الشعرية و نظرية التواصل الأدبي في "منهاج البلغاء و سراج الأدباء" لحازم القرطاجني

Abstract

Cette recherche se base sur une vision critique et des perceptions théoriques cohérentes fondée sur l'efficacité du patrimoine, ce qui est dans le corpus critique (MINHEJ EL BOULAGUAA WA SIRAJ EL AUDABEA ) de HAZEM ALQARTAGANI qui a brillé à travers les couleurs cognitives et critiques, qui tend des ponts de savoir grec et arabe qui a établi les bases de la créativité poétique notamment soulevé des éléments dirigé par le mécanisme de simulation et un moyen pour décrire l'imaginaire, dépassant la limite métrique qui entre en contact avec la structure formelle de la poésie seulement, à la vision philosophique profonde et forte basée sur la surprise et l'étrangeté et leur impact sur le psyché du destinataire. Ainsi, ce qui a nécessité l'arrêt aux stations : la poétique et la communication deux principaux piliers qui construisent toute leçon critique arabe du point de vue de HAZEM ALQARTAGANI , et à travers sa méthode de son corpus critique . ينبني البحث على رؤية نقدية وتصورات نظرية متماسكة قامت على فاعلية التراث، وهذا ما ضمنه المتن النقدي (منهاج البلغاء وسراج الأدباء) ل: حازم القرطاجني الذي لمعت من خلاله الألوان المعرفية والنقدية بما مدّه من جسور التواصل بالمعارف اليونانية والعربية التي رسّخت دعائم الإبداع الشعري بما طرحه من مقومات تصدرتها المحاكاة آلية ووسيلة للتخييل، متجاوزا الحدّ العروضي الذي يلامس البنية الشكلية للشعر فقط، إلى رؤية فلسفية عميقة قوامها التعجيب والاستغراب ومدى وقعها على نفسية المتلقي. وهذا ما استلزم الوقوف عند محطتي الشعرية والتواصل دعامتين أساسيتين تبنيان صرح الدرس النقدي العربي من منظور حازم القرطاجني، ومن خلال متنه النقدي المنهاج.