الدعوة الإسلامية والتكامل المعرفي

Abstract

تناول هذه الدراسة التفاعل بين الدعوة الإسلامية والتكامل المعرفي، بهدف إبراز الدور المحوري لهذا التكامل كآلية لتعزيز الروابط المتبادلة المنفعة بين الدعوة الإسلامية والتخصصات العلمية المعاصرة. ويسعى البحث إلى إعادة صياغة الإسلام كنظام شامل ومتكامل، قادر على التفاعل مع المعرفة المستمدة من الوحي، والقدرات العقلية، وتعقيدات الواقع المعاصر. وبذلك، يلبي البحث المتطلبات الفكرية والعملية للعصر الحالي، ويساهم في مشروع التقدم الحضاري الأوسع.ينظم البحث على النحو التالي:يضع الفصل التمهيدي الأسس المنهجية للدراسة. ويتضمن:مقدمة، وتحديدًا لمشكلة البحث، ومخططًا لمنهجية البحث،وتعريفًا لموضوع البحث، وبيانًا لأهميته، والفرضيات والأهداف،ومراجعة للدراسات السابقة، ووصفًا تفصيليًا لتقنيات البحث وهيكله. يستكشف الفصل الأول الأبعاد المفاهيمية والعملية للدعوة الإسلامية إلى جانب التكامل المعرفي. ويبحث في المعاني اللغوية والتقنية للدعوة الإسلامية، وسياقها في القرآن الكريم، ودرجة دقتها العلمية.ويوضح الفصل كذلك مفهوم التكامل المعرفي، وتوافقه مع مبادرة أسلمة المعرفة، ويقدم تقييمًا نقديًا للظروف النظرية والعملية التي تشكل الدعوة الإسلامية المعاصرة.ويحلل الفصل الثاني الأسس الدليلية التي تدعم التكامل المعرفيمن منظور إسلامي. ويستعرض الأدلة القرآنية على التكامل بشكل تام، مع إيلاء اهتمام خاص لتوليف المعرفة الوحيية والبحث العقلاني. بالإضافة إلى ذلك، يدرس السوابق التاريخية والمنهجية للتكامل ضمن التراث الفكري الإسلامي، مستندًا إلى أدلة رئيسية من الفكر الإسلامي. يتناول الفصل الثالث تكامل الدعوة الإسلامية مع مختلف مجالات المعرفة. ويركز على التفاعل المعرفي بين الدعوة الإسلامية والعلوم الفقهية والعلوم الإنسانية والاجتماعية والعلوم الطبيعية. ويستند هذا الاستكشاف إلى تحليل للمفاهيم الأساسية لهذه التخصصات، ومدى صلتها بالدعوة الإسلامية، ودرجات تكاملها، مع توضيح ذلك من خلال أمثلة وتطبيقات مناسبة. أما الخاتمة، فتلخص بإيجاز النتائج الرئيسية المستخلصة من فصول الدراسة، وتدمج الأفكار المكتسبة في ملخص متماسك.