العدد 02

Permanent URI for this collectionhttpss://dspace.univ-batna.dz/handle/123456789/4096

Browse

Now showing 1 - 20 of 35

Les Représentations Sociolinguistiques Au Cœur Des Apprentissages Langagiers
(جامعة باتنة 1, 2022-12-31) Hadjarab, Soraya
Dans la présente contribution à contenu théorique nous nous intéressons à la notion de représentation sociale et son intérêt dans le domaine de la didactique des langues-cultures étrangères. Ces représentations qui sont un ensemble d’opinions, d’attitudes, de croyances et d’informations se référant à la langue investissent un enjeu majeur dans le processus de l’enseignement/ apprentissage d’une langue étrangère. C'est parce que ces représentations et ces images attachées aux langues jouent un rôle central dans ce processus et qu’elles sont malléables qu’elles intéressent les politiques linguistiques éducatives qui peuvent par conséquent agir sur elles afin de les modifier et les orienter positivement pour dépasser les stéréotypes développés chez l’apprenant à l’égard de l’altérité.
تحليل سياقات الرفض في الاختبار السوسيومتري
(جامعة باتنة 1, 2022-12-31) بوشارب, فوزية; درقاوي, ليندة
تطرقنا في هذه الدراسة الى تحليل سياقات الرفض الملاحظة عند تطبيق الاختبار السوسيومتري بالجماعات الصغيرة و المتمثلة في الأفواج الدراسية بالوسط الجامعي، حيث بلغ عدد أفراد العينة 122 طالب(ة) موزعين على 09 مجموعات. دامت الدراسة لعدة سنوات و امتدت من سنة 2009 الى سنة 2021. قامت الدراسة على أربع فرضيات، اثبتت اثنتان منها وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الاختيار و الرفض في الاختبار السوسيومتري و ذلك لصالح الاختيار و أيضا في وجود فروق ذات دلالة احصائية بين تصور الاختيار و تصور الرفض و ذلك لصالح تصور الاختيار، أوزعناها الى العوامل النفسية الاجتماعية و الثقافية مقارنة بأدبيات الدراسات السابقة. أما الفرضيتان المتعلقتان بعلاقة الاختيار و تصور الاختيار و علاقة الرفض و تصور الرفض بالغيابات فلم تتحقق و عليه لا توجد علاقة ذات دلالة احصائية.
الأخلاق كأفق لعالم الحداثة السائلة: زيجمونت باومان قارئا لإيمانويل لفيناس
(جامعة باتنة1, 2022-12-31) جدراوي, عفاف; بوالسكك, عبد الغاني
يروم هذا المقال إلى تسليط الضوء على موضوع "الأخلاق" وبيان أهميتها الكبيرة أمام حاجة الإنسان المعاصر إليها في ظل عالم سائل تسيطر عليه العقلانية الرقمية وينحو نحو السرعة والتغير الدائم والمستمر، وهذا نتيجة طغيان النزعة النيوليبيرالية، وهيمنة الصيرورة الفردية، ناهيك عن استحواذ المنظومة الاستهلاكية على الحياة الإنسانية، وكل هذا اضفى إلى رؤية اختزالية مادية للذات البشرية، الأمر الذي دفع بعالم الاجتماع "زيجمونت باومان" إلى إعادة قراءة سؤال الأخلاق من جديدة واستحضار إرث فلسفة ايمانويل لفيناس الأخلاقية وتفعيها في كل الخطابات النظرية والعملية. وهنا يكمن التحدي لزمن ما بعد الحداثة، وهنا تظهر أهمية المنظومة الأخلاقية في تأطير الوعي المعاصر وتوجيه الحياة اليومية بحيث تتحدى النموذج الاستهلاكي وتتجاوز النزعة الفردية؛ هذه الأخيرة التي تشجع على الانانية وتقف في وجهة الاخلاق.
