المجلد 01 سنة 2016

Permanent URI for this communityhttpss://dspace.univ-batna.dz/handle/123456789/4114

Browse

Now showing 1 - 20 of 35

أثر التغير الاجتماعي على الأسرة الجزائرية دراسة ميدانية بولاية الطارف
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2023-06) بوقنس, عبد النور
شهد العالم بداية القرن الواحد والعشرون ايقاعا سريعا، أثر بشكل واضح على الفرد والأسرة مما افرز نمط جديد من العلاقات والتفاعلات، هذا الوضع جعل الاسرة تفرض نفسها لكي تكون، أكثر من أي وقت مضي كموضوع بحث، لكل المتدخلين في العلوم الاجتماعية والانسانية من مختلف المداخل العلمية، لإعطاء تفاسير لما افرزه هذا الوضع من مشكلات، قد تكون تهديدا لوظائفها ولبنائها. في هذا السياق جاءت هاته الورقة البحثية للتركيز على اهم التأثيرات الاجتماعية والاقتصادية للتغير الاجتماعي على الاسر الجزائرية، وهذا من اجل ايجاد اليات للتكيف والاصلاح. The beginning of the twenty - first century saw a rapid pace, which clearly affected the individual and the family, giving rise to a new pattern of relationships and interactions. This situation has led the family to impose itself to be, more than ever as a subject of research, for all those involved in the social and human sciences from various points of view, to explain the problems that this situation has created, which may be a threat to their functions and their construction. In this context, this research paper focused on the most important social and economic impacts of social change on the Algerian secret, in order to create mechanisms for adaptation and reform.
اختبار البنية العاملية لمقياس جودة الحياة المختصر لمنظمة الصحة العالمية WHOQOL-BREF دراسة ميدانية لعينة طلبة جامعة طاهري محمد بشار
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2023-06) دوخ, عليمة; برباوي, كمال
تهدف الورقة البحثية إلى دراسة البنية العاملية لمفهوم جودة الحياة بناء على مقياس جودة الحياة المختصر المقدم من قبل منظمة الصحة العاملية WHOQOL-BREF فهو مقياس يتكون من أربعة أبعاد وهي الصحة البدنية والصحة النفيسة و العلاقات الاجتماعية والبيئية ، طبق هذا المقياس على مجموعة من الطلبة بجامعة طاهري محمد بشار، واستخدم التحليل العاملي التوكيدي من خلال برنامج SPSS AMOS 22، ومن خلال النتائج تم تقدير الصدق التقاربي ،والصدق التمايزي و ثبات المركب، والفاكرونباخ ، حيث أسفرت هاته النتائج أن البنية العاملية لجودة الحياة المختصر WHOQOL-BREF تتميز بمطابقة جيدة للبيانات، وتتوفر على مستوى عالي من الصدق والثبات .The research paper aims to study the global structure of the concept of quality of life based on the abbreviated quality of life measure provided by the World Health Organization (WHOQOL-BREF). It is a measure consisting of four dimensions: physical health, psychological health, social and environmental relations This measure was applied to a group of students at Tahri Mohamed Bechar University, and confirmatory factor analysis was used through the SPSS AMOS 22 program. Through the results, Convergent Validity, discriminant validity, construct reliability and Cronbach Alpha were estimated. These results revealed that the factorial structure of the abbreviated WHOQOL -BREF is characterized by a good fit to the data, and is characterized by a high level of validity and reliability
الاجهاد ما بعد الصدمة لدى المصابين بالفيروس التاجي كوفيد-19 خلال الموجة الأولى
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2023-06) قيرود, الطاهر
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى الاجهاد ما بعد الصدى لدى المصابين بالفيروس التاجي كوفيد-19 في الموجة الأولى، وتم استخدام المنهج الوصفي الفارقي كمنهج للدراسة، ومقياس الإجهاد ما بعد الصدمة لدافيتوسن ترجمة عبد العزيز ثابت، وتوصلت الدراسة إلى ما يلي: - وجود مستويات مرتفعة للإجهاد ما بعد الصدمة لدى المصابين بالفيروس التاجي كوفيد--19في الموجة الأولى. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستور الإجهاد ما بعد الصدمة لدى المصابين بالفيروس التاجي كوفيد-19 في الموجة الأولى حسب لتغير الجنس. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الإجهاد ما بعد الصدمة لدى المصابين بالفيروس التاجي كوفيد-19 في الموجة الأولى حسب متغير السن. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الإجهاد ما بعد الصدمة لدى المصابين بالفيروس التاجي كوفيد-19 في الموجة الأولى ما بين المصابين بالفيروس التاجي كوفيد-19 في الموجة الأولى الذين أدخلوا للعناية المركزة والذين لم يدخلوا العناية المركزة. This study aims to know the level of post-traumatic stress in people infected with the COVID-19 coronavirus during the first wave, using the differential descriptive method as a research method, and the post-traumatic stress scale by Davitson, translated by Abdel Aziz Thabet, as a research tool. The study revealed the following: - the presence of high levels of post-traumatic stress in people infected with the coronavirus, COVID-19, during the first wave. - There are no statistically significant differences in post-traumatic stress among people infected with the COVID-19 coronavirus during the first wave, according to the gender variable. - There are no statistically significant differences in post-traumatic stress among people infected with the COVID-19 coronavirus during the first wave, according to the age variable. - There are statistically significant differences in post-traumatic stress between people infected with the COVID-19 coronavirus in the first wave who entered intensive care and those who did not enter intensive care.
