المراهقة من منظور علم النفس والإسلام

زغينة, عمار

dc.contributor.author	زغينة, عمار
dc.date.accessioned	2023-04-16T09:11:13Z
dc.date.available	2023-04-16T09:11:13Z
dc.date.issued	2006-12-01
dc.identifier.citation	عمار زغينة، المراهقة من منظور علم النفس والإسلام، مجلة الإحياء، كلية العلوم الإسلامية، جامعة باتنة1، المجلد 8، العدد 1، الرقم التسلسلي للعدد 10، ديسمبر 2006، ص-ص: 327-339	fr_FR
dc.identifier.issn	1112-4350
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/4724
dc.description.abstract	إن دراسة النفس البشرية من أهم الدراسات الإنسانية. وخاصة تتبع مراحل صيرورة، وما يؤثر وما يتأثر الكائن البشري به. فالإنسان منذ ولادته أو قبلها يمر بمراحل عديدة تساهم في تكوينه ونموه بدءا بمرحلة الصبا والطفولة الأولى ثم المراهقة وبعدها إلى مرحلة الرشد وانتهاء إلى مرحلة الشيخوخة. والمراهقة من أهم مراحل تطور الكائن البشري، وهي مرحلة انتقالية من فترة لأخرى، مما جعل هذه المرحلة جديرة بدراسة علماء النفس وبحثهم وهذا ما جعلنا نتناول جانبا مما يتعلق بهذه المرحلة وهو النظرة الإسلامية والنفسية لها.	fr_FR
dc.language.iso	other	fr_FR
dc.publisher	مجلة الإحياء، كلية العلوم الإسلامية، جامعة باتنة1	fr_FR
dc.relation.ispartofseries	المجلد 8، العدد 1;
dc.subject	المراهقة	fr_FR
dc.subject	علم النفس	fr_FR
dc.subject	الإسلام	fr_FR
dc.title	المراهقة من منظور علم النفس والإسلام	fr_FR
dc.type	Article	fr_FR