Zerdoum, Kadidja; Djarallah, Slimane
(مجلة الاحياء، كلية العلوم الاسلامية، جامعة باتنة 1, 2020-05-28)
Cette étude vise à analyser l’aspect fondamental de l’approche systémique et proposé un modèle de re-contextualisation des connaissances pour l’appréhension de la complexité du système de l’enseignement supérieur. Nous ...