الإحتراق النفسي لدى أم الطفل ذو إضطراب طيف التوحد
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2023-06) شويخي, يمينة; براويل سبع, نادية
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الإحتراق النفسي لدى أم طفل التوحد من خلال طرح الإشكال التالي ماهو مستوى الإحتراق النفسي لدى أم الطفل ذو طيف التوحد للإجابة عن هذا السؤال تم تحديد المنهج العيادي من خلال دراسة الحالة وتطبيق استمارة لجمع المعلومات في المقابلة العيادية وتطبيق مقياس الإحتراق النفسي الوالدي مكيف ومترجم في البيئة الجزائرية، حيث خلصت الدراسة إلى عدم تحقق الفرضية لكن هذا لم يمنع بوجود خطر الإصابة بالإحتراق النفسي لدى الحالة الذي قدر ب 50 درجة.The study aimed to reveal the level of psychological burnout of the mother of a child with autism by asking the following forms: What is the level of psychological burnout of the mother of a child on the autism spectrum? The parental psychiatrist is adapted and translated in the Algerian environment. Where the study concluded that the hypothesis was not verified, but this did not prevent the existence of a risk of psychological burnout in the case, which was estimated at 50 degrees
الادارة الالكترونية في المؤسسات الصحية الجزائرية بين الواقع والمأمول. دراسة حالة المؤسسة الاستشفائية المتخصصة الأم والطفل بالجلفة
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2020-12) كيبيش, عبد الله
تهدف هذه الدراسة إلى تبيان واقع استخدام تكنولوجيا الاعلام والاتصال في مجال الادارة الالكترونية بالمؤسسات الاستشفائية الجزائرية، حيث تم أخذ المؤسسة الاستشفائية المتخصصة الأم والطفل بالجلفة كعينة تم دراستها من أجل معاينة واقع تطبيقات الادارة الالكترونية بالمؤسسات الاستشفائية الجزائرية، وذلك من خلال الاطلاع على مختلف المعاملات التي تتم الكترونيا ومختلف البرمجيات وقواعد البيانات المستعملة في ذلك. وقد خلصت الدراسة إلى أن المؤسسة موضوع الدراسة تستخدم بعض البرمجيات والأرضيات الرقمية كبرنامج تسيير الصيدليات والأرضية الرقمية لتسيير الموارد البشرية في المجال قيد الدراسة إلا أن هذه الاستخدامات لا ترقى للمستوى المنشود نظرا لأهمية القطاع والتطورات الهائلة التي يشهدها عالم التكنولوجيا كل حين. This study aimed to clarify the reality of using information and communication technology in the field of e-management in Algerian hospital institutions, as the specialized hospital institution mother and child in Djelfa was taken as a sample that was studied in order to inspect the reality of e-management applications in Algerian hospital institutions, by examining the various transactions that take place Electronically and various software and databases used in it. The study concluded that the institution under study uses some software and digital platforms such as the Ipepharm pharmacy management program and the RHSantédz digital platform for managing human resources in the field under study, but these uses are not up to the desired level due to the importance of the sector and the tremendous developments that the world of technology is witnessing every time
الاستراتيجيات الحديثة لعمل الشرطة لمواجهة جرائم العنف الأسري
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2016-12) شنه, محمد
ان مواجهة الشرطة لجرائم العنف الاسري بشكل فعال ، لا يمكن أن تتحقق دون تعاون أفراد المجتمع مع ما تبذله الشرطة من جهود ، ذلك أن جرائم العنف الاسري تعد من أشد أنواع الجرائم التصاقا بخصوصيات المجتمع و هي في معظمها تمس الحياة الخاصة لافراده ، و لذلك فانه من الضروري إقامة مبنية على الثقة و التعاون بين الشرطة و المواطنين ، و التاكيد على اهمية كسب ثقتهم .reporting to the police for domestic violence offense effectively K can not be acheived without the cooperation of community members with the effoerts of the police effortsK domestic violence offense are the types of crimes close to specifics of society are mainly affecting the privacy of its members.
الاكتئاب و الإقدام على الانتحار لدى المراهقين
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2020-12) سعدي, روفية; قنيفة, نورة
تعد المراهقة مرحلة التناقضات الصارخة حيث تبرز فيها بعض السلوكيات اللاسوية التي قد تصل حد الاضطراب أو المرض النفسي إذا ما لم يتم التكفل بها من طرف الأسرة و المدرسة على حد سواء. و لعل من بين هذه الاضطرابات الاكتئاب وهو كما يعرف بمرض العصر ، هذا الأخير انتشر بصورة مذهلة في أوساط مختلف الفئات العمرية ومنها المراهقين، ونظرا لضعف البنية السيكولوجية للمراهق فإنه قد يكون فريسة سهلة للظروف المحيطة به مما قد يدخله في دوامة الاكتئاب النفسي الذي أثبتت عدة دراسات ارتباطه الوثيق جدا بالانتحار و المحاولات الانتحارية. أيضا هذا ما تدل عليه الإحصائيات العالمية لتزايد ظاهرة الانتحار والمحاولات الانتحارية عند الأطفال و المراهقين. سنحاول عرض موضوع الاكتئاب و الإقدام على الانتحار لدى المراهقين من منطلق تحليلي حيث أن هذا الموضوع يطرح إشكالات كثيرة بفعل تعدد و تعقد الأسباب والعوامل العديدة المتداخلة فيه النفسية و التربوية والأسرية، ومن خلال نتائجه حيث يؤدي إلى انعكاسات وآثار نفسية واجتماعية ليس على صحة المراهق فحسب بل على الأسرة والتركيبة الاجتماعية للمجتمع و آثار أخرى ذات بعد ثقافي اجتماعي
التحرش الجنسي الالكتروني بالاطفال المظاهر و المظاهر و المخاطر بين متحرش و متحرش به دراسة حالة
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2016-12) مرابط عثماني, صوريا; بن جديدي, سعاد
لقد أصبحت شبكة الانترنت أبوابها على كل بيت جزائري لتسهدف اهم ثمرة في المجتمع و هم الأطفالفهم يشكلون في عصر العولمة الف~ة الأكثر حساسية و خطورة فيما يتعلق بتأثيراتها السلبية ، و بما أن استخدام الاطفاال لهذه الشبكة يرتكز بكثرة على الولوج الى مواقع التواصل الاجتماعي نظرا لسهولة استخدامها و مزاياها لالجذابة .the paper aims to highlight the most vulnerable segment of society *children* and the abuse that targets them whether actually or at the level of virtual space networks .since the children's use of this network is largely based on access to these attractive sites .
التدخل النفسي في حالة بدائل المتابعة الجزائية للجرائم داخل الأسرة بهدف حماية النسق الأسري
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2016-12) أحمان, لبنى; بن بوعبد الله, نورة
يهدف هذا العمل الى مساهمة في فهم آليات التدخل النفسي المتعلقة ببدائل المتابعة الجزائية للجرائم داخل الاسرة بهدف حماية النسق الاسري الذي بدوره يؤدي الى الاستقرار النفسي للافراد و المجتمع على حد سواء ،و قد حاولنا تبيان أهم إجراءات المتابعة الجزائية للجرائم داخل الاسرة ووضع أهم الآليات النفسية الواجب التدخل بها أثناء ذلك .
