الفروق في عادات العقل بين التلاميذ التعليم الثانوي -دراسة ميدانية فاريقية-

dc.contributor.authorرانية قوارف, خضرة حواس
dc.date.accessioned2022-07-13T09:10:59Z
dc.date.available2022-07-13T09:10:59Z
dc.date.issued2020-03-15
dc.descriptionمقال نشر في مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية المجلد 05 العدد01 ص 249-286fr_FR
dc.description.abstractتهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن الفروق في عادات العقل بين التلاميذ حسب متغير التخصص( أدبي، علمي)، و التعرف على عادات العقل الشائعة لدى التخصصين الأدبي والعلمي، و قد اعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (120) تلميذ وتلميذة من المستوى السنة الثالثة ثانوي تم اختيارهم بطريقة عشوائية طبقية، و بالاعتماد على اختبار عادات العقل من تصميم الباحثة، و توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق في عادات العقل بين التلاميذ تعزى إلى متغير التخصص إلا في بعد الإصغاء بتفهم وتعاطف ، وفي بعد إيجاد الدعابة بين التلاميذ العلميين والأدبيين لصالح العلميين. كما انه توجد فروق في الكفاح من اجل الدقة، و في بعد تطبيق المعارف الماضية، و في بعد الإقدام على مخاطر مسؤولة بين التلاميذ العلميين والأدبيين لصالح الأدبيين.fr_FR
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-batna.dz/handle/123456789/1610
dc.language.isootherfr_FR
dc.publisherمجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم الترب ويةfr_FR
dc.relation.ispartofseries05/01;
dc.subjectعادات العقلfr_FR
dc.subjectالمرحلة الثانويةfr_FR
dc.titleالفروق في عادات العقل بين التلاميذ التعليم الثانوي -دراسة ميدانية فاريقية-fr_FR
dc.title.alternativeDifferences in the habits of mind among student's secondary education A Field differential Study -fr_FR
dc.typeArticlefr_FR

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
الفروق في عادات العقل بين التلاميذ التعليم الثانوي -دراسة ميدانية فاريقية-.pdf
Size:
583.44 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections