دور المنهج التجريبي في تطوير علم الإدارة:دراسات هاوثرن نموذجا

كليوات, السعيد; مرزوقي, عمر

dc.contributor.author	كليوات, السعيد
dc.contributor.author	مرزوقي, عمر
dc.date.accessioned	2023-04-01T01:10:17Z
dc.date.available	2023-04-01T01:10:17Z
dc.date.issued	2021-07-01
dc.identifier.issn	2543-375X
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/4440
dc.description	المجلة الجزائرية للأمن الإنساني Volume 6, Numéro 2, Pages 280-297 2021-07-01	fr_FR
dc.description.abstract	ملخص : تتناول هذه الورقة البحثية دور المنهج التجريبي في تطوير علم الإدارة, وذلك انطلاقا من دراسة حالة تجارب هاوثرن بالولايات المتحدة الأمريكية للمفكر جورج إلتون مايو George Elton Mayoحيث حاول هذا الباحث أن يطور اتجاه العلاقات الإنسانية الذي بدأته الباحثة ماري باركر فوليت Mary Parker Follet ،وسنحاول من خلال هذا المقال تقصي خصوصيات المنهج التجريبي وكيف تم توظيفه من قبل مايو في دراسات هاوثرن . Abstract : This research paper deals with the role of the experimental method in developing the science of administration , based on a case study of the Hawthorne experiments in the united states of America by thinker George Elton Mayo. This researcher attempted to develop the human relations trend initiated by the researcher Mary Parker Follett. And we will try through this article to investigate the peculiarities of the experimental method and how it was employed by Mayo in the Hawthorne studies.	fr_FR
dc.publisher	جامعة باتنة 1	fr_FR
dc.subject	المنهج التجريبي	fr_FR
dc.subject	علم الإدارة	fr_FR
dc.subject	الإدارة العامة	fr_FR
dc.subject	اتجاه العلاقات الإنسانية	fr_FR
dc.subject	دراسات هاوثرن	fr_FR
dc.title	دور المنهج التجريبي في تطوير علم الإدارة:دراسات هاوثرن نموذجا	fr_FR
dc.type	Article	fr_FR