1. DSpace at University of Batna1
  2. Thèses Doctorat Science
  3. Sciences humaines
Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/3809
Affichage complet
Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorرابحي, إسماعيل-
dc.date.accessioned2023-01-16T10:25:24Z-
dc.date.available2023-01-16T10:25:24Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/3809-
dc.description.abstract.fr_FR
dc.publisherUB1fr_FR
dc.subjectالهويةfr_FR
dc.subjectالهوية القومية الجزائريةfr_FR
dc.subjectالإصلاحfr_FR
dc.subjectالتربيةfr_FR
dc.subjectالإصلاح التربويfr_FR
dc.subjectالمجتمع الجزائريfr_FR
dc.subjectالجزائرfr_FR
dc.subjectالنظام التربويfr_FR
dc.subjectالنظام التربوي الجزائريfr_FR
dc.subjectالمنظومة التربوية الجزائريةfr_FR
dc.subjectالمنهاجfr_FR
dc.subjectالتعليمfr_FR
dc.subjectالمنهاج التعليميfr_FR
dc.subjectالكتاب المدرسيfr_FR
dc.titleالإصلاح التربوي و إشكالية الهوية في المنظومة التربوية الجزائريةfr_FR
dc.title.alternativeدراسة تحليلية تقويمية لفلسفة التغيير في ضوء مقاربة حل المشكلfr_FR
dc.typeThesisfr_FR
Collection(s) :Sciences humaines

Fichier(s) constituant ce document :
Fichier Description TailleFormat 
hsi رابحي اسماعيل.pdffichier PDF74,72 MBAdobe PDFVoir/Ouvrir
Affichage abbrégé


Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.