مجلة دراسات في سيكولوجيةالانحراف

Permanent URI for this collectionhttpss://dspace.univ-batna.dz/handle/123456789/4134

Browse

Now showing 1 - 20 of 68

Addiction to electronic games on children An exploratory field study in some public health institutions in the municipality of Sétif
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) زرزي, روفيا; ديالي, نجية
This study aims to investigate a recent phenomenon in our Arab society in general and our Algerian society in particular, this ph1enomenon is "Addiction to electronic games on children" Considering that the childid a minor individual who does not possess the maturity and discrimination that qualifies him to judge things on his own, so he needs accompaniment, supervision and guidance even in play and entertainment, We have conducted an exploratory study in Some health units of the municipality of Setif, so we used some files of some psychologists affiliated to these units which dealt with such cases to discover the effects and repercussions of this phenomenon on the health and behavior of the child addicted to these games, and most importantly. so to deduce some solutions and recommendations from the experiences ofthe others and the reality of the cases prevalent in our society by Presenting, studying and analyzing 05 cases of addiction to electronic games.
La contribution des aspects de la langue spécialisée au renforcement de la compréhension écrite des textes explicatifs
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) Bouhali, Zoheir; Regged, Fouzia
Notre contribution porte sur l’intervention du lexique de spécialité dans la fertilisation de la compétence réceptive des textes explicatifs. En effet, l’irréprochable rôle joué par le lexique dans la compréhension et la présence d’une terminologie dans certains contenus d’enseignement nous ont conduit à s’interroger sur lequel des aspects de la langue spécialisée ayant le plus un apport à la compréhension des textes explicatifs dans le contexte éducatif algérien. Dans cet objectif, nous avons adopté la méthode quantitative appuyée sur l’analyse statistique des réponses des apprenants d’une filière technique sur des questions de compréhensiOur contribution concerns the intervention of the specialty lexicon in the fertilization of the receptive competence of explanatory texts. Indeed, the irreproachable role played by the lexicon in the comprehension and the presence of a terminology in certain teaching contents led us to wonder about which aspects of the specialized language having the most a contribution to the comprehension explanatory texts in the Algerian educational context. To this end, we adopted the quantitative method based on the statistical analysis of the responses of learners in a technical stream on questions of comprehension around a specialty text by determining and interpreting the occurrences identified and observed.on autour d’un texte de spécialité en déterminant et interprétant les occurrences repérées et constatées.
Psychological Perception of the Self Concept
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) Tillou, Lallouna
Our research aims to address the concept of the self from the psychological perspective as it is a dynamic unit that lies in the idea that the individual holds about himself in terms of physical, psychological, cognitive and social aspects through his interaction with the environment and the medium in which he lives and through the social relationships that he forms and the experiences he lives in addition to his interpretation of his behavior, which It affects the construction of his character. Our interest in the subject of self and self-esteem is one of the dimensions of great importance in enhancing the individual's self-confidence and his abilities to reach a positive self-esteem.
La scolarisation des enfants avec handicap mental et sa représentation sociale
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) Boukhelif, Meryem; Sidi Yakhlef, Adel
L’intégration des enfants avec handicap en milieu scolaire ordinaire est un défi de société. Depuis 1975, les textes législatifs et réglementaires Algériens engagent de plus en plus l’éducation nationale à l’accueil de tous les enfants, quelles que soient leurs difficultés. Cependant, la scolarisation des handicapés mentaux avec cette loi rencontre des difficultés à se réaliser hors d’institutions spécialisées. Le présent article décrit quelques résultats préliminaires récoltés d’une enquête réalisée aux prés des parents d’enfants handicapés et d’enfants normaux ainsi que des enseignants d’écoles du stade primaires au niveau de deux établissement scolaires dans la ville de Tlemcen, sur la représentation sociale de l’intégration d’enfants handicapés en milieu ordinaire. Cette enquête montre des disparités d’opinions entre les trois groupes envers le processus d’intégration. The integration of children with disabilities into ordinary schools is a challenge for society. Since 1975, Algerian legislative and regulatory texts increasingly commit national education to welcoming all children, regardless of their difficulties. However, the schooling of the mentally handicapped with this law encounters difficulties in being carried out outside specialized institutions. This article describes some preliminary results collected from a survey carried out with parents of disabled children and normal children as well as primary school teachers at two schools in the city of Tlemcen, on the social representation of the integration of handicapped children in an ordinary environment. This survey shows disparities of opinion between the three groups towards the integration process
Self-efficacy and professional practice among newly recruited clinician psychologists A field study
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) Seghir, Meriem; Achouri, Sonia
The current study aimed to identify the level of self-efficacy (the individual's beliefs about his abilities and skills) among a group of newly recruited clinical psychologists at the level of the detection and follow-up units in Algiers. The sample of this descriptive study consisted of 10 clinical practitioners. It used self-efficacy scale of Ralph Schwarter, translated by Samer Jamil Radwan . The outcome of the study revealed that there is a high level of self-efficacy among clinicians psychologists in detection and follow-up units
The degree of reflection of electronic games on the physical,psychological and academic aspects in light of the Corona (Covid-19) pandemic in point of view of students candidates for intermediate Education Certificate Exam
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) Bakir, Malika
The study aimed at identifying the degree of reflection electronic games on physical, psychological and academic aspects for pupils who are going to take the Intermediate Education Certificate Exam. The researcher used descriptive method for the purpose of the study. The sample of the study consisted of 100 male and female pupils in the intermediate fourth year. The researcher applied a questionnaire contents 29 statement that was adopted after calculating its psychometric properties. The results showed that electronic games are reflected in a high degree on the physical and educational aspect, and to a low degree on the psychological aspect.
The most important factors causing marital problems among newly married youth An analytical field study
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) Menai, Linda; Khettache, Mohammed
Youth is a power and energy in building nations and developing peoples and constitutes one of the most sensitive segments of society. Despite the multiplicity and diversity of youth problems, there are problems that have not received important luck from the study despite its importance, including the problem of marital compatibility among married youth. This is why our study came to shed light on this problem in young people newly married, and search for the reasons leading to it, and give a clear picture of the most important factors causing marital problems in this category, which helps to propose solutions. The study used a descriptive method, and the data collected through a scale designed by the researchers and distributed to a sample of young newly married people from different states. The results are: The level of conflicts were between the average and high, and despite the recentness of marriage, 15 percent reached divorce. There was a discrepancy between males and females with the emergence of parents intrusion and communication sites, different environments and weak religiosity. As for the economic side, women’s work had an important field; the lack of sponsorship and spending, the issue of housing. while the psychological aspects emerged more than sexual and health issues. Most of the respondents indicated that jealousy, nervousness, and the absence of dialogue and acceptance were the most prominent causative factors.
