Résumé:
يعتبر التعليم العالي بكافة مخرجاته العنصر الرئيسي في تحقيق التنمية الشاملة بمختلف أشكالها في كل الدول. تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور تبني مؤسسات التعليم العالي لفلسفة إدارة الجودة الشاملة في تحقيق الموائمة بين مخرجات هذا القطاع ومتطلبات المجتمع، إذ يتطلب تطبيق هذه الفلسفة توجيه كافة الموارد البشرية، السياسات، المناهج، العمليات والبنى التحتية من أجل خلق ظروف مواتية لإعداد مخرجات ذات جودة عالية تتوافق ومتطلبات المجتمع.