أثر تمثلات الاولياء للمدرسة و متابعتهم المدرسية لابنائهم على اكتساب بعض المهارات الاكاديمية

dc.contributor.authorهاجر, فالق
dc.date.accessioned2024-06-30T10:27:26Z
dc.date.available2024-06-30T10:27:26Z
dc.date.issued2024-06-30
dc.descriptionأطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتو ا ره علوم في علم النفس تخصص: علم النفس المدرسيfr_FR
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على التمثيلات الاجتماعية المدرسية التي يحملها أولياء الأمور في المرحلة الابتدائية، وكذلك التعرف على مستوى متابعة أولياء الأمور لأبنائهم في المدرسة، بالإضافة إلى البحث عن أثر التمثيلات الاجتماعية لدى أولياء الأمور وأثرها في المدرسة الابتدائية. متابعتهم المدرسية لأبنائهم لاكتساب بعض المهارات الأكاديمية في المرحلة الابتدائية، وتحديداً في اللغة العربية. ولتحقيق هذا الهدف تكونت العينة الاختيارية لهذه الدراسة الوصفية من (250) ولي أمر و(250) تلميذا من تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي. وكانت أدوات الدراسة هي: أدوات الدراسة هي: استبيان تمثيل المدرسة لأولياء الأمور لطلاب المرحلة الابتدائية، واستبيان متابعة أولياء الأمور للمدرسة، واختبار المهارات الأكاديمية في اللغة العربية من تصميم الباحث. النتائج هي: 1_ تصورات أولياء الأمور تجاه تلاميذ الصف الثالث الابتدائي ترتكز على كون المدرسة مؤسسة "للتعلم والتدريس" و"التربية والتنشئة الاجتماعية". 2- مستوى المتابعة المدرسية من قبل أولياء أمور تلاميذ الصف الثالث الابتدائي لأبنائهم متوسط. 3- توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين تمثيلات أولياء الأمور لطلبة الصف الثالث الثانوي عن المدرسة ومتابعتهم المدرسية لأبنائهم. 4- لا يؤثر تمثيل أولياء أمور طلاب الصف الثالث عن المدرسة ومتابعتهم المدرسية لأبنائهم على اكتساب المهارات اللغوية الأكاديميةfr_FR
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-batna.dz/handle/123456789/7808
dc.language.isootherfr_FR
dc.publisherجامعة باتنة 1 الحاج لخضرfr_FR
dc.subjectالتمثلات الاجتماعيةfr_FR
dc.subjectالمتابعة المدرسيةfr_FR
dc.subjectالمهارات الاكاديميةfr_FR
dc.subjectالعلاقة اسرةfr_FR
dc.titleأثر تمثلات الاولياء للمدرسة و متابعتهم المدرسية لابنائهم على اكتساب بعض المهارات الاكاديميةfr_FR
dc.typeThesisfr_FR

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Falek Hadjer1.pdf
Size:
4.69 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتو ا ره علوم في علم النفس تخصص: علم النفس المدرسي

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: