospitals in the city of Guelma, Algeria, it consisted of 40 doctors and 60 paramidicals. A form prepared by the researchers with the intention of identifying the traumatic psychological impacts that resulted from the pandemic. The researchers relied on the descriptive analytical approach. the study concluded that there are varying traumatic psychological impacts on the study sample.
أثر الألم على جودة الحياة المرتبطة بالصحة لدى مرضى السرطان
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) فالق, باهية; عدوان, يوسف
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر الألم على جودة الحياة المرتبطة بالصحة لدى مرضى السرطان. تكونت عينة الدراسة من 38 مريض سرطان (23 أنثى و15ذكرا). ولقد تم الاستعانة بأداتين للقياس هما: مقياس درجة الألم والنشاط، وكذا مقياس جودة الحياة المرتبطة بالصحة SF36، وحللت البيانات بالاستعانة بالحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss24)، وباستخدام أساليب الإحصاء المتمثلة في: تحليل الانحدار الخطي المتعدد للتنبؤ باختبار شدة الألم على جودة الحياة المرتبطة بالصحة. وقد أسفرت الدراسة على وجود تأثير الألم على أبعاد جودة الحياة المرتبطة بالصحة. The Present study is intended to understand the effect of pain in health related quality of life among cancer patients. The participants of the study were 38 patients (23 female and 15 male). In order to carry out this study both the pain and activity questionnaire, as well the health–related quality of life scale SF36, were used. As for data analysis, this was achieved through the statistical package for social sciences (SPSS-24), particularly by relying on the following statistical methods: Multiple linear Regression analysis. The study revealed the effect of pain on the health-related quality of life dimensions.
سوسيولوجيا الهوية تطور في الفكر والمفهوم
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06)
تقتضي عملية الرجوع إلى أصل سوسييولوجيا الهوية الولوج لسيرورته التاريخية، والغرض من ذلك ليس عرض النظريات والمقاربات الاجتماعية التي تناولته، بقدر ما هو محاولة لتقصي السيرورة والمسار الذي تشكل وتبلور فيه المفهوم خلال كل حقبة وفترة زمنية، للتعرف على السياقات المعرفية التي ساهمت في بناءه، والوقوف على أهم الإشكالات والأسس التي ارتبط بها في كل فترة . وتهدف هذه الورقة البحثية إلى الكشف عن جل التصورات و التمثلات التي كان يتصورها الإنسان في كل فترة تاريخية منذ الوجود الإنساني، و الوقوف على أهم الإشكالات والجدل الذي أثير لدى بعض المفكرين والفلاسفة والباحثين الاجتماعيين، حيث ارتبط تاريخ مفهوم الهوية بشكل ما بطريقة التفكير والاختلاف، وهذا الاختلاف في التصور والتباين في الرؤى تموقعت فيه الأبحاث والدراسات الاجتماعية التي تناولت مفهوم الهوية، لتأسس فيما بعد اختلاف المشكلات و الزاويا التي فسر بها المفهوم بداية من الحضارة اليونانية وصولا إلى العصر الحديث وما بعد الحداثة . The process of returning to the origin of the concept of identity requires access to its historical process, and the purpose is not to present the philosophical and social theories and approaches that dealt with it, as much as it is an attempt to investigate the process and the path in which the concept was formed and crystallized during each era and period of time, to identify the cognitive contexts that contributed to its construction, And to stand on the most important problems and the foundations that were associated with them in each period. This research paper aims to reveal most of the perceptions and representations that man had imagined in every historical period since human existence, and to stand on the most important problems and controversies that have been raised by some thinkers, philosophers and social researchers, where the history of the concept of identity is linked in some way to the way of thinking and difference, and this The difference in perception and the difference in visions was located in the research and social studies that dealt with the concept of identity, to establish later the different problems and angles in which the concept was interpreted from the Greek civilization to the modern era and postmodernity.
