النشر العلمي عبر المنصات الذكية والوسائط الرقمية واقع وآفاق

Abstract

جاءت هذه الدراسة للوقوف على واقع النشر العلمي في الجزائر ومدى اعتماد الباحثين على المنصات الذكية والوسائط الرقمية في نشر أبحاثهم. ولتقصي الحقائق من أجل بلوغ الأهداف المسطرة تم الاعتماد على المنهج الوصفي، مستعينين بأداتين مهمتين من أدوات جمع البيانات فيه تمثلتا في الملاحظة واستمارة الاستبانة والتي طبقت على 10 جامعات جزائرية تم اختيارها على أساس تصنيف وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لسنة 2022 ، أين تم توزيع مجموعة من استمارات الاستبانة على مجموعة من الأساتذة المسترجع منها كان في 307 استمارة. وقد أظهرت نتائج هذه الدراسة في شقها التطبيقي أن الأساتذة المبحوثين على دراية كبيرة بأهمية النشر العلمي في الشكل الإلكتروني خاصة مع انتشار الإنترنت التي أتاحه عدة مواقع وروابط وعلى رأسها المنصات التي تسمح بنشر الأبحاث العلمية من أجل الرقي بالمجال العلمي وكذا من أجل مرئية الجامعات مما يسمح بترتيبها وطنيا وعالميا أيضا، ولهذا السبب يستوجب على الجامعات الجزائرية نشر الوعي أكثر بالنشر الإلكتروني وطرقه وأساليبه ومدى أهميتها بالنسبة للفرد والجامعة ككل.