The psychological loneliness and its relation with the future anxiety and psychological alienation of the university student
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) Azouz, Ismahan
This study aims at shedding light on the relation between the psychological loneliness, the psychological alienation, and future anxiety of a sample of students at the University of Mohamed Lamine Debbaghine of Setif 02. Thus, we used the correlation descriptive method on a sample of 124 students (males and females) at the Department of Psychology. Our findings show a low level of the feeling of psychological loneliness of the students and a high feeling of future anxiety and psychological alienation. In addition, there is no correlation between the feeling of the psychological loneliness, the psychological alienation, and the future anxiety. Based on these results, we recommend building therapeutic plans and programs to reduce the level of the future anxiety and the psychological alienations of the students
The rape trauma and its role in the post-trauma disorder for the adolescent female victim
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) Saidi, Atika
We shall try in this paper to reveal the level of the post-trauma disorder for the adolescent female victim of rape (Incest) and the effect of the traumatic event on the case through the various manifestations of the trauma. We used the clinical method through taking a female adolescent who has been a victim of rape as a case study. Furthermore, we used the semi-structured clinical interview with the application of Davidson Trauma Scale (DTS). Findings of the study show that the rape the victim had been subject to made her live a sharp psychological trauma and a narcissistic wound that made her lose self-confidence and in the others. Furthermore, she suffers loneliness, inferiority complex, and the loss of the feeling of love due to the traumatic event. Moreover, the victim clearly avoids all the milestones of the event through escaping all what reminds her of the traumatic event
اتجاهات أساتذة التعليم الابتدائي نحو استخدام القصة الرقمية كوسيلة تعليمية
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) حملاوي, عقيلة; قرساس, حسين
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن اتجاهات أساتذة المرحلة الابتدائية نحو استخدام القصة الرقمية كوسيلة تعليمية، وإذا ما كانت هناك فروق في الاتجاهات تعزى لمتغيري الجنس والخبرة المهنية، واعتمدت الدراسة الحالية على المنهج الوصفي في الإجابة على الإشكال المطروح وتم جمع بيانات الدراسة باستخدام استبانه مصممة تقيس الاتجاهات نحو استخدام القصة الرقمية من إعداد الباحثين ، وبعد حساب الخصائص السيكومترية المتعلقة بها ، ثم عرضت على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي ببلدية المسيلة بلغت(100) أستاذ وأستاذة، تم تحليل البيانات باستخدام عدة أساليب إحصائية مثل المتوسط الحسابي ، الانحراف المعياري، واختبار (ت)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود اتجاهات محايدة نحو استخدام القصة الرقمية كوسيلة تعليمية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الاتجاهات تعزى لمتغيري الجنس والخبرة المهنية The current study aims to reveal the attitudes of primary school teachers towards the use of the digital story as an educational medium, and if there are differences in trends attributed to the variables of gender and professional experience, and the current study relied on the descriptive approach in answering the problem at hand and the study data was collected using a questionnaire designed to measure the trends towards the use of the digital story prepared by the researchers, and after calculating the psychometric characteristics related to it, then presented to a sample of primary education teachers in the municipality of Msila (100) Professor and professor, the data were analyzed using several statistical methods such as arithmetic average, standard deviation, and test (T), and the results of the study found neutral trends towards the use of the digital story as an educational medium, and the absence of statistically significant differences in trends attributed to the variables of sex and experience .
إدمان الألعاب الالكترونية وعلاقته بالسلوكات الانحرافية لدى المراهقين في الوسط المدرسي
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) مراح, ميلود; قديري, مصطفى
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين إدمان الألعاب الإلكترونية والسلوكات الانحرافية لدى المراهقين المتمدرسين، وتم اختيار لعبة فري فاير free fire كأنموذجا للدراسة من بين مختلف الألعاب، باعتبارها اللعبة القتالية الأكثر شعبية وتداولا بين المراهقين في الآونة الأخيرة، وأجريت الدراسة الميدانية ببعض جمعيات الدروس الخصوصية ومؤسسات تربوية لولاية باتنة على عينة قوامها 146 تلميذ وتلميذة من الطورين المتوسط والثانوي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، أما أداة الدراسة فتمثلت في استبيان من إعداد الباحث. وبعد المعالجة الإحصائية تم التوصل إلى أن مستوى الإدمان على الألعاب الإلكترونية مرتفعا لدى التلاميذ المراهقين المتمدرسين، وأن إدمان التلاميذ المراهقين المتمدرسين على ممارسة لعبة فري فاير أدى إلى بروز سلوكات انحرافية عدوانية لديهم،كما أظهرت النتائج أيضا أن تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط أكثر استخداما للألعاب الإلكترونية من تلاميذ المرحلة النهائية من التعليم الثانوي.The current study aims to reveal the relationship between addiction to electronic games and deviant behaviors in school adolescents, and the game Free Fire was chosen as a model for study among various games, as the most popular and popular combat game among adolescents in recent times, and the field study was conducted by some private tutoring associations and educational institutions of Batna on a sample of 146 pupils from the middle and secondary stages. To achieve the objectives of the study, a descriptive approach was used, the study tool was a questionnaire prepared by the researcher. After statistical treatment, it was concluded that the level of addiction to electronic games is high among adolescent schoolchildren, and that the addiction of adolescent schoolchildren to play free fire led to the emergence of aggressive deviant behaviors, and the results also showed that fourth-year students of intermediate education are more likely to use electronic games than students of the final stage of secondary education.