القابلية للاستعمار في فكر مالك بن نبي (اقتران قديم ودلالات جديدة)
(جامعة باتنة 1, 2022-12-31) لبصير, شهرزاد
مالك بن نبي (1905 – 1973) مفكر جزائري مسلم، عصراني، معتدل، عقلاني، نشر معظم كتبه تحت شعار: مشكلات الحضارة والثقافة، باعتبارها العامل الأساسي في تطور المجتمعات أو تأخرها. وقد شخّص عوامل التقدم والتأخر، وتوصل إلى نتيجة مفادها أن مشكلة البلدان المتخلفة والمستعمرة هي قضية حضارة مرتبطة بظاهرة القابلية للاستعمار. حول هذا المفهوم تعددت الآراء بين متفهم ومتنكّر كما تعددت التّفاسير والشّروح كل حسب فهمه وميوله ورغبته، الأمر الذي جلب له الكثير من المتاعب ولاقى عدة اعتراضات فكرية معاصرة لاستخدامه في عدة توجهات متناقضة، وقلما تتم العودة إلى الاستعمال الأصلي لواضعه. من خلال هذه الورقة البحثية نسعى لإلقاء الضوء على هذا المفهوم الشديد الجاذبية والمثير للحساسية في نفس الوقت، خصوصا لمّا نعلم أن القابلية للاستعمار (عدوّنا الداخلي) مرض مزمن لايزال إلى يومنا هذا ينهك جسد هذا المجتمع هو شعور انهزامي كامن في لاوعي الجزائريين وإلا كيف نفسر تبعيتنا الثقافية والاقتصادية للغرب؟
Investigating The Importance Of Sociolinguistic Competence In Teaching English To Algerian University Learners: Teachers’ Views And Classroom Practices
(جامعة باتنة 1, 2022-12-31) Messerhi, Mahbouba
Sociolinguistic competence refers to learners’ ability to perceive and produce appropriate language in various contexts. It is one major component of communicative competence along with strategic, discourse and grammatical. EFL learners need to develop this competence both to ensure successful communication and understand cultural values underlying speech to interpret meaning accurately, especially that inappropriate use of language may lead to prejudice. However, little empirical research on Algerian English language teachers' views on the importance of promoting sociolinguistic competence was conducted. Accordingly, this paper provides a detailed discussion of this concept and gets insights into teachers’ perceptions and classroom practices trough conducting a survey questionnaire. Findings showed that teachers perceive sociolinguistic competence important in terms of pragmatic-oriented perspective. They also confirmed that dealing with its aspects in EFL contexts is challenging because of lack of access to native speakers, and the tendency to use English for academic rather than socializing purposes.
الذاتية الترنسندنتالية ومكانتها في الفينومينولوجيا كفلسفة للماهية عند إدموند هوسرل
(جامعة باتنة 1, 2022-12-31) بوجمعة, رفيق; بركان, حسان
لقد كان للتحول الهوسرلي إلى الفينومينومينولوجياالترنسندنتالية دور في إبراز مكانة العودة إلى الذات الخالصة الترنسندنتالية في التأسيس للعلم الكلي والمعرفة الماهوية المطلقة. لأجل ذلك يحاول هوسرل الكشف عن المعنى الذي أراده لهذه الذاتية خاصة وأنّ إشكالية الوعي ومسألة الذات تشكلت كإرث فلسفي غربي، لذا نحاول في هذا المقال البحث في مشكلة المعنى الذي يقدمه هوسرل لذاتيته الترنسندنتالية، ومدى القدرة على تخطي حدود تاريخ المسألة الترنسندنتالية في ذاتيته الترنسندنتالية ونسعى من وراء ذلك إلى الكشف عن حقيقة هذا المعنى بالرجوع إلى الموازنة بينه وبين الفلسفات السابقة ومن خلال الموقف الفينومينومينولوجي المعبّرعنه في المنهج، وكذا مكانته في فينومينولوجيا هوسرل بوصفها بحث في المعنى والماهية والفينومينولوجيا عامة من خلال الأفق المفتوح مع مختلف الإعتراضات والإنتقادات الموجهة له، وقد تمّ الإعتماد في ذلك على المنهج التحليلي مع المقارن عندما تستدعي الحاجة إلى ذلك، و تم التوصل في الأخير إلى أنّ معنى هذه الذاتية يتصف بالتجديد عن المعاني المحددة مع مختلف الإنعطافات الترنسندنتالية في الفلسفة الغربية رغم بروزها كمرجعيات يمكن الإفادة منها، ورغم ما أبدته بعض القراءات من اعتراضات وانتقادات وإقحام في المآزق والصعوبات .
