Résumé:
حاولت الدراسة البحث عن إحدى أهم تمظهرات الإعلام و المتمثلة في البرامج الدرامية
الأجنبية، و اختصت بالدراما التركية و علاقتها بالمتلقي أو الجمهور الجزائري و بالأخص الشباب لما
يكتسيه من أهمية بالغة في الحياة الاجتماعية، لذا فإن فهم أبعاد و تأثيرات المضمون الدرامي التركي
باعتبارها ظاهرة إعلامية لها انعكاسات اجتماعية على الجانب القيمي، خاصة في ظل العولمة الإعلامية
و نمذجة الثقافة و السلوك، تعتبر من الآليات التي تتم من خلالها تحديد السياجات الإعلامية لمواجهة
ذلك.
و لمعالجة الإشكالية انطلقنا من تساؤل رئيسي حول طبيعة انعكاسات المضامين التركية على قيم
و سلوكيات شباب جامعة باتنة، ليتم تفكيكه إلى مجموعة تساؤلات فرعية اهتمت بالكشف عن
عادات و أنماط مشاهدة عينة الدراسة للدراما التركية و أهم دوافعها في ذلك، إلى جانب أهم
الاحتياجات و الإشباعات التي تم تلبيتها، إضافة إلى تساؤلات عن ماهية آثار الدراما التركية على
المنظومة القيمية للشباب الجامعي و سلوكاته القولية و الفعلية.
و قد جاء اختيار الموضوع بناء على دلالات رمزية تنطلق من الواقع و ما ظهر فيه من تحولات
قيمية تستند إلى عدة مؤثرات أهمها البث الفضائي و الرسائل الإعلامية الوافدة و ذات الصلة بالبرامج
الأجنبية، و ميكانيزمات و آليات تأثيرها، و للإلمام بمتغيرات البحث سطرنا مجموعة أهداف كالآتي: - تفكيك بنية المفاهيم للوصول إلى أبعادها. - مقاربة آثار المشاهدة على المنظومة القيمية و السلوكية للشباب الجامعي الجزائري. - محاولة ربط الأسرة ككيان اجتماعي أساسي و استجلاء أهميتها و دورها في ترسيخ القيم.
و لتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على منهج المسح بالعينة و ذلك نظرا لكبر حجم مجتمع
البحث، و تم اختيار عينة قوامها 172 مفردة بطريقة عمدية و عنقودية، مع استخدام أداة الملاحظة
و الاستبيان و المقابلة، إضافة إلى أداة تحليل المحتوى و التي تم تطبيقها على مسلسل"بنات الشمس"؛ الذي
تم اختياره بطريقة عمدية. و بعد القراءة الكمية و الكيفية للمعلومات و المعطيات البحثية للفصل التحليلي و الفصول
الميدانية، تم التوصل إلى جملة من النتائج أهمها:
المرتبة الأولى في تفضيل عينة الدراسة، و ذلك لاعتمادها على البث mbc - تحتل قنوات
الحصري للمسلسلات التركية. - تسهم الدراما التركية في تلبية احتياجات هروبية و منفعية لعينة الدراسة. - تعتبر المشاهد الرومانسية و الغرائزية أهم المشاهد التي يتجه إليها الشباب عينة الدراسة. - تقوم الدراما التركية على تسويق الجمال بأشكاله و التي لم يتعودها الجمهور الجزائري في
الدراما العربية. - تحمل المسلسلات التركية قيم و سلوكات سلبية تؤثر على المنظومة القيمية مما يشكل خلل في
بناء السياق الاجتماعي. The aim of this study was to investigate one of the most important
manifestations of the media represented by foreign drama, particularly Turkish
drama and its relationship with the Algerian audience, young people in particular,
given its relevance in social life. Therefore, understanding the dimensions and
effects of the Turkish drama content being a media phenomenon has its social
repercussions on values especially under the media globalization and the modeling
of culture and behavior. This understanding is considered one of the mechanisms
through which media strategies are determined to confront this phenomenon.
In order to address the problem, we started from a major question about the
nature of the implications of the Turkish content on the values and behavior of the
students of Batna University. The main question therefore was dismantled into a
group of sub-questions that focused on revealing the habits and patterns of
watching Turkish drama by Batna university students, their main motives, their
most important needs and gratifications that were met, in addition to questions
about the effects of the Turkish drama on values of university students as well as
their verbal and behavioral attitudes.
The selection of the subject was based on symbolic indications emanating
from the reality and the transformations of values due to several influences, the
most important of which are satellite broadcasting, media incoming messages that
are related to foreign programs and their mechanisms of influence. And to know
the variables of research, we set the following goals:
- Disassemble the structure of the concepts to reach their dimensions.
- Approach the effects of watching Turkish drama on the values and behavior of
Algerian youth.