أزمة الهوية في الرواية الجزائرية المكتوبة بالفرنسية الدروب الوعرة لمولود فرعون أنموذجا
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) زياني, ابراهيم الخليل; رغميت, محمد
يعتبر سؤال الهوية أكثر الأسئلة إلحاحا في الفكر العربي الحديث ،وهو سؤال أزمة ولدت قلقا عظيما ،وبدوره فإن الخطاب الروائي الجزائري لم يغفل عن الأمر ووضع أسئلة الهوية مركز ثقل في مشروعه الروائي وسعى للإجابة عنها ،ولعل هذا الإهتمام مرده أسباب (تاريخية وثقافية واجتماعية ) أبرزها العلاقة مع الآخر (المستعمر والمستعمَر), بالإضافة لإحساس الأنا بضياع هويته بفعل ممارسات الغير، وعليه تهدف هذه الدراسة المنمذجة برواية الكاتب الجزائري مولود فرعون "الدروب الوعرة" إلى رصد العلاقة بين الأنا والآخر وما يعتري هذه العلاقة من إئتلاف واختلاف وانتقالات بين الصراع والعنصرية والحرب من جهة وبين محاولة التعايش من جهة أخرى كما تحاول الدراسة الإجابة على تساؤلات أبرزها : كيف ترسم رواية الدروب الوعرة الاخر المختلف؟ وعلاقة الأنا بالآخر؟ وسبب الصراع الديني والإيديولوجي؟Identity is considered as the most insistently question in modern Arab thought, and it provoked a great anxiety. Indeed, he novelist Algerian discourse did not neglect the identity issue and attempted to answer it. This given attention is possibly due to reasons (historical, cultural, and sociable), mostly, the relationship with the other (the colonizer and the colonized). In addition to the ego’s feeling of losing its identity because of the practices of the others. Accordingly, this study aims at observing the relationship between the ego and the other; the coalition, difference and transitions between conflict, racism and war, and the attempt to coexist on the other hand. Also, the study attempts to answer questions, most notably: How does the rugged paths novel depict the different one? And the relationship of the ego to the other? The reason of the religious and ideological conflict
أشكال السلوك الانحرافي لدى الطلبة الجامعيين: حسب تصور المتخصصين في العلوم الاجتماعية والقانونية
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-09) مكربش, دليلة; بشقة, سماح
إن السلوك الانحرافي من بين المواضيع التي لاقت إهتمام العديد من العلماء والباحثين منذ القديم، حيث تطورت الدراسات حوله نظرا لانتشاره وتنوع أشكاله مع مرور الزمن ، إضافة إلى أن السلوكات الانحرافية لم تعد تميز فئة معينة من المجتمع بل أصبحت تمس جميع الفئات، منها فئة مميزة تمثل نخبة المجتمع وهي فئة الطلبة الجامعيين الذين نلمس من خلال الملاحظة للأوساط الجامعية إنتشار بعض هذه السلوكات لديهم . الأمر الذي جعلنا نتناول هذا الموضوع بالدراسة هادفين منه حصر أشكال السلوك الانحرافي لدى الطلبة الجامعيين عن طريق رصد تصورات المتخصصين في دراسة السلوك الانساني الممثلين في المتخصصين في العلوم الإجتماعية، إضافة إلى المتخصصين في دراسة الانحراف والجريمة وهم المتخصصون في العلوم القانونية، معتمدين في رصد هذه التصورات على استمارة إلكترونية وزعت على بعض هؤلاء المتخصصين وبعد تحليل إجابات هؤلاء، تطابقت نتائج الدراسة مع أسئلة بحثنا حيث أظهرت أن بعض أشكال السلوك الانحرافي تنتشر بين الطلبة الجامعيين مثل: الغش في الامتحانات، العنف اللفظي والجسدي،الإنحرافات الجنسية، الإنحرافات الأخلاقية ،استهلاك وبيع الممنوعات،..... من السلوكات التي عبر عنها المتخصصون Deviant behavior is among the topics that have attracted the attention of many scientists and researchers since ancient times, as studies have developed around it due to its spread and diversity of its forms over time. In addition, deviant behaviors no longer characterize a particular group of society, but rather affect all groups, including a distinct group that represents the society’s elite, which is the category of university’s students. Who see by observing the university