Le Rapport Franco-algérien Entre Colonialité Des Savoirs Et Négationnisme Historique. Le Manuel De Langue Française En Témoignage
(جامعة باتنة 1, 2022-12-31) Zehmi, Saad
La France d’aujourd’hui se présente au monde comme un pays de liberté et de démocratie qui assume son passé colonial et reconnait les infondées de ses théories racialistes au moins dans son discours scientifique. Les propos du président Macron ont été compris comme un incident diplomatique concernant la négation de l’histoire précoloniale de l’Algérie. Nous entendons mettre à jour la dimension anthropologique des rapports postcoloniaux qui peuvent nous éclairer sur la permanence, dans les esprits, d’un rapport spécifique à l’autre qui fonde la pensée occidentale. Dans ce texte nous renvoyons les démêlés entre Alger et Paris à cadre théorique développé par le groupe latino américain modernité et colonialité, nous prendrons pour exemple de manifestation de la colonialité le manuel scolaire de langue française au secondaire en Algérie.
السؤال الأركيولوجي و وهم الحياد المعرفي "من حدود السلطة وإنتاج الحقيقة الى رهانات التَّفَكُرِ في الذات" عند ميشيل فوكو
(جامعة باتنة1, 2022-12-31) مشقق, ابتسام; شروف, محمد
إنَّ إمكانية التفكير في نصوص "ميشيل فوكو" علامة فارقة لا بعناوينها و مفاهميها فقط، بل بسياقاتها و قدرتها المخصوصة على توليد معضلات معرفيّة جديدة كانت متموضعة على الهامش : كالجنون و السّلطة و الحقيقة والجنس...إلخ. هذه الخصوصية أعادت رسم جغرافيّة الفكر الغربي برمته انطلاقا من تجاوز الأعراف بإختراق التُخوم المألوفة و استنطاق هامش الخطابات ليتحدث بذلك خارج أفُق كل معقوليّة تفكيكاً للواقع، تقويضاً للهوية ، تجاوزاً للتاريخ بالمعنى التقليدي للحفر في خفايا الأرشيف المكون للبنى المعرفة التاريخية والاجتماعية والثقافية.انه نوع جديد من التفكير ، على نحو مختلف؛ يُعني بتفكر بالذات وعلاقتها المعقدة بالمعرفة والسلطة والأخلاق، وماتطرحه بدورها من صلات إشكالية بأنطولوجيا الحاضر . ان التحليل الأركيولوجي ماهو الا راهنية تفجيرية تشتغل وفْقاً لآليات حفرية وحتى تأويلية لتؤسس فهم جديد ورؤية مغايرة للخطاب وللأنساق الإبستمية على وجه العموم والمسكوت عنه تاريخيا على الوجه المخصوص، لتغدو حدث تاريخي تحدثه تقنيات مختلفة.
دور النّصوص الأدبيّة في اكتساب اللّغة لدى المتعلّم وفقا للمستويات الإفراديّة، التركيبيّة و النفسيّة
(جامعة باتنة 1, 2022-12-31) بلبكّاي, جمال
النصوص الأدبية قطع تختار من التراث الأدبي، يتوافر لها حظ من الجمال الفني، وتعرض على المتعلمين فكرة متكاملة،أو عدة أفكار مترابطة، ويمكن اتخاذها أساساً لأخذ المتعلمين بالتذوق الأدبي، ومصدراً لبعض الأحكام الأدبية التي تدخل في بناء تاريخ الأدب وتنسيق حقائقه لعصر من العصور أو لفن من الفنون أو لأديب من الأدباء. والأدب في اللغة العربية وفي كل لغةٍ "عماد مرصوص يحفظ كيان تلك اللغة، وما بقيت اللغة محفوظة يبقى كيان الأمة رصيناً، ولما كان تناول النص الأدبي يحمل بين طياته الكثير من السلبيات والايجابيات والتطلعات، ولذا يجب أخذها بعين الاعتبار من أجل عملية تعليمية ناجحة تخرج بالمتعلم متقنًا للغة العربية في الجانبين الكتابي والشفوي. للنصوص الأدبية دور هام في تحصيل اللغة للمتعلّم، وذلك من خلال احتوائها على كلّ المستويات (الإفرادية، التركيبية و النفسية)، أي أنّ التحصيل اللغوي يدلّ على ما يكتسبه الشخص من مهارات فكرية أو غير فكرية في مجال معين نتيجة قيامه بأنشطة لغوية معينة، كنشاط الإملاء الصرف، النحو بالإضافة إلى التعلّمات الأخرى كنشاط القراءة (دراسة النصّ)،أو المعجم...، وغيرها وكلها في خدمة اللغة وليس العكس وسنتطرق لجملة هذه النشاطات والتعلّمات ودورها في إثراء لغة المتعلم.
الوصول الحر للأدب الرمادي بالمستودعات الرقمية الأكاديمية الجزائرية: مستودع جامعة بسكرة نموذجا
(جامعة باتنة1, 2022-12-31) بن حريرة, نجاة; شاشة, فارس
تعد المستودعات الرقمية الأكاديمية من أهم المنافذ الإلكترونية التي أفرزتها التكنولوجيات الحديثة في مجال التعليم العالي والبحث العلمي بصفة عامة، ومجال علوم المكتبات والتوثيق بصفة خاصة، وذلك لما لهذه المستودعات من أهمية كبيرة في تحقيق الوصول الحر للمعلومات العلمية والحفاظ على المحتويات التعليمية الرقمية بالأدب الرمادي وزيادة مرئيتها في الويب، وهذا ما جعلها كمكتبات الكترونية بحد ذاتها يخزن بها هذا النوع من المراجع على وجه الخصوص نظرا لقيمته العلمية والمعرفية، كما أنها تساهم في زيادة حركة النشر العلمي والإتاحة المجانية بضمان حقوق التأليف، وهذا ما أدى الى زيادة استخدامها من قبل مختلف الباحثين والدارسين وهذا ما يعزز من مخرجات الجامعات الجزائرية في اطار التعليم عن بعد. على ضوء ما تقدم، تهدف هذه الدراسة الى الوقوف على إسهامات المستودعات الرقمية الأكاديمية في زيادة حركة الوصول الحر للأدب الرمادي بجامعة بسكرة نموذجا، وهذا بالاعتماد على المنهج الوصفي الذي يساهم في الاطلاع على الأدب الرمادي المتواجد بالمستودع ودراسة مختلف جوانبه الشكلية والموضوعية، ومن هنا فان عينة هذه الدراسة تقوم على نسبة من الأدب الرمادي المتواجدة في هذا المستودع، وهذا ما ساهم في الإجابة على الإشكالية الآتية: كيف ساهمت المستودعات الرقمية الأكاديمية في تقدم حركة الوصول الحر للأدب الرمادي؟ وكيف يمكن تصور مستقبل الأدب الرمادي بالمستودعات الرقمية؟
وضعية الطفل المسعف في إطار الكفالة في القانون الجزائري
(جامعة باتنة 1, 2022-12-31) عبدون, نسيمة; بولمكاحل, احمد
مما لاشك فيه أن حماية الطفل هو الهدف الذي تسعى الى تجسيده كل دول العالم لا سيما وان المجتمع الدولي كرس حماية هذه الفئة الضعيفة ضمن مواثيقه الدولية لا سيما اتفاقية حماية حقوق الطفل لسنة 1989 وقد ساير المشرع الجزائري هذا التوجه العالمي واقر ضمن قانونه الداخلي اليات تسهر على تحقيق تلك الحماية ، فإذاكان حماية الطفل بصفة عامة من اولويات الدولة فان حماية فئة الطفل المسعف يعد من اهم الاولويات التي لابد على الدولة التكفل بها ، لذا كان من اللازم ايجاد سبل مؤسساتية وقانونية تضمن توفير حماية خاصة لفئة الطفولة المسعفة باعتبارها فئة هشة ضمن فئة الاطفال ، الأمر الذي دفعنا من خلال هذه الورقة البحثية إلى محاولة إبراز اهم وسائل حماية الطفل المسعف خاصة أمام الزيادة الرهيـبة في عدد الاطفال المسعفين في الجزائر ، لذا كان من الضروري البحث في وضعية الطفل المسعف وما يترتب على ادماجه في اسرة كافلة . وإبرازا لوضعية الطفل المسعف المكفول في إطار الكفالة في القانون الجزائري ، اتبعنا المنهج الوصفي التحليلي للوصول إلى نتيجة مفادها أن المشرع الجزائري كرس حماية الطفل بصفة عامة والطفل المسعف بصفة خاصة جاعلا لجهاز القضاء دورا مهما في تتبع وضعية الطفل المسعف داخل العائلة الكافلة و اتخاذ كل ما من شانه تحقيق المصلحة الفضلى للطفل المسعف وفقا لمقتضيات القانون .
القانون والأخلاق في الفكر الحديث
(جامعة باتنة 1, 2022-12-31) بن غريب, رابح
إن التمييز بين القواعد القانونية والقواعد الأخلاقية تمييز حديث لم تتضح معالمه إلا في الزمن المعاصر، ففي المجتمعات القديمة كان هناك تداخل ومزج لدرجة الوصول إلى وحدة المفاهيم والقواعد. وبالرغم من هذا التداخل بين قواعد القانون وقواعد الأخلاق فقد حاول بعض فلاسفة القانون الفصل بينهما .والواقع أن التمييز بين الأخلاق والقانون تمييز نظري فقط، أما في التطبيق فإن القانون لا غنى له عن بعض المبادئ الخلقية، بل إن الكثير من القواعد الخلقية تحولت إلى قواعد قانونية. ويتطرق موضوع هذه الدراسة إلى تناول "إشكالية خلقنة القواعد القانونية". وأهم أهداف الموضوع، محاولة فهم أساس الخصام بين الأخلاق والقانون الذي يذكرونه نظريا، وأسس اللجوء إلى الأخلاق تطبيقيا. ونتبجته التأكيد من فلسفة القانون أن الخصام بين القانون والأخلاق نظري يرفضع العقل والواقع. وتم توظيف المنهج التحليلي المقارن، والمنهج التاريخي.
الاتّصال العلمي وانعكاسه على الإنتاج العلمي: دراسة ميدانية لمدراء مخابر كلية العلوم الدقيقة بجامعة الإخوة منتوري- قسنطينة 1
(جامعة باتنة1, 2022-12-31) عبادة, شهرزاد
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة وحصر الأنماط السلوكية للأساتذة الباحثين في كلية العلوم الدقيقة بجامعة الإخوة منتوري قسنطينة1 في الاتصال العلمي، وكذا الظروف الاجتماعية والاقتصادية والإدارية المتعلقة به. وتدور مشكلة البحث حول موّجهات النشر العلمي في الجزائر وسلوكيات الأساتذة الباحثين في الاتصال العلمي ودوافع النشر العلمي وعراقيله وتحدياته، وهذه الدراسة تنتمي للدراسات الكيفية التي تستخدم المنهج الوصفي التحليلي، وذلك من خلال استقصاء استخدمنا فيه أداة المقابلة في جمع البيانات. وكانت الدراسة مع 20 أستاذ باحث، 19 أستاذا هم مدراء للمخابر العلمية في كلية العلوم الدقيقة ومدير النشر ورئيس هيئة التحرير لمجلة العلوم والتكنولوجيا. ومن أهم نتائج هذه الدراسة أنه يوجد تبادل للمعلومات بين الباحثين حول مايقوم به كلّ منهم ضمن حدود ضيقة في كلية العلوم الدقيقة، فالنشاط العلمي في مخابر الكلية نشاط فردي عوض أن يكون نشاط جماعي . كما أن أهداف الأساتذة الباحثين في النشر العلمي تتركز حول ثلاثة عناصر هي: حب العلم، و الحصول على الترقية في المرتبة الأولى، ثم التقدير والاحترام في المرتبة الثانية، و أخيرا يأتي الاهتمام بالتنمية الوطنية. كما يؤكد الأساتذة الباحثون على صعوبة ظروف البحث العلمي في الجزائر، التي تتسم بالبيروقراطية الإدارية و عدم تجاوب المسؤولين مع نشاطات الباحثين. وهذه النتائج تكشف عن التوتر الذي يسود العلاقات بين الباحثين مع بعضهم البعض، وبين الباحثين والإدارة وبين الباحثين والمجتمع وبين الباحثين وقضايا التنمية الوطنية.
تركيبة المجتمع السكندري في مصر اليونانية 305 – 30 ق.م
(جامعة باتنة1, 2022-12-31) مريقي, بوبكر
من النادر أن نجد مجتمعا متحضرا خاليا من الأجانب في أي فترة من فترات تاريخه، فقد عرفت مصر في العصر اليوناني الأجانب من شتى الجنسيات، لأن الحكام في هذا العصر كانوا من العنصر المقدوني اليوناني، واعتمدوا في بناء دولتهم على جلب أعداد كبيرة من الإغريق ومجموعات من اليهود والسوريين والفينيقيين والليبيين والفرس، ونظرا لتعدد الفئات الموجودة في مصر اليونانية، فإن ما يعنينا منها في دراستنا هذه ثلاث فئات، بحكم أغلبيتها، وهم (المصريون والإغريق واليهود). ويحاول هذا البحث أن يسلط الضوء على محاولة الموازنة التي طبقها البطالة على النظم الاجتماعية التي عرفتها مدينة الإسكندرية بحكم أن العناصر الأجنبية تجمعت فيها دون سواها من مدن مصر الأخرى، والنتائج التي ترتبت عليها ومدى تقبل المصريين لهذه السياسة، ومن جهة أخرى يحاول هذا البحث أن يصل إلى نتائج حول العلاقات بين المصريين والعناصر الأخرى التي وفدت إلى البلاد و خاصة عنصر الإغريق، وفي إطار المعالجة المراد القيام بها للعناصر الآنفة الذكر يتبادر إلينا الاشكال الآتي: - ما طبيعة السياسة التي طبقها البطالمة في مصر فيما يتعلق بالحياة الاجتماعية، و ما مدى تأثير هذه السياسة على الأجناس البشرية الخاضعة لحكمهم؟
وباء الأنفلونزا الإسبانية وأثره على الأوضاع الاجتماعية والاقتصادية في البلاد بعد الحرب العالمية الأولى
(جامعة باتنة1, 2022-12-31) الزوبعي, بشرى
لم تحظ جائحة الأنفلونزا الإسبانية باهتمام المؤرخين العرب وما وصل إلينا من نتاجهم خلال تلك الفترة، وربما يعود السبب في ذلك انشغال العالملم تحظ جائحة الأنفلونزا الإسبانية باهتمام المؤرخين العرب وما وصل إلينا من نتاجهم خلال تلك الفترة، وربما يعود السبب في ذلك انشغال العالم العربي بالتقسيمات الجديدة التي شهدتها خارطة الوطن العربي بعد الحرب العالمية الأولى، وتقاسم الأراضي التي كانت تحت سيطرة الدولة العثمانية، وما تبعها من تبعات من استيطان اليهود لأرض فلسطين، أضف إلى ذلك ما كان يثقل كاهل المواطن العربي من الفقر والجهل، كل هذه الأسباب دعت المؤرخ العربي إلى تجاوز هذه الجائحة والالتفات إلى المشاكل السياسية التي عصفت بالعالم العربي، لا بل أن المناطق العربية التي أصيبت بهذه الجائحة لم تعرف اسمها حتى، فعزوها إلى الطاعون لتشابه الأعراض المتمثلة بالحمى وصعوبة التنفس، ويمكن اعتبار ضعف التواصل وتقطع السبل بين البلدان وانعدام وسائل النقل الحديثة وانعدام الصحافة وبطئها إن وجدت، احد الأسباب التي أدت إلى تجاهل المؤرخين العرب لهذه الجائحة، فضلاً عن تعتيم الدول المشاركة بالحرب الكونية الأولى للمعلومات الخاصة بهذا الوباء خشية التأثير على معنويات جيوشها وشعوبها، فبقي هذا الوباء منتشراً في جبهات القتال وفي المدن، ولكن لم يكن هناك أي توجه رسمي من الدول المتحاربة تجاهه.
الشبكة الاجتماعية دليل جديد لتسويق السياحة المحلية في الجزائر
(جامعة باتنة1, 2022-12-31) بركون, كهينة; سوالمية, عبد الرحمن
يستحوذ محترفي السياحة على الشبكات الاجتماعية لجعلها أوراق رابحة لسياستها الاتصالية الخاصة بهم. استنادًا إلى فكرة أن كل مهتم بالسفر يثق بالذي سبقه ، فالصناعة السياحية تستثمر في المنصات الرقمية لتبادل الصور والقصص ومقاطع الفيديو للتعرف بشكل أفضل والاحتفاظ بزبائنها. في هذا البحث سنحاول معرفة حقيقة الهوية الرقمية في منصات الشبكة الاجتماعية، فعاليتها وخططها في تسويق العمل السياحي المحلي في الجزائر، دور المؤثرين الرقميين ودمجهم في استراتيجيات الاتصال السياحي، لتعميم المعلومة السياحية واستقطاب السياح لخلق تنوع في الاقتصاد الوطني. عرضت نتائج البحث فكرة أجمل مناطق الجزائر للسياحة الداخلية في المرتبة الأولى بنسبة 41.66 %، تتصدر الاستمالات العاطفية بنسبة 51.72 % المرتبطة بالعواطف والمشاعر لمتتبعي فديوهات السياحية، تأتي فئة حلول تحسين مرافق الاستقبال والعناية والتهيئة المرتبة الأولى بنسبة 46.15 %، سجلنا في هذا البحث صدارة فئة أعضاء الديوان الوطني للسياحة الداخلية المرتبة الأولى من بين القوى الفاعلة الأساسية بنسبة 35 %، برزت فئة الأطر التاريخية والثقافية جدول الأطر المرجعية بنسبة 46.66 %
الذاتية الترنسندنتالية ومكانتها في الفينومينولوجيا كفلسفة للماهية عند إدموند هوسرل
(جامعة باتنة 1, 2022-12-31) بوجمعة, رفيق; بركان, حسان
لقد كان للتحول الهوسرلي إلى الفينومينومينولوجياالترنسندنتالية دور في إبراز مكانة العودة إلى الذات الخالصة الترنسندنتالية في التأسيس للعلم الكلي والمعرفة الماهوية المطلقة. لأجل ذلك يحاول هوسرل الكشف عن المعنى الذي أراده لهذه الذاتية خاصة وأنّ إشكالية الوعي ومسألة الذات تشكلت كإرث فلسفي غربي، لذا نحاول في هذا المقال البحث في مشكلة المعنى الذي يقدمه هوسرل لذاتيته الترنسندنتالية، ومدى القدرة على تخطي حدود تاريخ المسألة الترنسندنتالية في ذاتيته الترنسندنتالية ونسعى من وراء ذلك إلى الكشف عن حقيقة هذا المعنى بالرجوع إلى الموازنة بينه وبين الفلسفات السابقة ومن خلال الموقف الفينومينومينولوجي المعبّرعنه في المنهج، وكذا مكانته في فينومينولوجيا هوسرل بوصفها بحث في المعنى والماهية والفينومينولوجيا عامة من خلال الأفق المفتوح مع مختلف الإعتراضات والإنتقادات الموجهة له، وقد تمّ الإعتماد في ذلك على المنهج التحليلي مع المقارن عندما تستدعي الحاجة إلى ذلك، و تم التوصل في الأخير إلى أنّ معنى هذه الذاتية يتصف بالتجديد عن المعاني المحددة مع مختلف الإنعطافات الترنسندنتالية في الفلسفة الغربية رغم بروزها كمرجعيات يمكن الإفادة منها، ورغم ما أبدته بعض القراءات من اعتراضات وانتقادات وإقحام في المآزق والصعوبات .
