علاقة اللسانيات العرفانية بالفكر اللغوي والتواصل المعرفي

عمارة, يسمينة

dc.contributor.author	عمارة, يسمينة
dc.date.accessioned	2023-06-15T13:23:50Z
dc.date.available	2023-06-15T13:23:50Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.isbn	978-9931-891-02-4
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/6290
dc.description	محاضرات مؤتمرالتداوليات المدمجو وتطبيقاتها في تعليم اللغة العربية	fr_FR
dc.description.abstract	يدرس هذا البحث أهمية اللغة ودورها الفعال في استمرار التواصل بين البشر إذ هي من المميزات الإنسانية التي انفرد بها البشر عن سائر المخلوقات إذ تُعد القناة الواصلة بين الأفراد والشعوب في توصيل المعارف والعلوم، وبهذا فهي تملك السيطرة في تسيير الأمور من حيث الفهم والتعامل من جهة الوعي والإدراك وتساهم في تطوير الفكر البشري بحكم العلاقة التي تجمعها مع الفكر والمعرفة من خلال النشاط الوظيفي للمخ. وتسعى اللسانيات العرفانية إلى دراسة اللغة دراسة معرفية من خلال التواصل والكشف عن العمليات الذهنية كالذكاء والإدراك والتصورات... الخ، وكذا كيفية استيعاب المعارف وتطويرها من أجل الاستفادة منها في شتى المجالات، كما يرى أصحاب اللسانيات العرفانية أن اللغة تجمعها صلة وطيدة بالعمليات المعرفية والعملية الفكرية تتطلب قدرات ذهنية وقدرات لغوية من أجل التواصل المعرفي بفكر لغوي راقي، فما علاقة اللغة باللسانيات العرفانية؟ كيف يمكن للسانيات العرفانية الارتقاء بالعلوم؟ وكيف ساهمت في إثراء الفكر؟	fr_FR
dc.language.iso	other	fr_FR
dc.publisher	-أكاديمية العلوم والدراسات الإستشرافية-الجزائر	fr_FR
dc.relation.ispartofseries	سلسلة عالمية الإبداع;الكتاب رقم 2
dc.subject	العرفانية	fr_FR
dc.subject	اللسانيات	fr_FR
dc.subject	الفكر	fr_FR
dc.subject	المعرفة	fr_FR
dc.subject	اللغة	fr_FR
dc.title	علاقة اللسانيات العرفانية بالفكر اللغوي والتواصل المعرفي	fr_FR
dc.title.alternative	التداوليات المدمجة وتطبيقاتها في تعليم اللغة العربية	fr_FR
dc.type	Book	fr_FR