circles, the spread of some of these behaviors, which made us study this subject with the aim of limiting the forms of deviant behavior among university students, by monitoring the representations of specialists in the study of human behavior represented by specialists in social sciences, in addition to specialists in the study of delinquency and crime, who are specialists in legal sciences, relying on monitoring these representations On an electronic form distributed to some of these specialists.After analyzing their answers, the study results matched our research questions. It showed that some forms of deviant behavior spread among university students, such as: cheating in exams, verbal and physical violence, sexual and moral perversions, consumption and sale of contraband, .... are behaviors expressed by specialists
اضطرابات النطق لدى عينة من تلاميذ الطور الابتدائي السنة الأولى ابتدائي أنموذجا
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) عبد الله, مولودة; دحماني, مامة
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على نسبة انتشار اضطرابات النطق لدى تلاميذ السنة الأولى ابتدائي بمدينة ادرار، وللتعرف على أكثر أنواع اضطرابات النطق انتشاراً بين هؤلاء التلاميذ، وتكونت عينة الدراسة من (281) تلميذ وتلميذة من تلاميذ السنة الأولى ابتدائي بمدينة ادرار، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي كمنهج ملائم لجمع البيانات، واستخدمت الباحثتان اختبار النطق المصور من إعداد الباحثة ( زينب حسين سعدان 2016) وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن نسبة انتشار اضطرابات النطق بين تلاميذ السنة الأولى ابتدائي بمدينة ادرار بلغت (%3.91)، وكان اضطراب الإبدال الأكثر شيوعاً بين أولئك التلاميذ وذلك بنسبة بلغت (9.19%)، يليه اضطراب التشويه بنسبة (8.87%)،ثم اضطراب الحذف بنسبة (3.57%)، وفي المرتبة الأخيرة جاء اضطراب الإضافة بنسبة (2.27%.)، وأن أكثر الأصوات اضطراباً لدى تلاميذ السنة الأولى بمدينة ادرار هو حرف (ر) بنسبة بلغت (1.81%)، وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالأطفال ذوي اضطرابات النطق وذلك بتوفير أخصائيي النطق على مستوى الصحة المدرسية لمدينة ادرار من أجل الكشف والتدخل المبكر، لتحسين مستوى النطق لديهم من خلال البرامج العلاجية والتدريبية، وإجراء العديد من الدراسات التي تتضمن الكشف والتعرف عن التلاميذ ذوي اضطرابات النطق. The current study aimed to identify the prevalence of articulation disorders in first-year primary pupils in the city of Adrar. To identify the most prevalent types of articulation disorders among these pupils, the study sample consisted of 281 male and female pupils in the first grade of primary school in Adrar city. The study relied on the descriptive approach as the appropriate method for data collection, and the researchers used the articulation test designed by the researcher (Zainab Hussein Saadan 2016). The results of the study found that the prevalence of articulation disorders among first-year pupils in the city of Adrar reached 3.91%. The most common disorder was substitution by 9.19%, followed by distortion disorder at 8.87%, and then deletion disorder by 3.57%. Finally, there was the addition disorder by 2.27%. The most disordered phoneme among first-year pupils in the city of Adrar is the letter (R) by 1.81%. The study recommended that attention should be paid to children with articulation disorders by providing speech therapist at the school health level in the city of Adrar in order to detect and intervene early, to improve their articulation level through therapeutic and training programs, and to conduct several studies involving identifying pupils with articulation disorders.
