أهمية المقاربة النصية في تدريس أنشطة اللغة العربية
Loading...
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
UB1
Abstract
.
Description
Keywords
النص, لسانيات النص, المقاربة النصية, التعليمية, اللغة العربية, أنشطة اللغة العربية, فهم المنطوق, إنتاج المكتوب, الإتصال اللغوي, القراءة, النحو, البلاغة, السنة الرابعة متوسط, نص أحمد رضا حوحو (فهم المنطوق): ثري الحرب, نص مالك بن نبي (فهم المكتوب): ذكرى و ندم