التغير الاجتماعي في الجزائر وأثره على الانحراف - تقرير نظري-
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2023-06) زنانرة, ريمة
تعتبر الظواهر الاجتماعية دائمة التغيير لتحدث أنماط سوسيو ثقافية جديدة في السلوك الاجتماعي، ومن بين الظواهر التي ينتجها التغير الاجتماعي ظاهرة الانحراف والجريمة. وتهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير التغير الاجتماعي الذي عرفه المجتمع الجزائري عبر التاريخ في ظاهرة الانحراف، حيث أدت التغيرات السياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية إلى تحول في البناء الاجتماعي ووظائف الأنظمة والعلاقات بين الأفراد والجماعات وجاء عرض هذه الورقة البحثية من خلال التطرق إلى أهم التغيرات التي عرفتها الجزائر خلال سيرورتها التاريخية بدءا بالتغيرات السياسية ثم التغيرات الاقتصادية و أخيرا التغيرات الاجتماعية لنصل في الأخير إلى نتيجة مفادها أن هذه التغيرات كان لها إسهام في تغير النمط المعيشي داخل المجتمع الجزائري مما زاد من انتشار الظواهر اللامعيارية في المجتمع التي من تمظهراتها السلوكات الانحرافية والاجرامية Social phenomena are always changing, speaking new socio-cultural patterns in social behavior, among the phenomena produced by social change are the phenomena of deviation and crime. This study aims to know the Algerian society has know throughout history on the phenomenon of deviation ,as political, economic, social and cultural changes have led to a shift in the social structure and functions of systems and relation between individuals and groups. The presentation of this research paper came by addressing the most important changes that Algeria experienced during its historical process, starting with political changes, then economic changes, and finally social changes, so that we finally reach the conclusion that these changes had a contribution to increasing the phenomenon of delinquency and crime in Algerian society
التغير الاجتماعي وأثره في انتشار ظاهرة جرائم النساء في المجتمع الجزائري
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2020-12) سعداوي, زهرة; زاوى, فاطمة الزهراء; سعدي, أسماء
تعد ظاهرة إجرام النساء من بين الظواهر الاجتماعية التي مازالت موضوع اهتمام واستقطاب علماء الاجتماع والقانون، وعلماء النفس، لما تثيره من اضطراب في العلاقات الإنسانية والقيم الاجتماعية للمجتمع الجزائري بما أن التغير الاجتماعي الذي طرأ على مختلف المجتمعات الإنسانية فإن المجتمع الجزائري استأثر بهذه التغيرات الثقافية التي أدت إلى اختلال المعايير الاجتماعية داخل الأسرة الجزائرية مما نجمت عنه اختلال الأدوار داخل الأسرة مما أدى خروج المرأة للعمل واحتكاكها بالرجل وأصبحت منافسة له في تقليدها للمناصب مما أدى إلى ارتكابها العديد من السلوكات الإجرامية التي من المتوقع بأن الرجل هو الذي يرتكب الجريمة كما يعتقده العامة، فإن المشاكل الاجتماعية الغير سليمة، البطالة تدنى المستوى المعيشي للأسرة، العوامل النفسية، الإحباط المستمر والكبت، الحرمان العاطفي كلها مؤشرات لتنامي الظاهرة الإجرامية لدى المرأة في المجتمع الجزائري This research deals with the social change issue and its impact on the spread of women's crimes in Algerian society through dealing with the phenomenon of social change and its most important characteristics and the nature of rapid change that afflicted Algerian society, especially during recent decades, and its impact on the emergence of new social phenomena on Algerian society, including the phenomenon of female crime, That the woman’s criminal behaviour may be considered one of the strange phenomena in a society known for its conservative pattern and the question about the factors leading to this behaviour, which can be traced back to a set of psychological, social and economic factors, and these factors are the results of the social change that afflicted Algerian society
التوجه الزماني والمكاني وعلاقته بالاستيعاب القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2023-06) بن لمبارك, سومية; بن عنتر, أحلام
