دينامكية الجماعة كوظيفة احتواء لدى المراهق الجانح بمركز اعادة التربية

Abstract

تهدف هذه الدراسة، إلى إبراز أهمية ديناميكية الجماعة كوظيفة احتواء لدى المراهق الجانح، تمتّ بمؤسسة اعادة التربية ذكور وهران( الجزائر) انطلاقا من كشف بعض تصدعات التكفل النفسي المؤسساتي، فارتأينا تقديم برنامج علاجي، تمّ بناؤه من قبل الباحثة، معتمدة في ذلك المنهج العيادي بتطبيق دراسة الحالة. حيث ساعدت ادواتها في تشكيل المجموعة العلاجية، التي استوجب فيها اختيار اعضائها بتحقيق التجانس الذي تمّ عن طريق إجراء 50 مقابلة انتقائية مع المجموع الكلي للنزلاء الجانحين وهو25 ( مقابلتين لكل نازل جانح) وعليه، تألفتّ حالة الدراسة من مجموعة ضيقة مغلقة عدد الأعضاء ثمانية مراهقين جانحين. كنتيجة للدراسة، بينت ديناميكية الجماعة كوظيفة احتواء فاعليتها على مجموعة الدراسة، بفعل اجراءات الإطار العلاجي الذي ادى الى انتاجيها، ظهر من خلال تطورها وتعديلها بالمرور عبر مراحل بفعل عوامل التغيير، ساهم ذلك في تأطير النموذج النفسي الاجتماعي لمفهوم القيمة، السلطة والحدود لدى المجموعة This study aims to highlight the importance of group dynamics as a containing function to reveal the flaws of the institutional psychological care, so we decided to present a special therapeutic program for the delinquent adolescent, which was established by the researcher adopting the clinical method by applying the case study to achieve homogeneity , which required doing 50 selective interviews with the total number of 25 delinquents (two interviews for each one), and therefore the case study consisted of a closed and narrow group of eight members. As a result of the study, group dynamics as a containing function showcases effectiveness on the group, due to the device-cadre the therapy that led to the productivity of the group, appeared through its development and its modification, this contributed to the framing of the psychosocial model of the notion of value, power and limit in the group.