- Attempt to unify the family as a basic social entity and to clarify its importance
and role in consolidating and strengthening of values. In order to achieve the objectives of the study, the sampling survey
methodology was adopted due to the large size of the research population. A
sample of 172 individuals was selected by purposive and cluster method, using the
observation, questionnaire and interview as research tools, in addition to the
content analysis tool that was applied to the series "Girls of the Sun" selected by
the purposive method. After the quantitative and qualitative analysis of data of the
research included in the analytical and the practical chapters, a number of results
were reached:
- (MBC) group ranked first as the most watchable and favorable channels by the
study sample, for it adopted the exclusive broadcasting of the Turkish series.
- Turkish drama is regarded as an escape from reality.
- The romantic and intimate scenes are the most watched by young people.
- Turkish drama is based on marketing beauty in all its forms, which the Algerian
audience is not used to in the Arabic drama.
- Turkish soap operas carry negative values and behaviors that affect young
people’s values causing a defect in the construction of the social context. İnceleme , yabancı dramatik programlarda kendini gösteren en önemli
basın-yayın belirtilerinden birini araştırmaya çalıştı , Bu çalışma Türk
Draması'nın Cezayir halkıyla veya seyirci ile olan ilişkisine özellikle gençler
toplumsal hayatta dişin önemini kavradıklarında ilgili olmuştur .
Bu yüzden şüphesiz Türk Draması'nın içeriğinin etkileri ve boyutlarının
medyatik bir olgu olması yönüyle niteliksel açıdan toplumsal yansımaları vardır.
Basın - Yayın olgusu , özellikle medyatik küreselleşmenin gölgesinde ,
davranışların ve kültürün örneklenmesinde , bu karşılaştırma için basın-yayın
korkuluklarının sınırlandırılması süresince tamamlanan savunma
mekanizmalarından birisi olarak kabul edilir .
Tabiat hakkında sorunsallık tedavisi , Batna Üniversitesi'nin gençlerinin
davranışları ve değerlerinin üzerine Türk Tiyatrosu'nun içeriklerinin yansımaları
, Türk Tiyatrosu'nun çalışma örneğini gözlemleme alışkanlıklarını alt
soruşturma gruplarına dağıtılması için ana soruşturmadan yola çıktık .
En mühim ihtiyaçların yerine getirilmesinin yanı sıra Türk Draması'nın
üniversiteli gençlerin değer sistemine sözel ve eylemsel davranışları üzerinde
etkilerinin soruşturmasına ek olarak buradaki etmenlerin en önemlisidir .
Konu gerçeği temel alan sembolik işaretlere göre seçildi. Konuda ortaya
çıkan da en önemlileri uydu yayını, yabancı programlarla bağı olan tanıtıcı
yazılar ve alet edevat gibi birçok etkiye dayanan kısmi değişiklikler ve
etkileridir.
Araştırma değişikliklerine aşinalık için aşağıdaki gibi hedefler seçkisi
kaleme aldık .
Onların boyutlarına ulaşmak için kavramların yapısının çözümlenmesi .
Değerler sistemi ve Cezayirli üniversiteli gençlerin davranışları üzerinde
gözlemin etkilerine yakınlaşma . Temel sosyal oluşumlar olarak aile bağlarını sağlama girişimi ve önemi.
Ve değerleri sağlamlaştırmadaki rolü .
İncelemenin hedeflerinin gerçekleşmesi için örnek anket metodolojisine
güven sağlanması.
İçerik tahlili aracına, 'Güneşin Kızları' dizisinde uygulamalarına ek olarak
bölük bölük ve sıralanmış bir şekilde ; anket , röportaj ve gözlem aracı
kullanılarak 172 madde doğruluk numunesi seçildi .
Nitel ve nicel okumadan sonra , araştırma verilerinin ve elde edilen
bilgilerin oluşumunun kısımlara ayrılması ve tahlil edilmesi neticesinde
kazanılan sonuçlardan bir cümleye ulaşıldı ,Ve onların en önemlisi ;
-Çalışma numunesinin tercih edilmesindeki ilk aşama .
-Bu MBC programı , Türk dizilerindeki sınırlı sayıdaki yayınlara dayanan
kanalları içerir .
-Duygusal ve romantik sahneler , bu çalışmayı örneklendirmek için gençlerin
ona yöneldiği en önemli sahneler olarak kabul edilir .
-Türk Tiyatrosu , Cezayir halkının Arap Draması'ndaki alışkın olmadığı şekil ve
içerik bakımından güzel olan öğelerin pazarlanması üzerine kurulur .
-Türk dizilerinin dayanıklılığı , toplumsal bağlamın inşa edilme sürecini
şekillendiren değerler sistemini etkileyen olumsuz davranışlar ve değerlerdir .