هدفت الدراسة الى معرفة مستوى كل من التوجه الزماني والمكاني والاستيعاب القرائي لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي، التعرف على العلاقة بين التوجه الزماني والمكاني والاستيعاب القرائي، الكشف عن الفروق بين الجنسين في التوجه الزماني والمكاني والاستيعاب القرائي. وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي في الدراسة، وتكونت عينة البحث من 50 تلميذ وتلميذة متمدرسين في السنة الرابعة ابتدائي. تم جمع البيانات باستخدام اختبار التوجه الزمانيMMSE واختبار التوجه المكانيOJL لبورال ميزوني واختبار الاستيعاب القرائي لمحمد سليم خصاونة ومحمد خوالدة وليلى ضمرة وراضي أبو هواش. وتم التوصل الى النتائج التالية: مستوى التوجه الزماني والمكاني لدى أفراد العينة مرتفع. مستوى الاستيعاب القرائي لدى أفراد العينة مرتفع. توجد علاقة بين التوجه المكاني والاستيعاب القرائي ولا توجد علاقة بين التوجه الزماني والاستيعاب القرائي. لا توجد فروق بين الجنسين في التوجه الزماني والمكاني والاستيعاب القرائي. The study aimed to know the level of each of the temporal and spatial orientation and reading comprehension for the fourth year students, to identify the relationship between temporal and spatial orientation and reading comprehension, and to reveal the differences between the sexes in temporal and spatial orientation and reading comprehension. The descriptive approach was relied on in the study, and the research sample consisted of 50 male and female students studying in the fourth year of primary school. The data were collected using the MMSE test, the spatial orientation test OJL for Boral Missoni, and the reading comprehension test by Muhammad Salim Khasawneh, Muhammad Khawaldeh, Laila Damra and Radi Abu Hawash. The following results were reached: The level of temporal and spatial orientation among the sample members is high. The level of reading comprehension among the sample members is high. There is a relationship between spatial orientation and reading comprehension, and there is no relationship between temporal orientation and reading comprehension. There are no gender differences in temporal and spatial orientation and reading comprehension
الجريمة الإلكترونية والآليات الدولية لمكافحتها
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2023-06) زدام, بريزه; بن سماعين, سمية
يعاني العالم اليوم من ظاهرة خطيرة تهدد أمنه نتجت عن تطور تكنولوجيا الاتصال والتي تعرف بالجريمة الالكترونية، الأمر الذي أرق الدول و همها مكافحتها والتصدي لها، رغم الجهود إلا أن أمن وسرية المعلومات مازال في خطر لأن هذا النوع من الجرائم له خصوصية تميزه عن الجرائم العادية من حيث: الآثار والأضرار الناجمة عنها، الحداثة، سرعة الانتشار فهي عابرة للحدود، صعوبة اكتشافها، إثباتها و كشف هوية المجرم الالكتروني. تهدف الدراسة إلى تحديد بعض المفاهيم المتعلقة بالجريمة الالكترونية، أركانها و سمات المجرم الالكتروني. خلصت الدراسة إلى أنه لا يوجد مفهوم موحد للجريمة الالكترونية رغم انتشارها وكونها ظاهرة عالمية خطيرة وصعوبة التعرف على مرتكبيها و كذا عدم وصول الدول إلى اتفاقيات مشتركة لمكافحتهاToday's world suffers from a serious phenomenon that threatens its security because of the development of communication technology, namely cybercrime, which has thinned States to combat and respond to it. Despite efforts, information security is at risk because electronic crimes have a distinctive specificity in terms of: damage caused, modernity, speed of spread, difficulty in detecting and proving the identity of the cybercriminal. The study aims to identify certain concepts of cybercrime, its components, features, and to detect perpetrators of cybercrime .The study showed that, despite its prevalence and being a global phenomenon, there is no standard concept of cybercrime. Also it is difficult to identify its perpetrators and reach common conventions to combat it.
الذكاء العاطفي واستراتيجيات المواجهة لدى طلاب الأولى جامعي
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2023-06) حرش, كريم; ربعي, محمد
تهدف الدراسة للتعرف على العلاقة بين الذكاء العاطفي واستراتجيات المواجهة لدى طلاب الأولى جامعي، عن طريق المنهج الوصفي التحليلي، على عينة من 214 طالبا وطالبة من السنة الأولى جامعي بكلية العلوم الإجتماعية بجامعة جيلالي اليابس بسيدي بلعباس ، وتم تطبيق مقياسين جاهزين وأسفرت النتائج أن للعينة ذكاء عاطفي مرتفع، ويستخدمون استراتجيات المواجهة على التتريب التالي: الإنفعال، حل المشكل، التجنب، كما أن هناك علاقة ارتباطية بين الذكاء العاطفي واستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة الدراسة، وعلى ضوء هذه النتائج تم اقتراح للطلبة وللإدارة وأستاذة الجامعة: الإهتمام بالتدريب على استخدام الذكاء العاطفي في إدارة الصراعات والمواقف الضاغطة التي تعترضهم في حياتهم الجامعية.The study aims to identify the relationship between emotional intelligence and coping strategies first-year university student have, with descriptive analytical approach, on a sample of 214 male and female from first-year university students in Faculty of Social Sciences at University Sidi Bel Abbes. High emotional, and they use coping strategies in the following order: emotion, problem solving, avoidance, and there is a correlation between emotional intelligence and coping in the study sample. In managing the conflicts and stressful situations that confront them in their university life