الاتجاهات المعرفية لأفراد المجتمع الجزائري اتجاه فيروس كورونا
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-09) كربال, مختار
هدفت الدراسة الى تحديد طبيعة الاتجاهات المعرفية لأفراد المجتمع الجزائري اتجاه فيروس كورونا ،وكذا معرفة علاقة كل بعد لهذه الاتجاهات المعرفية اتجاه فيروس كورونا، و لقد تم اجراء الدراسة على عينة متكونة من 116 فرد، ولتحقيق أهدافها تم اعتماد المنهج الوصفي واستخدام مقياس الاتجاهات المعرفية من أجل الاجابة على تساؤلات هذه الدراسة، ولقد تم التوصل الى النتائج الاتية : الاتجاهات المعرفية لدى افراد المجتمع الجزائري اتجاه فيروس كورونا سلبية، كما ان ابعاد هذه الاتجاهات والمتمثلة في البعد الوقائي ،مال الفيروس، الاقتصادي، الاجتماعي لها تأثير على الاتجاهات المعرفية لدى أفراد المجتمع. The study aimed to identify the nature of cognitive trends of members for Algerian society’s coronavirus trend ,also know the correlation between each dimension of these cognitive trends coronavirus . The study was conducted on a sample of (116) mal and female .In order to achieve the object of the study, The descriptive approach was used based on the scale of cognitive trends coronavirus, in order to answer the questions of the study . The following results have been obtained; The cognitive trends for Algerian society’s is negative also the dimension of these trends namely preventive dimension, prognostic dimension, economic dimension ,social dimension ,All these dimension affect cognitive trends for people Algerian Society’s
الأثر السلبي للألعاب الالكترونية وعلاقتها بانحراف سلوك الحدث المراهق (عينة لتلاميذ متوسطة ببلدية عين التوتة)
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-09) زروال, فيروز; أعراب, حكيم
تهدف الدراسة إلى البحث عن الأثر السلبي للألعاب الالكترونية في تغيير سلوكيات الأطفال التي قد تؤدي إلى انحرافهم، خاصة الألعاب التي تشكل خطرا وتحمل في عمقها تحريضا على العنف والسلوكيات المنحرفة، وأخرى تظهر بشتى الأنواع و التي تسعى إلى تدمير عقول الأطفال بفعل العالم الافتراضي الذي ترسمه. ومن أجل تحقيق هذا الهدف اعتمدت الدراسة الحالية على المنهج الوصفي التحليلي وذلك بإجراء دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ متوسطة زيداني (53 ) تلميذ ببلدية عين التوتة حيث تتراوح أعمارهم ما بين 11و16 سنة . من أهم النتائج التي توصلت اليها الدراسة : الاستعمال غير العقلاني للألعاب يؤدي الى الادمان عليها ، حيث أن تعلق التلاميذ بالألعاب الالكترونية أحدث تغيرات في سلوكياتهم كتقليد بعض الألعاب ، ينعكس ادمان على الألعاب سلبا على انحراف سلوك الحدث المراهق مثل الانحراف الخلقي الكلام البذيء واحداث الشغب سواء في الوسط المدرسي وخارجه سلوكيات عنيفة وغيرها وهذا راجع إلى الألعاب العنيفة التي يفضلها التلاميذ على باقي الألعاب الأخرى وسنوات اللعب ومدى تأثير اللعبة على الحدث المراهق.The study aims to search for the negative impact of electronic games on changing children’s behaviors that may lead to their deviation, especially games that pose a danger and carry in their depth incitement to violence and deviant behaviors, and others that appear in various types that seek to destroy children’s minds due to the virtual world that they draw. In order to achieve this goal, the current study relied on the analytical descriptive approach by conducting a field study on a sample of Zaidani middle school students (53) students in the municipality of Ain Al-Touta, whose ages range between 11 and 16 years. Among the most important findings of the study: The irrational use of games leads to addiction to them, as the students’ attachment to electronic games caused changes in their behavior, such as imitation of some games. The school environment and outside it, violent and other behaviors, and this is due to the violent games that students prefer over other games, the years of playing and the extent of the game’s impact on the adolescent event.
