استراتيجية التخطيط اللغوي وانعكاساته على تعليمية اللغة العربية
Loading...
Date
2021-12-22
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
-وحدة البحث اللساني وقضايا اللغة العربية في الجزائر -ورقلة الجزائر
Abstract
تُعد اللغة من الظواهر الصوتية والتي تؤدي وظيفة اجتماعية لكونها وسيلة للتواصل والتخاطب بين الأفراد
وتختلف من مجتمع إلى آخر، وهي الوسيلة الأنجع للتعبير عن حاجاتهم ومتطلباتهم – على حد تعبير ابن جني- لما لها
من أهمية بالغة في نقل المعارف وتمحيصها.
تحظى اللغة العربية باهتمام كبير بين مستعمليها باعتبارها لغة العلم والتواصل في مختلف المجالات، وذلك من
أجل التحصيل العلمي والمعرفي وقد استحوذت على مكانة مرموقة بين لغات العالم، فاهتم الدرس اللساني بتعلمية
اللغة العربية في الوسط المعرفي والاجتماعي من خلال اعتماد اجراءات وممارسات تكمن في تفعيل التخطيط اللغوي،
والذي يُعدّ الركيزة والدعامة الجوهرية في تأطير تعليمية اللغة العربية وكذا تعزيزها وتقويمها، فهو بمثابة السبيل في معالجة
النقائص المتعلقة بها، وتكمن اشكالية البحث في تحديد طبيعة العلاقة الاستراتيجية بين التخطيط وتعليمية اللغة
العربية، فما التخطيط وما علاقته بالتعليمية؟ وما انعكاساته الإيجابية على واقع التعليم؟.
Description
ملتقى وطني حول التحول اللغوي في المجتمع الجزائري
Keywords
اللغة, التخطيط, التعليمية, إستراتيجية التعليم