الهوية والتنوع الثقافي في المجتمعات التعددية: مقاربات مفاهيمية ومكونات تفسيرية
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) أبوحماد, ناهض; الشامي, محمود
يُناقش البحث مسألة الهوية والتنوع الثقافي في المجتمعات التعددية ،وتكمن مشكلة البحث في طبيعة المسألة الهوياتية التي يتم توظيفها إيديولوجياً وفكريا ً وسياسياُ، مما تنجُم عنها حالة من النزاع والصراع المجتمعي، أو حالة التوازن والاستقرار. كما يسعى البحث إلى معالجة المقاربات المفاهيمية في أدبيات الفكر الإجتماعي والسياسي،وتفسير المكونات الإجتماعية للسياسات الفرعية ذات الطابع التعددي ،واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي لوصف وتحليل وتفسير المقاربات والمكونات ذات العلاقة بالهوية والمجتمعات التعددية. وقد خلص البحث إلى أن الهوية هي الخصوصية التي تُميز جماعة بشرية عن غيرها، كالعيش المشترك، العقيدة، اللغة، التاريخ والمصير المشترك، و أن التنوع الثقافي يتطلب تحقيق الوحدة والتكامل من خلال تحويل المجتمع المتعدد ثقافياً إلى مجتمع متجانس، والتّعاطي مع عُنصر الأمن الإنسانيّ، لبناء أُسس التنميّة ،وتحنب حالة الصراع والنزاع، كما أن التعددية السياسية مطلب ضروري للإقرار بمبدأ الحوار الفكري المتواصل،وتعددالقوى والآراء السياسية للجماعات العرقية، وحقها في التعايش، والتعبير عن نفسها، والمشاركة في التأثير على صُنع القرار السياسي. The research discusses the issue of Identity and Cultural Diversity in Pluralistic Societies, and the research problem lies in the nature of the identity issue that is employed ideologically, intellectually and politically, resulting in a state of conflict and societal conflict, or a state of balance and stability.The research also seeks to address conceptual approaches in the literature of social and political thought, and to explain the social components of sub-politics of a pluralistic character.The research concluded that identity is the privacy that distinguishes a human group from others, such as coexistence, belief, language, history and a common destiny, and that cultural diversity requires achieving unity and integration by transforming a multicultural society into a homogeneous society, and dealing with the element of human security. In addition, political pluralism is a necessary requirement for recognizing the principle of continuous intellectual dialogue, the plurality of forces and political opinions of ethnic groups, and their right to coexist, express themselves, and participate in influencing political decision-making.
Syndrome de burn-out chez les sages-femmes du CHU de Bejaïa: manifestations et prévention
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) حمدي, الهام; حاتم قيرع, وهيبة
Le burn-out est un syndrome qui se développe de manière insidieuse et paradoxale et qui touche de plus en plus de sages-femmes. Cette profession, qui a toujours été synonyme de sagesse et de savoir, tend aujourd'hui à devenir un fardeau, voire une souffrance pour ces fées de la vie. Faire face à une charge de travail toujours plus importante, à la douleur et aux cris des parturientes, à la survenue de drames tels que la mort maternelle ou fœtale ; cela aura inévitablement des répercussions sur l'épanouissement psychologique des sages-femmes. Notre pratique nous a permis d’observer une multitude de comportements de sages-femmes qui témoignent de cette souffrance. Cet article se propose donc de vérifier la présence du burn-out chez les sages-femmes de la maternité du CHU de Bejaia en usant de l’entretien de recherche et du MBI avec la proposition d’un programme de prévention de cette souffrance au travail. Burn-out is an insidious and paradoxical syndrome that is affecting more and more midwives. This profession, which has always been synonymous with wisdom and knowledge, is now tending to become a burden, even a suffering for these fairies of life. Faced with an ever-increasing workload, the pain and cries of parturients, the occurrence of tragedies such as maternal or fœtal death; this will inevitably have repercussions on the psychological development of midwives. In our practice we have observed a multitude of midwifery behaviours that reflect this suffering. This article therefore proposes to verify the presence of burn-out among midwives in the maternity ward of the CHU of Bejaia by using the research interview and the MBI with the proposal of a program to prevent this suffering at work.
Etrange I° édition française de L’Uomo delinquinte de Cesare Lombroso
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) تلمساني, فطيمة
Alors que la I° édition française (1887) de L‘homme criminel de C. Lombroso –ce livre essentiel dans l’histoire de la criminologie- se présente comme une traduction de l’une des éditions originales (italiennes), et plus précisément de la IV°, deux difficultés surgissent. D’abord, comme cette IV° n’a eu lieu que deux années plus tard, force est de considérer qu’une erreur de transcription a été commise, et que ladite traduction concernerait la III° édition. Ensuite, il s’avère que cette solution est mise en difficulté dès la préface, et qu’elle finit entièrement invalidée par l’intérieur du livre. Entre la III° italienne et la I° française, il y a un approfondissement de la fusion entre les concepts de criminel-né et de folie morale, ainsi que l’introduction du thème de l’épilepsie. D’où, on découvre une véritable nouvelle édition. While the French edition I° (1887) of C. Lombroso’s L'homme criminel – this essential book in the history of criminology – is presented as a translation of one of the original (Italian) editions, and more precisely of the IV°, two difficulties arise. First, since this IV° took place only two years later, it must be considered that a transcription error had been committed, and that said translation would concern the III° edition. Then it turns out that this solution is put in difficulty from the preface, and that it ends up completely invalidated by the inside of the book. Between the Italian III° and the French I° there is a deepening of the fusion between the concepts of criminal-born and moral madness, as well as the introduction of the theme of epilepsy. Hence, we discover a real new edition.
Évaluation du syndrome de burnout chez les enseignants de l’Institut National de la Jeunesse et des Sports (INJS).