التناول السوسيولوجي لظاهرة تعاطي وإدمان المخدرات لدى الأوساط الشبابية .
(جامعة باتنة 1, 2022-12-31) كريم, جاوت
سوف نحاول من خلال هذا المقال التطرق إلى ظاهرة تعاطي وإدمان المخدرات لدى الفئات الشبابية ، أين أصبحت هذه الظاهرة تشكل معضلة بالنسبة للدارسين والمهتمين في الحقول المعرفية المتعددة فجاءت مقارباتهم مختلفة و متنوعة ، وعليه جاء هذا المقال ليبين التناول السوسيولوجي لهذه الظاهرة من خلال مساهمات بحثية في حقل علم الاجتماع ، ترمي إلى تفسير تداخل هذه الظاهرة من عدة أوجه ، وهذا ليتسنى لنا فهمها وفهم تفاعلاتها وتأثيراتها مما يمكننا من طرح بدائل وحلول فعلية لمواجهتها والتصدي لها .
ممارسات المرأة الأوراسية في الإحتفال بالعيد الفلاحي يناير ورمزيته منطقة -عرش علي بن صابور- أنموذجا
(جامعة باتنة 1, 2022-12-31) جدراوي, عبدالسلام; وناسي, سهام
تعتبر المرأة المحور الرئيسي في إحياء الأعياد الفلاحية في منطقة الأوراس بممارسات وطقوس تعكس تراث وهوية المنطقة، فموضوع ورقتنا البحثية متمثل في ممارسات المرأة الأوراسية في الإحتفال بالعيد الفلاحي يناير ودلالاتها الرمزية، منطقة بلزمة -عرش علي بن صابور أنموذجا- من خلال إبراز البعد التاريخي وأهم الممارسات التي تقوم بها المرأة سواءا طقوسية أو فلاحية وغيرها،إضافة إلى البعد الرمزي لبعض الممارسات وأهم الألعاب المشهورة في هذه المنطقة، وتهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء حول الجذور التاريخية لهذا العيد "يناير"والممارسات التي تشكل بعدا رمزيا وذالك بالعمل وفق منهجين، المنهج الوصفي بوصف كيفية الإحتفال بيناير وأهم الممارسات الطقوسية والفلاحية بمقابلات ميدانية،والمنهج التاريخي باستقراء مراجع متنوعة، وتوصلنا إلى أن هذه الممارسات تستخدم للدلالة على مجموعة من الأنماط السلوكية لها علاقة بزمان ومكان محدد يستمر احترامها لدى الجماعة، والتي تعبر عن هوية سكان هذه المنطقة.
فلسفة العيش المشترك وقبول الاخر في السيرة النبوية وثيقة المدينة أنموذجا
(جامعة باتنة 1, 2022-12-31) قطاي, حليمة
وثيقة المدينة، أو الدستور المدني نصّ أسس له محمد النبّي البشري من أجل بناء دولة توافقية وعاصمتها يثرب، لا تقوم على مركزية الدين ولا اللغة ولا العرقية إنّما على المواطنة والعدالة بين أعراق وأجناس وديانات مختلفة؛ هذه الوثيقة التي كتبها محمد صلى الله عليه وسلم، إلى ساكنة المدينة بعد الهجرة من مكة، هي دستور لنظام العيش كأمة واحدة تتشكل من المختلف والمؤتلف، من المسلمين واليهود والنّصارى، ومن قبائل وأعراق متنوعة، بنيت على أسس العدل والحريات واحترام الآخر وتقبله كذات بشرية؛ الحريّة العقدية فيها مكفولة للجميع، ترسّخ هذه الوثيقة أيضا لأسس العيش المشترك وتقبل الآخر كمختلف ثم كعضو في الجماعة عند حاجة الأمّة (الوطن) إليه، كما تؤسس لمفهوم المواطن العالمي، الذي يتقبل المختلف ويعايشه، يعيش في حرية تكفلها الدولة يتقبل قيمها واجباته وينال فيها كامل حقوقه في قبول وتسامح.

Browse

Browsing العدد 02 by Issue Date