تشغيلية الخرّيجين والابتكار وتنمية الثقافة المقاولاتية

Abstract

تتناول هذه الورقة العلمية العلاقة بين نشر ثقافة المقاولاتية في الجامعة الجزائرية ومتطلبات نظام ضمان الجودة، في سياق الإصلاحات الرامية إلى عصرنة قطاع التعليم العالي. وتهدف إلى تحليل مفهوم التعليم المقاولاتي والابتكار كمدخل لتنمية الفكر المقاولاتي لدى الطالب، واستعراض جهود الإصلاح في الجزائر وفقا للدليل الوطني المرجعي لضمان الجودة (2016) ومخرجات الجلسات الوطنية لعصرنة التعليم العالي (2023). تعتمد الورقة على منهج تحليلي استقرائي للوثائق المرجعية والأدبيات المتخصصة. وتخلص إلى أن التكامل بين الجامعة والمحيط الاقتصادي والاجتماعي، من خلال تفعيل بعدي الابتكار والتجديد الاستراتيجي، وهو ما يعد شرطا أساسيا لضمان جودة التكوين وتحقيق تنمية مستدامة، مع ضرورة اعتماد معايير واضحة للتقييم الذاتي والتحسين المستمر لبرامج التكوين.