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) Mbame, Jean-Pierre; Menkes, Éphrem
: L’objectif de cette étude est de déterminer la prévalence du burnout et d’identiﬁer les facteurs sociodémographiques et professionnels qui influencent le burnout chez les enseignants de l’INJS. Méthodologie : Une étude utilisant un questionnaire auto-administré a permis de recueillir les données. Le logiciel SPSS version 20.0 nous a permis d’analyser les données. Résultats : La prévalence du burnout était de 68,85 %. On note que 11,8% de la variance de l’épuisement émotionnel était expliqué par l’ancienneté dans l’établissement et l’âge ; 13,3% de la variance de dépersonnalisation, est expliqué par ancienneté dans l’établissement et le nombre d’enfants en charge ; Enfin 10,5% de la variance de perte d’accomplissement personnel est expliqué par le statut matrimonial. Conclusion : Cette étude montre que le burnout chez les enseignants de l’INJS est une réalité. L’âge, le statut matrimonial, le nombre d’enfants en charge et l’ancienneté dans l’établissement ont une influence significative sur le burnout The objective of this study is to determine the prevalence of burnout and to identify the socio-demographic and professional factors that influence burnout among INJS teachers. Methodology: A study using a self-administered questionnaire made it possible to collect the data. SPSS version 20.0 software allowed us to analyze the data. Results: The prevalence of burnout was 68.85%. It is noted that 11.8% of the variance in emotional exhaustion was explained by seniority in the establishment and age; 13.3% of the variance in depersonalization is explained by seniority in the establishment and the number of children in charge; Finally 10.5% of the variance in loss of personal achievement is explained by marital status. Conclusion: This study shows that burnout among NIYS teachers is a reality. Age, marital status, number of children in care and seniority in the establishment have a significant influence on burnout.
Stress post-traumatique et résilience chez les professionnels de santé intervenant pendant la période Covid-19
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) قيرع حاتم, وهيبة; براهمي, سيليا; شلباح, وردية
Cette recherche a pour objectif de décrire l’effet traumatique de la crise sanitaire de la COVID-19 et la résilience des professionnels de santé intervenant pendant cette période. Cette étude a concerné 32 cas exerçant à l’Établissement Public Hospitalier de Kheratta (Bejaia). Pour atteindre les objectifs de cette recherche, nous avons utilisé un entretien de type semi-directif, le questionnaire PCL-5 pour le stress post-traumatique, et l’échelle de résilience de Wagnild et Young (RS-R). Les résultats obtenus ont montré que 74.1% des professionnels de santé participant à la recherche présentent des symptômes de stress post-traumatique et que 29% d’entre eux font preuve d’un degré modéré de résilience. Cette capacité modérée à sortir vainqueur de cette crise sanitaire nécessite de tirer la sonnette d’alarme sur l’urgence d’un accompagnement psychologique des professionnels de santé confrontés à cette pandémie traumatisante de la COVID-19.The aim of this research is to describe the traumatic effect of the COVID-19 health crisis and the resilience of health professionals intervening during this period. This study concerned 32 cases practising at the Public Hospital Establishment of Kheratta (Bejaia). To achieve the objectives of this research, we used a semi-structured interview, the PTSD Checklist For DSM-5 (PCL 5), and the Wagnild and Young resilience scale (RS-R). The results showed that 74.1% of the health professionals participating in the research had symptoms of post-traumatic stress and that 29% of them showed a moderate degree of resilience. This moderate ability to emerge from this health crisis raises the alarm about the urgent need for psychological support for health professionals confronted with this traumatic COVID-19 pandemic.
Le fonctionnement familial comme facteur influençant l’addiction à l’Internet chez les étudiants
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) بومزوزة, نسيمة; براهيمي, شبلي
La présente étude a été menée dans le but d’investiguer la relation entre le fonctionnement familial et l’addiction à l’Internet chez les étudiants. Afin de réaliser l’étude, nous avons utilisé le « Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale (FACES-III) de Olson, le « Problematic Internet Use Questionnaire » (PIUQ) de Thatcher & Goolam et un questionnaire d’informations démographiques. Le nombre de participants s’est élevé à 151 étudiants répartis sur deux universités, l’université d’Alger 2 (94 étudiants) et l’université de Médéa (57 étudiants). Les données ont été analysées à l’aide du logiciel SPSS version 25. Les résultats ont révélé que (33.1%) des étudiants ont une addiction légère, et (6%) d’entre eux ont une addition avérée à l’Internet. L’addiction est corrélée à la dimension de la cohésion familiale. Ces résultats nous indiquent l’importance de la fonction familiale dans la prévention contre l’addiction à l’Internet chez les étudiants. This study was conducted with the aim of investigating the relationship between family functioning and Internet addiction among college students. In order to conduct this study, we used the “Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale” (FACES-III) of Olson, the ‘Problematic Internet Use Questionnaire” (PIUQ) of Thatcher & Goolam, and a demographic information questionnaire. The number of participants rose to 151 students spread over two universities, the University of Algiers II (94 students) and the University of Médéa (57 students). The data were analyzed using the software SPSS version 25. The results revealed that 33.1% of the students have a mild addiction, and that 6% of them have an undeniable addiction to the Internet. The addiction is correlated with the dimension of family cohesion. These results show the importance of the family function in the prevention against the addiction to internet in students.

Browse

Recent Submissions