Résumé:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن سلوك الخطر لدى المراهقين المعاقين ذهنيا من وجهة نظر الفريق النفسي البيداغوجي المتعدد التخصصات ، حيث اجريت الدراسة على عينة متكونة من 26 مختص بمركزي الرعاية النفسية البيداغوجية لولاية عنابة(المركز النفسي البيداغوجي 08 ماي 1945و المركز النفسي البيداغوجي بوخضرة البوني)، و هذا اعتمادا على المقابلة المفتوحة كأداة لجمع البيانات و تحليل المحتوى كتقنية لمعالجتها .و قد أسفرت الدراسة على نتائج مفادها أن سلوك الخطر في عالم المراهق المعاق ذهنيا ممكنة الحدوث، و لنوع الإعاقة و الاضطرابات المرافقة دور في ظهورها. و من أبرز هذه السلوكات: الاعتداء على الممتلكات الاعتداءات الجسدية وحتى الجنسية.This study aims at identifying the risk-taking behaviours in mentally disabled adolescents from the viewpoint of the multidisciplinary psychological team, where the study was conducted on a sample consisting of 26 specialists in the two centres of pedagogical psychological car in the state of annaba( the pedagogical psychological centres 08 may 1945 and the pedagogical psychological centre in boukhdra al- boni) and this is based on the open interview as a tool for collecting data and analysing content as a technique to address it. The study has resulted in findings that risk behaviour in the world of a mentally disabled adolescent is possible and the type of disability and associated disorders has a role in its emergence. Among the most prominent of these behaviour: assault on property; physical attacks and even sexual assaults.