الاستبعاد الاجتماعي وعلاقته بانحراف تلاميذ التعليم الثانوي " دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ مدارس التعليم الثانوي لمدينة باتنة
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-06) وادفل, نصيرة; عمارة, فاتح
تعد ظاهرة انحراف التلاميذ من الظواهر الاجتماعية التي أصبحت تهدد المجتمع والمدارس على وجه الخصوص ،لذا جاءت الدراسة الحالية للتعرف على العلاقة بين تلك السلوكات الانحرافية التي يقوم بها بعض التلاميذ وبعض مؤشرات الاستبعاد الاجتماعي كالتمييز وعدم تكافؤ الفرص بين التلاميذ ،ولمعالجة هذا الموضوع تم إجراء دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ التعليم الثانوي مع الاستعانة باستمارة بحث وتوزيعها على 65 تلميذ وتلميذة موزعين على ثلاث ثانويات من مدينة باتنة ،تم اختيارهم عن طريق العينة القصدية مع استخدام المنهج الوصفي ،وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائيا، توصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج أبرزها أن غالبية التلاميذ لا يتعرضون إلى التمييز إلا في حالات معينة ،وان الاستبعاد يظهر لدى بعض التلاميذ في شكل عدم تكافؤ الفرص بينهم وبين بقية التلاميذ خاصة ،وان اغلبيتهم من المتعثريين دراسيا مما لايسمح من تحسين مستواهم الدراسي هذا ماساهم في هروبهم وغيابهم المتكرر عن المدارسThe phenomenon of students deviation is one of the social phenomenon that has become a threat to society and especially in schools ,so the current study came to identify the relationship between those deviant behaviors that some students do ,and some indicators of social exclusion like discrimination and the lack of equality among students. And to address this issue , a study has been done on a sample of highschool students using a research form distributed to 65 student ;boys and girls , over three highschools in Batna The descriptive method has been used. And after collecting informations and treating it statistically , the most notable results says that the most of students aren't discriminated except in certain cases where discrimination appears with some students in the shape of not having the same opportunities. Also these discriminated students aren't that excellent and their level isn't that good when it comes to studies, which affects their attitude pushing them to give up , to absent and to run away from schools
الأمن النفسي و التوافق الدراسي لدى عينة من تلاميذ المدارس الابتدائية
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-09) زعابطة, سيرين هاجر; سحيري, زينب
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي العلاقة بين الأمن النفسي و التوافق الدراسي لدى عينة بلغت (105 تلميذا) من تلاميذ المدارس الابتدائية، فضلا دراسة الفروق في مستوى الأمن النفسي و التوافق الدراسي بين أفراد هذه العينة وفق متغير الجنس. و لتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي ،كما تم استخدام مقياس الأمن النفسي لزينب شقير، و مقياس التوافق الدراسي لـ يونجمان و الذي عربه حسين عبد العزيز الدريني. توصلت النتائج إلى ارتباط الأمن النفسي إيجابيا بالتوافق الدراسي (ر=0.407)، كما كشفت عن غياب الفروق بين الجنسين في مستوى الأمن النفسي ،في حين أظهرت النتائج فروقا دالة إحصائيا بين الذكور و الإناث من حيث التوافق الدراسي لصالح عينة الاناث. This study has aimed to investigate the relationship between psychological security and academic adjustment among a sample of (105) students of primary school, as well as to research the differences in the level of them according to the gender. To achieve the study objectives, we were followed the descriptive method, and we were used the psychological security scale of Shukair, and the Youngman academic adjustment scale, Arabized by Al-Derini. The results has concluded that psychological security was positively related to academic adjustment (R =0.407), the absence of gender differences in the level of psychological security; female sample was more academically adjustment than males.
