Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/6292
Affichage complet
Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorمشنان, بركة-
dc.contributor.authorبراجل, إحسان-
dc.date.accessioned2023-06-15T13:43:11Z-
dc.date.available2023-06-15T13:43:11Z-
dc.date.issued2019-01-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/6292-
dc.descriptionالملتقى الدولي حول أسس ومعايير التقويم الذاتي وضمان الجودة في الجامعةfr_FR
dc.description.abstractهدفت الدراسة الى معرفة دور التقييم الذاتي المؤسسي في نشر ثقافة الجودة في الجامعة العربية من خلال إلقاء الضوء على تجربة التقييم الذاتي في الجامعة الفلسطينية، فالتقييم الذاتي المؤسسي يساهم في عملية التحسين المستمر لكونه نظام للتغذية الراجعة في صنع القرارات المختلفة من أجل مراقبة عمليات وإجراءات تنفيذ البرامج والمشروعات التربوية. جاءت هذه الدراسة تبين نموذج عملي تفصيلي للتقييم الذاتي وأهم النقاط التي استفادت منها الجامعة الاسلامية بغزة واعتبار مخرجات هذه العملية أهم مدخل لنشر ثقافة تنظيمية مساهمة في تحقيق جودة التعليم العالي.fr_FR
dc.language.isootherfr_FR
dc.publisherجامعة باتنة 1 الحاج لخضرfr_FR
dc.subjectالتقييم الذاتيfr_FR
dc.subjectالثقافة التنظيميةfr_FR
dc.subjectالجامعات العربيةfr_FR
dc.subjectغزةfr_FR
dc.titleدور التقييم الذاتي المؤسسي في نشر ثقافة تنظيمية بالجامعات العربية الجامعة الاسلامية غزة نموذجاfr_FR
dc.typeArticlefr_FR
Collection(s) :International



Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.