المجلد03 سنة 2001

Permanent URI for this communityhttpss://dspace.univ-batna.dz/handle/123456789/2381

Browse

Browsing المجلد03 سنة 2001 by Subject "التجديد"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 3 of 3
  • Thumbnail Image
    Item
    فقه الاستنباط وعلاقته بالأصالة ومسالك التجديد
    (مجلة الاحياء، كلية العلوم الاسلامية، جامعة باتنة 1, 2001-12-01) رضوان, إسماعيل يحيى
    الإشكالية لهذا البحث تكمن في أن غير المؤهلين من مثقفي هذه الأمة يريدون من التجديد أن يكون أبعد من معناه الشرعي، بمعنى أن يكون التجديد في بعض الأحيان هو القطيعة ما بين القديم الأصيل والمستجد من مسائل في هذا الزمان. وقد اشتط بعضهم في طرح موضوعات حيوية للتجديد من هذا النوع فاقترح أن تكون صلاة الجمعة يوم الأحد، وذلك تحت مسمى فقهي بداعي هو مناسبة الشرع للواقع.
  • Thumbnail Image
    Item
    ملامح التجديد في مباحث السنة
    (مجلة الاحياء، كلية العلوم الاسلامية، جامعة باتنة 1, 2001-12-01) عبد النبي, محمد
    يندرج مصطلحا الأصالة والتجديد ضمن ثنائيات كثيرة راجت في ثنايا صحوة دينية عارمة، وأفرزت روافد لها، كان من أهمها الصحوة العلمية التي أمدت الأولى- على الرغم من كل العثرات – بوابل من النصوص والنقول، استُلهم بعضها للتأصيل، وآخر للتفريغ والمقايسة، وكانت الصحوة في حد ذاتها تجديدا باركته طوائف وتوجست منه أخرى لكنه خطا خطوات واسعة فرضت على رموزه – مع ركام الأفكار والتجارب والتحديات – الوقوف بين الحين والآخر للمراجعة تحت ضغط الإكراه الملجئ للخيارات الضيقة، وكان الجانب العلمي في هذه الصحوة ميدانا لتنافسٍ في الأروقة العلمية – سواء عبر الانخراط في المؤسسات العلمية أو عبر اللجوء إلى التخصصات الشرعية – حيث اندفع أصحابها في الغالب بغرض خدمة هدف والتأصيل لفكرة رئي أنها نبتة تستأهل الرعاية والمتابعة.
  • Thumbnail Image
    Item
    نحو منهج أفضل لمعالجة مفهومي الأصالة والتجديد
    (مجلة الاحياء، كلية العلوم الاسلامية، جامعة باتنة 1, 2001-12-01) قسوم, عبد الرزاق
    لعل أهم ما يستوقف الباحث الفاحص المدقق في تأمله لعنوان الملتقى: (الأصالة والتجديد) مجموعة من التساؤلات المنهجية، التي تصلح لأن تكون مدخلا في محاولة صياغة الإشكالية المطروحة للمعالجة. وأولى هذه التساؤلات تتمثل في هذه الثنائية التضايفية، التي تصنعها (واو المعية) كما يحددها فقهاء اللغة. وإن شئنا الدقة المنهجية، قلنا: هذه التقابلية بين المصطلحين، التي تؤكد على نوع من التضاد المنهجي، يصعب الجمع بينهما. فهل الأصالة والتجديد في هذا التضايف أو هذه التقابلية، هما من التضاد بحيث يصعب الجمع بينهما، أو من التناقض الموضوعي بحيث يستحيل التوفيق بينهما؟ أم هما على العكس من ذلك، واجهتان لقضية واحدة، ما تزال تبحث عن طريقة منهجية وسطى تمكن من التوفيق بينهما؟