مطبوعة بيداغوجية في مقياس الاضطرابات السلوكية والانفعالية

عليوة, سمية

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/2979

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	عليوة, سمية	-
dc.date.accessioned	2022-11-16T10:55:05Z	-
dc.date.available	2022-11-16T10:55:05Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/2979	-
dc.description	مطبوعة مقدمة في مقياس الاضطرابات السلوكية والانفعالية لطلبة تخصص علم النفس المدرسي السنة الثالثة	fr_FR
dc.description.abstract	تعتبر الاضطرابات السلوكية احدى ميادين التربية الخاصة الحديثة نسبيا، والمعرفة في هذا الميدان لا تزال حديثة مقارنة بميادين التربية الخاصة الاخرى، ونتيجة للاختلاف في طبيعة الاضطرابات السلوكية واسبابها وعلاجها، وكذلك نتيجة لتعدد اختصاصات واهتمامات المهنيين والباحثين، بالاضافة الى تعقد الاضطراب نفسه وتداخله مع اضطرابات اخرى، جعلت الباحثين يميلون الى استخدام مصطلحات متعددة للاشارة الى هذه الفئة من الاشخاص.	fr_FR
dc.subject	السلوك السوي	fr_FR
dc.subject	الشاذ	fr_FR
dc.subject	الإضطرابات السلوكية	fr_FR
dc.subject	الإضطرابات الإنفعالية	fr_FR
dc.title	مطبوعة بيداغوجية في مقياس الاضطرابات السلوكية والانفعالية	fr_FR
dc.title.alternative	مقدمة للسنة الثالثة مدرسي	fr_FR
dc.type	Working Paper	fr_FR
Collection(s) :	Divers

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
مطبوعة مقدمة في مقياس الاضطرابات السلوكية والانفعالية.pdf	مطبوعة مقدمة في مقياس الاضطرابات السلوكية والانفعالية لطلبة تخصص علم النفس المدرسي السنة الثالثة	28,48 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir

Affichage abbrégé