دور الصحافة العلمية الإلكترونية في تعزيز الوعي البيئي لدى النخب الأكاديمية الجزائرية

Abstract

هدف هذه الدراسة إلى فهم دور الصحافة العلمية الإلكترونية في تعزيز الوعي البيئي لدى النخب الأكاديمية الجزائرية، مع التركيز على مختلف الجوانب البيئية والقضايا الراهنة. ويتحقق ذلك من خلال دراسة أنماط وعادات تصفح العينة لمحتوى المواد الإعلامية التي تتناول القضايا البيئية وتحدياتها الراهنة. كما تستكشف الدراسة دوافع ورضا هذه العينة، بالإضافة إلى مدى اعتمادها على الصحافة العلمية الإلكترونية ومستوى تفاعلها مع القضايا البيئية المطروحة. يندرج هذا البحث ضمن فئة الدراسات الوصفية والتحليلية، باستخدام منهج المسح الإعلامي. اعتمد الباحث على عينة طبقية من أعضاء هيئة التدريس الجزائريين من ثلاث مؤسسات أكاديمية (جامعة خميس مليانة، وجامعة البليدة 1، والمدرسة العليا للعلوم الزراعية في الحراش) بلغ عددهم 326 فردًا، وذلك بناءً على دراسة ميدانية. يتضمن هذا البحث دراسة تحليلية لمجلتي "البيئة والتنمية" و"ناشيونال جيوغرافيك باللغة العربية"، حيث تم تحليل 330 مادة إعلامية متنوعة تغطي مواضيع بيئية مختلفة. استخدمت هذه الدراسة استبيانًا وأداة لتحليل المحتوى خلال الفترة من يناير 2018 إلى نهاية عام 2023. خلصت نتائج الدراسة إلى أن الصحافة العلمية الإلكترونية تلعب دورًا هامًا في تعزيز الوعي البيئي لدى النخب الأكاديمية الجزائرية. بالإضافة إلى ذلك، وجدت الدراسة فروقًا ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة α = 0.05 في تقييم أفراد العينة لدور المجلتين العلميتين الإلكترونيتين المدروسة في تعزيز الوعي البيئي. وعُزيت هذه الفروق إلى متغيرات مثل الجنس والعمر والرتبة الأكاديمية والخبرة المهنية. علاوة على ذلك، حددت الدراسة فروقًا ذات دلالة إحصائية عند مستوى α = 0.05 فيما يتعلق بأنماط وعادات التصفح، ودرجة الاعتماد، والتفاعل، والدوافع، والرضا المُتحقق من خلال تصفح المجلتين العلميتين الإلكترونيتين. كما قدمت الدراسة التحليلية رؤىً حول فئات شكل ومحتوى المجلتين قيد الدراسة.