التحديات التي تواجه الأمن السياحي في الجزائر: ولاية تبسة نموذجا
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) خميش, كنزة; ملياني, نادية
تهدف هذه الورقة البحثية إلى كشف حقيقة أهم مقومات الأمن السياحي ودوره في التنمية الاجتماعية لأي بلد، باعتبار أن الأمن السياحي له علاقة بجوانب متعددة مثل الوضع السياسي، والوضع الاجتماعي والبيئي. ولتوضيح ذلك من خلال الإجابة عن التساؤلات الفرعية المتعلقة ب: دور الأمن في إدارة مشكلات اللابقين الأمني، وكيفية تأثير التهديدات الأمنية المتنوعة على استقرار الأمن السياحي في الجزائر. وقد اعتمدنا المنهج الوصفي، وأخذنا -ولاية تبسة-كنموذج تحليلي وهذا لتوفر المعطيات الميدانية لدينا، كما أننا سنحاول التعرف على أهم المعوقات التنظيمية والرقمية التي تواجه تفعيل الأمن السياحي. تبرز أهم النتائج في الأهمية القصوى للأمن الشامل في تحقيق نجاح النشاط السياحي ويحتاج إلى بيئة اجتماعية مستقرة، واقتصاد متطور يسمح بتكوين تجربة سياحية تعتمد على التميز التنظيمي، والمرونة القانونية وتفعيل آليات التعاون الدولي في ظل الظروف الوبائية واللايقين الأمني، كذلك تبني استخدام التطبيقات التكنولوجية بالتعاقد مع مختلف الشركات منها Google Apple وحماية السائح من مختلف المخاطر التي تعترضه.This research paper aims to reveal the reality of the most important elements of tourism security and its role in the social development of any country, given that tourism security has many aspects such as the political situation, the social and environmental situation. To clarify this by answering the sub-questions related to the role of security in managing the problems of those who remain, and how the various security threats affect the stability of tourism security in Algeria. We have adopted the descriptive approach, and we have taken - Tebessa state - as an analytical model and this is due to the availability of our field data, and we will try to identify the most important organizational and digital obstacles facing the activation of tourism security. The most important results highlight the paramount importance of comprehensive security in achieving the success of tourism activity, it needs a stable social environment and a developed economy that allows the formation of a tourism experience that depends on organizational excellence, legal flexibility and activating international cooperation mechanisms in light of epidemiological conditions and security uncertainty, as well as adopting the use of technological applications by contracting with various Companies, including Google Apple, protect the tourist from the various risks it faces.
التدخلات الإكلنيكية في عملية الإستشارة والمرافقة النفسية في ضل الازمات
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2022-12) زروقي, طاوس هاشيم
جاءت هذه الدراسة لتحاول الكشف عن التدخلات الاكلنيكية اللازمة في وقت الازمة والطوارئ، ودور خلايا المرافقة النفسية في تقديم المساعدة النفسية لضحايا جائحة كورونا التي خلفت لهم انعكاسات سلبية على الصعيد النفسي الانفعالي والسلوكي، وهذا من خلال مقابلة أخصائيين نفسانيين يعملون في المرافقة النفسية. توصلت الدراسة الى أن العديد من الناس تأثرت حالتهم النفسية، ما أدى بالكثير للبحث عن المساعدة النفسية من خلال الاتصال بخلايا المرافقة لازمة كورونا This study attempted to reveal the clinical interventions necessary in times of crisis and emergency, and the role of psychological support units in psychological assistance to victims of the Corona pandemic, which had negative repercussions on patients. psychological, emotional and behavioral plans, by meeting psychologists working in psychological support. The study found that many people were affected by their psychological state, which led to much research for psychological help by contacting the cells accompanying the Corona attack.

Browse

Browsing مجلة دراسات في سيكولوجيةالانحراف by Title