التخطيط الاستراتيجي كمدخل لتحسين جودة التعليم في مؤسسات التعليم العالي بالدول العربية

بن عباس, شامية; مرداسي, محمد رشاد

dc.contributor.author	بن عباس, شامية
dc.contributor.author	مرداسي, محمد رشاد
dc.date.accessioned	2022-11-15T08:10:05Z
dc.date.available	2022-11-15T08:10:05Z
dc.date.issued	2020-06-30
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/2918
dc.description	مقال نشر في مجلة الاقتصاد الصناعي - خزارتك – المجلد 10 العدد 01 ص 326-343	fr_FR
dc.description.abstract	تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور التخطيط الإستراتيجي في ضمان جودة التعليم في مؤسسات التعليم العالي بالدول العربية من خلال الإجابة على الإشكالية الرئيسية التالية: كيف يساهم التخطيط الاستراتيجي في تحسين جودة التعليم في مؤسسات التعليم العالي بالدول العربية؟ وتوصلت الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها أنّ التخطيط الاستراتيجي يساهم في تحسـين جودة التعليم فـي مؤسسات التعليم العالي من خلال دوره في إقامة رؤية مستقبلية وتشاركية داخل مؤسسات التعليم العالي، زيادة الانتماء لرسالة المؤسسة زيادة الدعم الداخلي والخارجي وتحسين المظهر العام لمؤسسات التعليم العالي وقياس ذلك.	fr_FR
dc.language.iso	other	fr_FR
dc.publisher	khazzartech الاقتصاد الصناعي	fr_FR
dc.relation.ispartofseries	10/01;
dc.subject	التخطيط الاستراتيجي	fr_FR
dc.subject	مؤسسات التعليم العالي العربية	fr_FR
dc.subject	جودة التعليم	fr_FR
dc.title	التخطيط الاستراتيجي كمدخل لتحسين جودة التعليم في مؤسسات التعليم العالي بالدول العربية	fr_FR
dc.type	Article	fr_FR