Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/2016
Titre: ألفاظ العلم و المعرفة في القرآن الكريم
Autre(s) titre(s): دراسة في ضوء نظرية الحقول الدلالية
Auteur(s): شتاح, ثلجة
Mots-clés: الحقل الدلالي
العلم
المعرفة
القرآن الكريم
الألفاظ
الكلمة الأساسية
الكلمة الهامشية
العلاقات الدلالية
النظرية
علم الدلالة
السياق
الآية
المعجم
Champ sémantique
Science
Connaissance
Coran
Mots
Mot-clé
Mot marginal
Relations sémantiques
Théorie
Sémantique
Contexte
Verset
Lexique
Semantic field
Science
Knowledge
Holy Quran
Words
Keyword
Marginal word
Semantic relations
Theory
Semantics
Context
Verse
Lexicon
Date de publication: 2018
Editeur: UB1
Résumé: تتناول الرسالة موضوع العلم و المعرفة في القرآن الكريم دراسة في ضوء نظرية الحقول الدلالية، بدراسة جانبين منها الأول نظري يدرس نظرية الحقول الدلالية، التي تعتب محور الرسالة لأنها المنهج الذي اتبعناه في دراسة الجانب التطبيقي، و هي منهج قائم على تصنيف الألفاظ التي تشترك دلاليا تحت مفهوم عام يجمعها. و الهدف منها أنها توفر للغة العربية معاجم لغوية جامعة و مصنفة لمفردات اللغة بشكل دقيق تساعدالطالب و الباحث في البحث العلمي، و تسعى إلى تحديد البنية الداخلية لمدلول الكلمات،كما تكشف عن بنية أخرى هي القرابة الدلالية بين مدلولات عدد معين من المونيمات. و قد اكتست أهمية بالغة في التراث الإنساني الحديث فأصبحت أكثر النظريات اللسانية خدمة للغة في مستواها الدلالي، و المنهج الأكثر حداثة في علم الدلالة، و هي محور نقاش و بحث دائم بين الباحثين الألسنيين من أجل تطويرها و إرسائها . و أما الجانب الثاني من الرسالة فهو تطبيقي على ألفاظ العلم و المعرفة في القرآن الكريم، و ذلك من خلال جمع مادتها اللغوية من المعاجم و التفاسير ثم القيام بعملية القراءة و التفسير و التحليل، ثم تصنيف كل مصطلح إلى حقوله الدلالية و الوقوف على العلاقات التي اشتمل عليها كل حقل من الحقول. و التنوع الواضح في الحقول الدلالية للعلم و المعرفة ناتج من تعدد و تنوع الألفاظ ضمن كل حقل و ذلك لأنهما المصطلحان الأكثر و الأوسع إطلاقا و ذكرا في القرآن الكريم، إضافة إلى تعدد و تنوع العلاقات الدلالية داخل الحقول التي كان لها دور كبير في تحديد المعنى الحقيقي للحقل، و المساهمة في ربط الألفاظ تحت مفهوم عام، و لفظ العلم و المعرفة مصطلحين يدعوان إلى التأمل و التدبر و التفكر و الإدراك ...و غيرها من الدلالات التي تساهم في عمل معجم لغوي يستفيد منه القارئ و الباحث. La thèse aborde le sujet de la science et de la connaissance dans le Noble Coran comme une étude à la lumière de la théorie des champs sémantiques, en étudiant deux aspects de celui-ci. . L'objectif est de fournir à la langue arabe des dictionnaires linguistiques complets et soigneusement classés qui aident l'étudiant et le chercheur dans la recherche scientifique, et il cherche à déterminer la structure interne du sens des mots, ainsi qu'à révéler une autre structure qui est la parenté sémantique entre les sens d'un certain nombre de monogrammes. Elle a acquis une grande importance dans le patrimoine humain moderne, et elle est devenue la théorie la plus linguistique au service du langage dans son niveau sémantique, et l'approche la plus moderne en sémantique, et elle est au centre de discussions et de recherches constantes parmi les chercheurs linguistiques afin de le développer et l'établir. Quant au deuxième aspect de la thèse, il est appliqué aux termes de science et de connaissance dans le Noble Coran, en recueillant son matériel linguistique à partir de dictionnaires et d'interprétations, puis en effectuant le processus de lecture, d'interprétation et d'analyse, puis en classant Chaque terme dans ses champs sémantiques et debout sur les relations que chaque champ comprenait. L'apparente diversité des domaines sémantiques de la science et de la connaissance résulte de la multiplicité et de la diversité des mots au sein de chaque domaine, car ce sont les termes les plus et les plus larges jamais mentionnés dans le Saint Coran, en plus de la multiplicité et de la diversité des relations sémantiques. Dans les domaines qui ont joué un rôle majeur dans la détermination du vrai sens du domaine et contribuant à lier les mots sous Un concept général, et le terme scientifique et connaissance sont deux termes qui appellent à la contemplation, à la contemplation, à la contemplation et à la réalisation ... et d'autres connotations qui contribuent au travail d'un lexique linguistique dont le lecteur et le chercheur bénéficient. The thesis deals with the subject of science and knowledge in the Noble Qur’an as a study in the light of the theory of semantic fields, by studying two aspects of it. . The aim of it is that it provides the Arabic language with comprehensive and neatly categorized linguistic dictionaries that help the student and researcher in scientific research, and it seeks to determine the internal structure of the meaning of words, as well as revealing another structure which is the semantic kinship between the meanings of a certain number of monograms. It has acquired great importance in the modern human heritage, and it has become the most linguistic theories serving language in its semantic level, and the most modern approach in semantics, and it is the focus of constant discussion and research among linguistic researchers in order to develop and establish it . As for the second aspect of the thesis, it is applied to the terms of science and knowledge in the Noble Qur’an, by collecting its linguistic material from dictionaries and interpretations, then carrying out the process of reading, interpretation and analysis, then classifying each term into its semantic fields and standing on the relationships that each field included. The apparent diversity in the semantic fields of science and knowledge results from the multiplicity and diversity of words within each field, because they are the most and broadest terms ever mentioned in the Holy Qur’an, in addition to the multiplicity and diversity of semantic relations within the fields that had a major role in determining the true meaning of the field, and contributing to linking the words under A general concept, and the term science and knowledge are two terms that call for contemplation, contemplation, contemplation and realization ... and other connotations that contribute to the work of a linguistic lexicon that the reader and researcher benefit from.
URI/URL: http://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/2016
Collection(s) :Langue, littèrature arabes et des arts

Fichier(s) constituant ce document :
Fichier Description TailleFormat 
le Theldja Chetah.pdffichier PDF4,84 MBAdobe PDFVoir/Ouvrir


Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.