تأثير النشاط البدني و أنماط استخدام التكنولوجيا على مستويات التركيز والانتباه لدى أطفال المرحلة الابتدائية
Loading...
Date
2025-06-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة باتنة 1
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى اكتشاف تأثير كل من النشاط البدني وأنماط استخدام التكنولوجيا على مستويات
التركيز والانتباه لدى أطفال المرحلة الابتدائية الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و 11 عامًا في مدينة جدة. وفي ظل
التغيرات المعاصرة في أنماط حياة الأطفال وفي عالم يشهد تزايدًا في استخدام الأجهزة الرقمية وتراجعًا في
النشاط الحركي، أصبح من الضروري فهم العلاقة بين هذه العوامل والقدرات المعرفية الأساسية للأطفال أمرًا
بالغ الأهمية.
Description
الملتقى الدولي: الطفل العربي وتحديات المديا الرقمية - الواقع والفرص المستقبلية
Keywords
النشاط البدني، التكنولوجيا، التركيز، الانتباه، أطفال المرحلة الابتدائية