استخدام الالعاب الالكترونية عبر الوسائط المتعددة و اثرها على السلوك الاجتماعي للمراهقين

Abstract

هدفت الد ا رسة المج ا رت حول إستخدام الألعاب الإلكترونية عبر الوسائط المتعددة أوثرها على السلوك الإ جتماعي للم ا رهقين، إلى معرفة عادات أونماط إستخدام الم ا رهقين الج ا زئريين للعبة فري فاير اولإشباعات المحققة من ذلك، كما سعت الدرسة للوصول إلى أثر إستخدام لعبة "فري فاير" على السلوك الإجتماعي للم ا رهقين، لأوجل تحقيق المساعي اولأهداف المذكورة إ عتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي في الجانب التطبيقي الذي تم إج ا رءه على عينة من الم ا رهقين مستخدمي لعبة فري فاير، المتمدرسين بمتوسطة سفوحي عبد الله وثانوية محمد العيد ال خليفة. حيث تم الوصول إليهم بإعتماد على العينة الطبقية متعددة الم ا رحل، وأداة الإستبيان في جمع المعلومات، التي توصلت الباحثة من خلال تحليلها الى مجموعة من النتائج أهمها: يؤثر إستخدام لعبة فري فاير عبر الوسائط المتعددة على السلوك الإجتماعي للم ا رهقين داخل الأسرة اولمؤسسة التعليمية والمحيط العام، أثار أ غلبها سلبية كالعزلة الإجتماعية، التمرد، زيادة سلوك العنف، اللامبالاة و هذا لا ينفي وجود أثار إيجابية كتكوين العلاقات، وزيادة التكافل الإجتماعي، وتوصلت الد ا رسة الى ان الم ا رهقين يستخدمون لعبة فري فاير لدوافع طقوسية ونفعية وكذلك تكوين العلاقات، وتحقق لهم اللعبة إشباعات نفسية إوجتماعية، كما تبين من خلال نتائج الد ا رسة أن الأولياء يعلمون باءستخدام أبنائهم للعبة فري فاير، لكن لا يلاحظون أثرها على سلوكهم الإجتماعي، ويحاول أ غلب الأولياء تحسين سلوك أبنائهم الإ جتماعي من خلال التحاور معهم إودخالهم النوادي الرياضية.