المجلد25 سنة 2025

Permanent URI for this communityhttps://dspace.univ-batna.dz/handle/123456789/8349

المجلد25 سنة 2025

Browse

Browsing المجلد25 سنة 2025 by Subject "Al-Huwaisi village"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item
    التوثيق التاريخي لمدرسة التعليم الإصلاحي بقرية الحويسي - تلمسان 1930- 1937م
    (كلية العلوم الإسلامية جامعة باتنة 1, 2025-07-31) عمر جمال الدين دحماني
    المدرسة الإصلاحية للشيخ "سيدي محمد بن عمر بن محمد بلحاج المجاوي " أو كما يُطلق عليها مدرسة الحويسي الإصلاحية، هي الأخرى من المدارس التي فتحت أبوابها أمام الشعب الجزائري الذي ظنّت الإدارة الفرنسية الاستعمارية أنها قد قضت على مقومات هويته الوطنية، وخصوصا لما نظّمت ذلك الاحتفال المئوي أي بعد مرور قرن من الزمن على احتلال الجزائر، فنرى بأن المدرسة قد كثّفت نشاطها التوعوي خصوصا بعد سنة 1930م. تُعدّ مدرسة الحويسي بمنطقة الرمشي أحد القواعد الرئيسية في الحركة الإصلاحية بمنطقة تلمسان، إذ شكّلت عائلة المجاوي أحد دعائم هذا الإصلاح الديني بالمنطقة، فكان العلامة الشيخ "الهبري المجاوي" أحد أقطاب المنطقة، إذ مثّل ذلك العائق المنيع أمام مشاريع الإدارة الاستعمارية فكان من هذه الأخيرة أن ضيّقت عليه نشاطه الإصلاحي العلمي، ولكن بالرغم من ذلك إلا أن النشاط الإصلاحي لم يتوقّف بالمنطقة حيث عكف علماء مدرسة الحويسي على بثّ الفكر التوعوي بين طُلاّب وأبناء المنطقة، وكما قال الشيخ يخلف البوعناني: "أنها كانت تمثّل مركز إشعاع توعوي فكري". The reformist school of Sheikh “Sidi Muhammad bin Omar bin Muhammad Belhaj Al-Majawi,” or as it is called the reformist school of Al-Huwaisi, is another one of the schools that opened its doors to the Algerian people, whom the French colonial administration thought had destroyed the components of their national identity, especially when it organized that centenary celebration. That is, a century after the occupation of Algeria, we see that the school has intensified its awareness-raising activity, especially after the year 1930. Al-Huwaisi School in the Ramshi area is considered one of the main bases in the reform movement in the Tlemcen region, as the Majawi family formed one of the pillars of this religious reform in the region. The scholar Sheikh “Al-Hibri Al-Majjawi” was one of the pillars of these pillars, as this represented an insurmountable obstacle to the projects of the colonial administration, so he was one of the latter. However, his scientific reform activity was restricted, but despite that, the reform activity did not stop in the region, as the scholars of the Al-Huwaisi School worked on spreading awareness-raising thought among the students and people of the region, and as Sheikh Yakhlef Al-Bu’anani said: "It represented a center of intellectual awareness-raising."