العنف ضد النساء الحوامل من طرف القابلات في المستشفيات الجزائرية من منظور القابلات والنساء الحوامل دراسة ميدانية
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2023-06) تادبيرت, عبد النور
يعرض هذا المقال إلى ظاهرة العنف في المستشفيات الجزائرية و الممارس من طرف القابلات اتجاه النساء الحوامل، وهذا لأهمية الموضوع و حساسيته في المجتمع ،فظاهرة العنف الطبي أصبحت تهدد صحة المرضى ، و قد تطورت هذه الظاهرة و أصبحت تمارس على الفئة الحساسة داخل المستشفيات و هن النساء الحوامل اللواتي يمارس عليهن جميع أنواع العنف من طرف القابلات، وقد اعتمدنا على استخدام عينة الكرة الثلجية للوصول الى العينة المراد دراستها من القابلات و النساء الحوامل اللواتي تعرضن للعنف من طرف القابلات ، و لهذا طبقنا بحثنا هذا على 19 حالة ، 11 حالة متمثلة في القابلات ، و 08 حالات متمثلة في النساء الحوامل وقد تم اعتمادنا على منهج دراسة الحالة لأنه يرتبط بموضوع دراستنا وكذا المنهج الوصفي التحليلي وكذا المنهج المقارن وهذا لمعرفة آراء كل من القابلات وكذا النساء الحوامل من موضوع العنف الطبي .nous avons abordé dans cet article, le phénomène des violences dans les hôpitaux algériens et pratiquées par les sages-femmes envers les femmes enceintes, et cela est dû à l'importance de la sujet et sa sensibilité dans la société Le phénomène de la violence médicale est devenu une menace pour la santé des patients Les femmes enceintes qui subissent toutes sortes de violences de la part des sages-femmes Ce phénomène, qui a pris de l'ampleur récemment, appelle à l'étude et à l'attention, et il est devenu un phénomène préoccupant car il s'amplifie et se développe de jour en jour,Nous nous sommes appuyés sur l'utilisation de l'échantillon boule de neige pour arriver à l'échantillon à étudier des sages-femmes et des femmes enceintes ayant subi des violences de la part des sages-femmes, et pour cela nous avons appliqué notre recherche à 19 cas, 11 cas représentés par des sages-femmes, et 08 cas représentés par des femmes enceintes. femmes, et nous nous sommes appuyés sur l'approche de l'étude de cas parce qu'elle est liée au sujet de notre étude ainsi que sur l'approche analytique descriptive Ainsi que l'approche comparative et c'est connaître le point de vue de chacune des sages-femmes ainsi que des femmes enceintes sur le sujet des violences médicales.
الفروق في فاعلية الذات وفقا لارتفاع وانخفاض مستوى الذكاء الوجداني لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي.
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2023-06) خابط, ليلية; سلام, يونس
هدفت الدراسة للتعرف على الفروق في أبعاد فاعلية الذات وفقا لارتفاع وانخفاض مستوى الذكاء الوجداني لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي، ولتحقيق ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي المقارن، كما تم الاعتماد على مقياسي فاعلية الذات والذكاء الوجداني، فتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في بعد الثقة بالنفس والتوجه نحو المستقبل، وبعد قوة الإرادة والمثابرة، وبعد فعالية الذات الاجتماعية وفقا لارتفاع وانخفاض مستوى الذكاء الوجداني لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي، كما توصلت إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في بعد فعالية الذات الأكاديمية وفقا لارتفاع وانخفاض مستوى الذكاء الوجداني لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. The study aimed to identify the differences in the dimensions of self-efficacy according to the high and low level of emotional intelligence among a sample of third-year secondary school students. Statistically in the dimension of self-confidence and orientation towards the future, and in the dimension of willpower and perseverance, and in the dimension of social self-efficacy according to the high and low level of emotional intelligence among the students of the third year of high school. Affective sentiments among a sample of third year secondary school students.
الكشف عن تطابق مؤشرات الصدق التجريبي لمقياس التفكير الحاذق والمبني وفق نظرية كوستا وكاليك
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2023-06) عبدالكريم بابان, وليد خالد; ابراهيم حمد امين, عبدالرحمن
استهدف الباحثان من خلال البحث الحالي إلى التعرف على مدى مطابقة مؤشرات الصدق التجريبي لمقياس التفكير الحاذق لدى طلبة المرحلة الإعدادية، حيث تحدد البحث بمؤشرات أرتباط درجة الفقرة بالدرجة الكلية للمقياس ومصفوفة الارتباطات الداخلية والصدق العاملي، وبطلبة المرحلة الإعدادية من الدارسين في التخصصين (العلمي – الادبي) ومن كلا جنسين (الذكور – الاناث)، بالمدارس المختلطة للعام الدراسي (2021 – 2022). في المدارس التابعة لوزارة التربية في حكومة إقليم كردستان – العراق. وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي وبالطريقة المقارنة لملائمته لطبيعة البحث، وتطلب البحث الحالي اختيار عينة ممثلة للمجتمع، تتناسب في حجمها مع الإجراءات الإحصائية، وقد تم اختيارهم عينة البحث بالطريقة الطبقية العشوائية، وقد بلغ عددهم (447) طالباً وطالبة من طلبة المرحلة الإعدادية - كان منهم (207) طالباً و(240) طالبة، وقد بلغ المجتمع البحث (10,875) طالب وطالبة. ولتحقيق أهداف البحث قام الباحثان ببناء مقياس لقياس التفكير الحاذق لدى طلبة المرحلة الاعدادية . وقد طبق المقياس على عينة من طلبة المرحلة الإعدادية من كلا الجنسين وللفرعين العلمي والادبي، فبعد حساب الصدق الظاهري من خلال الرجوع الى عدد من الخبراء والمحكمين. وبعد جمع البيانات من جراء تطبيق أداة قياس البحث من عينة البحث تطلب الامر حساب الصدق التجريبي بمؤشراته أرتباط درجة الفقرة بالدرجة الكلية للمقياس ومصفوفة الارتباطات الداخلية والصدق العاملي، ، وبينت النتائج أن جميع المؤشرات كانت متطابقة في عدد الفقرات التي تكون منها المقياس بصيغته النهائية، وكان الباحثان قد قاما بمعالجة البانات بأستخدام الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (25-SPSS) . وفي ضوء تلك النتائج قدم الباحثان عددا من التوصيات و المقترحات The two researchers aimed through the current research to identify the extent to which indicators of empirical validity match the scale of dexterous thinking among preparatory stage students, where the search was determined by indicators of the correlation of the paragraph score with the total score of the scale and the matrix of internal correlations and factor validity, and with middle school students who are students in the two disciplines (scientific - literary). And of both sexes (males - females), in mixed schools for the academic year (2021-2022). In schools affiliated to the Ministry of Education in the Kurdistan Regional Government - Iraq. The researchers used the descriptive approach and the comparative method due to its suitability to the nature of the research. The current research required the selection of a representative sample of the community, commensurate in size with the statistical procedures. (207) male and (240) female students, and the research community reached (10,875) male and female students. To achieve the objectives of the research, the researchers built a scale to measure the dexterous thinking of middle school students. The scale was applied to a sample of middle school students of both sexes and for the scientific and literary branches, after calculating the apparent honesty by referring to a number of experts and arbitrators. After collecting the data as a result of the application of the research measurement tool from the research sample, it required calculating the experimental validity with its indicators,
المدارس التربوية التعليمية في ميزان المجالس الشعبية البلدية
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2020-12) أمبارك, رافع
تهدف هذه الدراسة إلى معالجة موضوع متعلق بدور المجالس الشعبية البلدية في دعم و تطوير المدارس التربوية، والتعليمية، وهذا من خلال تقديم تعريف شامل عن المجالس الشعبية البلدية، هذه الأخيرة التي تهتم بتسيير جميع شؤون البلدية، بهدف الاطلاع على كل ما يشغل المواطن و تحقيق المصلحة العامة لتصل بذلك إلى دعم المدارس التربوية من أجل أداء دورها في تنشئة الفرد خلقيا و جسديا و فكريا و تغرس فيه روح المواطنة والقومية و ترقيته، ونظرا لأهمية هذا القطاع وحساسيته عمل المشرع الجزائري على دعمه بكل الوسائل المختلفة ، و ذلك وفق المساهمات التي تدعم بها المدرسة والمؤسسات التعليمية بمختلف الجوانب المالية، التقنية و كذا الجانب التسييري من خلال وضع البرامج و المشاريع المدرسية، و كذا تجهيزها و دعمها بالأمن و الحراسة و الأدوات المختلفة من مواد نظافة، كهرباء، مياه، معدات الاتصال، و كذا دعم المدارس الابتدائية ببناء المطاعم المدرسية و تزويدها بالتجهيزات المختلفة.This study deals with a topic related to the role of the municipal people's councils in supporting and developing educational schools. We have provided a comprehensive definition of the municipal people's councils, the latter of which are concerned with running all municipality affairs. With the aim of seeing everything that concerns the citizen and achieving the public interest, in order to reach the support of educational schools in order to fulfill their role in raising the individual morally, physically and intellectually and instilling in him the spirit of patriotism and nationalism and his promotion. Given the importance of this sector and its sensitivity, the Algerian legislator has worked to support it with all different means, the most prominent of which is according to the contributions that the school supports from various financial and technical aspects as well as the management aspect in developing school programs and projects, As well as equipping and supporting them with security and guarding, and various tools such as cleaning materials, electricity, water and communication equipment, as well as supporting primary schools by building school restaurants and providing them with various equipment
(المرافقة الوالدية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى تلاميذ السنة رابعة متوسط)
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2023-06) زفور, مراد; سيساني, رابح
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين المرافقة الوالدية والأمن النفسي لدى تلاميذ السنة رابعة متوسط، وللتحقق من الفروق الموجودة في المرافقة الوالدية والأمن النفسي لدى عينة الدراسة تبعا لمتغير الجنس، والتعرف على مستوى الأمن النفسي لديهم. ولتحقيق نتائج الدراسة استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وبحيث تكونت عينة الدراسة من (120) تلميذ وتلميذة، تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وقد تم جمع البيانات عن طريق تطبيق استبيان المرافقة الوالدية، ومقياس الأمن النفسي على عينة الدراسة، وتم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام البرنامج الإحصائي ال spss ؛ وتوصلت هذه الدراسة إلى النتائج التالية : - وجود علاقة طردية ذات دلالة إحصائية بين المرافقة الوالدية والأمن النفسي لدى تلاميذ السنة رابعة متوسط. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى عينة الدراسة في المرافقة الوالدية والأمن النفسي تبعا لمتغير الجنس. - مستوى الأمن النفسي لدى افراد العينة هو مستوى متوسط. The study aims to reveal the relationship between accompanying parents and psychological security among the students of the fourth preparatory stage, and to reveal the differences between the study variable attributed to the gender variable, in addition to knowing the level of psychological safety of the study sample. The research relied on the analytical descriptive approach and a sample of 120 male and female students, and the data was collected using the parental accompaniment and psychological security questionnaire, and it was treated with spss, and the results were as follows:- There is a direct statistically significant relationship between parental support and psychological security among fourth year average students. - There are no statistically significant differences among the study sample in parental support and psychological security, according to the gender variable. The level of psychological security among the respondents is medium.
المرتكزات الأساسية للتعليم الايجابي: من نظرية السعادة الحقيقية إلى نموذج PERMA للرفــــــــــاه
(-جامعة باتنة 1 الحاج لخضر -الجزائر, 2023-06) باشن, حمزة; بن عيشوبة, بلال
يهدف هذا المقال للكشف عن أهمية التعليم الإيجابي، الذي تدعم مناهجه الأداء الأمثل وفرص النجاح بالموازاة مع بناء المهارات الشخصية للطلاب، من خلال العمل على تعزز مستويات السعادة والرفاه، وهو ما وفر اطارا مرناً مكّن المدارس من دعم الأفراد داخل مجتمعاتهم المدرسية على تحقيق الازدهار. حيث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لإبراز الاسهامات التي صاغها Seligman في بلورة نموذج PERMA للرفاه في إطار نظرية الازدهار، إذ يعتبر هذا النموذج المتعدد الأبعاد أداة لتقييم الرفــاه وانعكاساته الإيجابية على الأفراد في سياق الأنشطة المدرسية. وبذلك، وسعت مناهج التعليم الإيجابي نطاق تطبيق مخرجات علم النفس الإيجابي من فرد مزدهر إلى مجتمع مدرسي مزدهر. This article aims to reveal the importance of Positive Education, whose curricula support optimal performance and opportunities for success in parallel with building the personal skills of young people, by working to enhance levels of Happiness and Well-Being, which provided a flexible framework that enabled schools to support individuals within their school communities to flourish. The analytical descriptive method was used to highlight the contributions formulated by Seligman in the crystallization of the PERMA model of Well-Being in the framework of the theory of Flourishing, as this multi-dimensional model is considered a tool for assessing Well-Being and its positive repercussions on individuals in the context of school activities. In doing so, Positive Education approaches have expanded the application of the outputs of Positive Psychology from a thriving individual to a flourishing school community

Browse

Browsing المجلد 01 سنة 2016 by Title