المنهج العلمي وإشكالية التحدي والإعجاز في القرآن الكريم

dc.contributor.authorخميس بن عاشور
dc.date.accessioned2025-07-13T09:43:26Z
dc.date.available2025-07-13T09:43:26Z
dc.date.issued2024-01-31
dc.description.abstractيعالج هذا البحث إشكالية التعارض الظاهري بين المنهج العلمي والتحدي بالإعجاز في القرآن الكريم، القرآن الذي يعتبر أن الإيمان علم أيضا وفق آخر ما توصل إليه فلاسفة العلم المعاصرين الذين لم يكتفوا بالتحقق في النظريات العلمية بل اشترطوا أيضا أن تكون قابلة للتفنيد، وهذا ما كشف زيف بعض النظريات العلمية الكبرى مثل نظرية التطور وبعض نظريات علم الكون مما جعل الإلحاد يفقد تلك الخلفية العلمية التي استند عليها مدة من الزمن إلى أن خرج من دائرة العلم إلى دائر الإيديولوجيا والدوغمائية، وتظهر هذه المنهجية جلية في القرآن الكريم من خلال عرض بعض النماذج في قضايا مختلفة حول التحدي بالإعجاز في مجالات البيان والغيب والعلم التجريبي والكوني والتي أكدت على أن الحقائق الإيمانية هي أيضا حقائق علمية.
dc.identifier.citationمجلة الإحياء، كلية العلوم الإسلامية، جامعة باتنة1، المجلد 24، العدد 1، الرقم التسلسلي للعدد 34، جانفي 2024، ص-ص: 67-80
dc.identifier.issn1112-4350
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-batna.dz/handle/123456789/8419
dc.language.isoother
dc.publisherكلية العلوم الإسلامية جامعة باتنة 1
dc.subjectالمنهج العلمي؛ التحدي؛ الغيب؛ الإعجاز؛ التفنيد.
dc.titleالمنهج العلمي وإشكالية التحدي والإعجاز في القرآن الكريم
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
خميس بن عاشور.pdf
Size:
2.72 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections