بن صيد ايمانبوخلخال اسلام2026-02-162026-02-162025-06-01https://dspace.univ-batna.dz/handle/123456789/9147ملتقى دولي: الطفل العربي وتحديات المديا الرقمية- الواقع والفرص المستقبليةاللعب هو محفز للعلاقات الاجتماعية، وهو الوسيط الذي تُبنى من خلاله العلاقة مع الآخر، إذ يؤدي دورًا تمهيديًا في عملية التنشئة الاجتماعية للطفل. فالخصائص التي يكتسبها الطفل من خلال اللعب في طفولته تترك آثارًا على شخصيته في مرحلة البلوغ. يُعتبر الفضاء العمومي بالنسبة للطفل بيئةً محفزة على السلوكيات الإبداعية، ومُلهمة لقيم جديدة ومبتكرة. غير أن المدينة الجزائرية لا توفر دائمً ا الفرص لممارسة الألعاب أو الفضاءات المخصصة للأطفال، مما يؤدي إلى تهميشهم وإقصائهم من الحياة الحضرية، التي كثيرًا ما تُنقل من خلالها صورة عنيفة وعدوانية )كالاختطاف، وغيرها(، وهو ما يساهم في إبعاد الطفل عن الفضاءات العمومية .otherالفنون التشكيلية و المعمارية، الفضاء العمومي، الطفل، فضاءات اللعب، آليات المشاركةWorking Paper